與服飾設(shè)計

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)主要面向服裝設(shè)計、生產(chǎn)、銷售、管理第一線的高等技術(shù)應(yīng)用性人才，服務(wù)于服裝、服飾行業(yè)，培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線需要，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，掌握從事服裝行業(yè)所必須的產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)等方面的基礎(chǔ)理論知識，具備服裝設(shè)計、服裝產(chǎn)品工藝制作知識基本技能，能夠管理品牌設(shè)計方向、進行設(shè)計稿的繪制，相關(guān)服飾產(chǎn)品樣板制作及相關(guān)產(chǎn)品營銷的高端技能型專業(yè)人才。

　　主要課程：本專業(yè)開設(shè)服裝設(shè)計基礎(chǔ)、服裝展示設(shè)計、服裝配色與圖案設(shè)計、飾品設(shè)計、服裝風(fēng)格與流行趨勢、服裝品牌設(shè)計與開發(fā)、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與成衣工藝、立體裁剪、服裝設(shè)計、服裝畫技法、中國服裝史、西方服裝史、服裝材料學(xué)等課程。

　　專業(yè)特色：該專業(yè)把服裝設(shè)計從服裝擴展到鞋、帽、針織、服飾、箱包等;從一般的服裝設(shè)計細化到婚紗禮服、泳裝、童裝、羽絨服、民族服裝、運動裝備、舞臺服、制版、針織服設(shè)計等;從一般的服裝工藝延伸到刺繡、臘染、扎染工藝等。同時，把服裝專業(yè)的“鏈條”拉長，從設(shè)計與工藝延展到服裝營銷、展示、服裝CAD與服裝生產(chǎn)管理、國際服裝貿(mào)易等，使學(xué)院的服裝專業(yè)覆蓋了從頭到腳的服飾裝備，貫穿從設(shè)計到銷售的整個流程。

　　就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后主要任職于服裝品牌公司、服裝設(shè)計公司、服裝院校、制服公司、服裝外貿(mào)公司、服裝營銷公司、時尚媒體及與時裝相關(guān)的公司和廠家，從事包括服裝設(shè)計教育、形象設(shè)計、時尚編輯、時裝管理及銷售等工作。

　　音樂學(xué)(音樂教育)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有國際視野、創(chuàng)新與追求卓越精神、高度社會責(zé)任感和可持續(xù)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的音樂教育與表演類應(yīng)用型人才。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的音樂感知和鑒賞力;掌握音樂學(xué)科基本理論;具備一定的聲樂演唱、鋼琴演奏基礎(chǔ);掌握即興伴奏、自彈自唱、合唱指揮等專業(yè)相關(guān)技能，滿足音樂表演、音樂教育、組織音樂活動等多方面的社會需求。

　　主要課程：本專業(yè)開設(shè)鋼琴、聲樂、基礎(chǔ)樂理、視唱練耳、即興伴奏、自彈自唱、合唱指揮、曲式分析、和聲、教育學(xué)、心理學(xué)、奧爾夫教學(xué)法、形體與舞蹈教學(xué)、民族民間音樂、中國音樂史、西方音樂史、音樂名作、藝術(shù)概論、音樂美學(xué)等課程。

　　專業(yè)特色：該專業(yè)為滿足社會需求，確定鋼琴、聲樂兩門專業(yè)基礎(chǔ)課程為本科四年必修，任何程度的學(xué)生都可在本科階段充分的學(xué)習(xí)，提高自身的專業(yè)水平和素質(zhì);專業(yè)特開設(shè)奧爾夫教學(xué)法、形體與舞蹈教學(xué)等課程，以適應(yīng)幼兒師范日常教學(xué)的需要;專業(yè)提供音樂類活動策劃的機會，學(xué)生除參與演出外，還可參加節(jié)目策劃與編排等等。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的新時代中小幼音樂教育人才、社區(qū)音樂服務(wù)人才以及社會藝術(shù)團體表演組織人才，掌握音樂學(xué)科基本理論與基本技能，能夠在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域從事音樂教學(xué)與研究，并能擔(dān)任社會音樂的表演、組織、策劃工作，具備創(chuàng)新精神，適應(yīng)社會發(fā)展。

　　音樂學(xué)(音樂產(chǎn)業(yè)文化)

培

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