強的審美能力和創(chuàng)造性思維，有一定的舞蹈教學能力，能在專業(yè)文藝團體、旅游文藝表演團體、文化館(站)、大中小學從事舞蹈表演和教學的應用型人才，并為進一步深造打下基礎。

　　2.專業(yè)成績使用說明：使用考生所在省(市、自治區(qū))的舞蹈類專業(yè)統(tǒng)考或聯(lián)考成績進行錄取。

　　(十八)舞蹈編導 本科

　　1.專業(yè)簡介：本專業(yè)通過學習舞蹈編導基本理論和基本知識、接受舞蹈編導基礎的舞蹈專業(yè)技能，使學生初步掌握舞蹈基本理論和對舞蹈作品的初步研究分析能力;有較強的審美感覺和創(chuàng)造性思維，有較強的專業(yè)創(chuàng)作、實踐能力和組織能力。培養(yǎng)能從事舞蹈編導、群眾舞蹈指導、舞蹈基礎理論研究等工作的本科應用型、復合型、創(chuàng)新型人才，并為進一步深造打下基礎。

　　2.專業(yè)成績使用說明：使用考生所在省(市、自治區(qū))的舞蹈類專業(yè)統(tǒng)考或聯(lián)考成績進行錄取。

　　(十九)錄音藝術 本科

　　1.專業(yè)簡介：錄音藝術是跨學科涵蓋文、工、藝學科的專業(yè)。本專業(yè)這種工程與藝術互融的特性，要求學生既要有工科學生的功底，又須具有較高的音樂修養(yǎng)和審美情趣。在掌握電子技術和計算機技術的基礎上，能較好的理解各類電聲設備的基本工作原理、性能指標。具有掌握音頻節(jié)目創(chuàng)作，后期制作及電腦音樂制作的基本能力;了解音頻節(jié)目制作理論，學習新技術，熟悉新設備發(fā)展動態(tài)的能力;為廣播、電影、電視、音像出版以及各種從事音響工程的娛樂業(yè)、傳媒廣告業(yè)、大型活動部、企業(yè)工會、文化藝術團體等部門培養(yǎng)從事音頻節(jié)目制作，擴音工程和音響設計工程的高級專門人才。

　　錄音工程方向：本專業(yè)方向要求學生具有音頻節(jié)目創(chuàng)作、后期制作及電腦音樂制作的基本能力，具有了解音頻節(jié)目制作的理論，學習新技術，熟悉新設備發(fā)展動態(tài)的能力，能夠勝任廣播電視電影系統(tǒng)、文化藝術團體、音像出版單位及相關從事聲頻制作、錄音工程、擴聲工程的工作。為上述單位和團體培養(yǎng)從事錄音工程、擴聲工程及音響系統(tǒng)工程設計師和聲音藝術創(chuàng)作的專業(yè)人才。

　　音響導演方向：本專業(yè)方向要求學生有扎實的藝術功底，使學生具備聲音的整體設計、錄制能力，同時掌握聲頻節(jié)目制作的理論及技巧，掌握多媒體、音樂編輯、曲式、配器、電聲學等專業(yè)與藝術理論，為廣播、電視、電影、音像節(jié)目制作、文化藝術等部門或單位培養(yǎng)從事聲音策劃、聲音設計、聲音制作、現(xiàn)場擴聲等方面工作的專業(yè)人才。

　　電腦音樂制作方向：為廣播、電影、電視、音像出版社以及各種從事音像工作的文化藝術團體，培養(yǎng)能熟練掌握及運用數(shù)字音頻設備與錄音系統(tǒng)，將音樂創(chuàng)作與制作融為一體的復合型電腦音樂制作人才。

　　2.專業(yè)成績使用說明：使用考生所在省(市、自治區(qū))的音樂學專業(yè)統(tǒng)考或聯(lián)考成績進行錄取。

　　(二十)廣播電視編導 本科

1.專業(yè)簡介：本專業(yè)培養(yǎng)具備廣播電視節(jié)目編導、策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)理論知識和能力，具有較高的政治水平、理論修養(yǎng)和藝術鑒賞能力，能在廣播電影電視新聞機構及其他傳媒和文化部門從事廣播電視節(jié)目策劃、創(chuàng)

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