《沒(méi)有淚卻的淚滴》榮獲“第十六屆齊越朗誦藝術(shù)節(jié)暨全國(guó)大學(xué)生朗誦大會(huì)”二等獎(jiǎng);于芊文喬景春《那樹(shù)》榮獲“第十四屆齊越朗誦藝術(shù)節(jié)暨全國(guó)大學(xué)生朗誦大會(huì)”三等獎(jiǎng)、最佳作品主題獎(jiǎng);賈齊 董博正《本色榮獲“第十六屆齊越朗誦藝術(shù)節(jié)暨全國(guó)大學(xué)生朗誦大會(huì)”優(yōu)秀獎(jiǎng);明如月王茂彬《聽(tīng)泉》榮獲“第十五屆齊越朗誦藝術(shù)節(jié)暨全國(guó)大學(xué)生朗誦大會(huì)優(yōu)秀獎(jiǎng);和亞娜 姚金明《讓我們一起奔騰吧》榮獲“第十五屆齊越朗誦藝術(shù)節(jié)暨全國(guó)大學(xué)生朗誦大會(huì)優(yōu)秀獎(jiǎng);蔣博文亓華琛《生命的面積》榮獲“第十四屆齊越朗誦藝術(shù)節(jié)暨全國(guó)大學(xué)生朗誦大會(huì)優(yōu)秀獎(jiǎng);蔣博文連續(xù)三年登上央視的舞臺(tái),參加《五月的鮮花》全國(guó)大學(xué)生主題匯演活動(dòng),其中2012年、2013年參加情景詩(shī)朗誦,2014年當(dāng)選為主持人,與央視著名主持人朱軍、李思思等同臺(tái)主持;王茂彬榮獲2013年山東省大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)金話(huà)筒獎(jiǎng);許光宇榮獲山東省高校大學(xué)生“中華魂 中國(guó)夢(mèng)”演講比賽一等獎(jiǎng);王源榮獲山東省高校大學(xué)生“我的中國(guó)夢(mèng)”演講比賽一等獎(jiǎng)。徐曉惠,榮獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部和省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生,以綜合成績(jī)年級(jí)第一名保送至北京師范大學(xué)。2014年9月在中國(guó)教育報(bào)上發(fā)表了題為《人文關(guān)懷與媒介素養(yǎng)》的論文,后來(lái)該論文被中國(guó)知網(wǎng)、中國(guó)社會(huì)科學(xué)網(wǎng)、求是理論網(wǎng)、媒介素養(yǎng)研發(fā)網(wǎng)等網(wǎng)站轉(zhuǎn)載;在《時(shí)代文學(xué)》上發(fā)表了題為《自媒體時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)引領(lǐng)警務(wù)發(fā)展的思考》的論文。
培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)面向廣播電視媒體及相關(guān)部門(mén)培養(yǎng)具有廣播電視新聞傳播、語(yǔ)言文學(xué)、播音學(xué)及其主持藝術(shù)、美學(xué)電視等多學(xué)科知識(shí)與能力,從事廣播電視普通話(huà)新聞播音與主持及新聞報(bào)道、專(zhuān)題播音與主持、文藝節(jié)目播音與主持、體育評(píng)論解說(shuō)、雙語(yǔ)播音與主持、影視配音及演播以及播音主持教學(xué)研究的復(fù)合型新聞傳播高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
主干課程:普通話(huà)語(yǔ)音、播音發(fā)聲學(xué)、播音創(chuàng)作基礎(chǔ)、播音主持概論、廣播播音與主持、電視播音與主持、即興口語(yǔ)、文藝作品演播、廣播電視新聞學(xué)、廣播電視節(jié)目制作、美學(xué)原理、傳播學(xué)原理、語(yǔ)言學(xué)概論、現(xiàn)代漢語(yǔ)、藝術(shù)學(xué)概論、實(shí)用寫(xiě)作、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、形象造型與形體、廣播電視采訪、節(jié)目主持人藝術(shù)、社會(huì)活動(dòng)主持人藝術(shù)、影視配音藝術(shù)、演講與論辯、播音的文體與語(yǔ)體、公共關(guān)系學(xué)、中國(guó)傳統(tǒng)文化、禮儀學(xué)基礎(chǔ)等。
本專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生可在電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等單位從事播音、主持及制作工作;在大專(zhuān)院校和專(zhuān)業(yè)科研機(jī)構(gòu)從事教學(xué)科研工作;在文化傳播公司、影視廣告公司從事編導(dǎo)、制作、播音、主持等工作,就業(yè)領(lǐng)域極為廣泛。
近年來(lái),中國(guó)的傳媒業(yè)迅速崛起,廣播電視行業(yè)也成為充滿(mǎn)生機(jī)蓬勃發(fā)展的重要領(lǐng)域。當(dāng)前,社會(huì)對(duì)播音與主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè)人才的需求量極大。尤其是在主持方面有突出造詣的專(zhuān)業(yè)藝術(shù)型人才、集采編播為一體的復(fù)合型人才及培養(yǎng)下一代新生力量的教授型人才更是極為短缺。因此,在未來(lái)的幾十年內(nèi),本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的人才在就業(yè)市場(chǎng)上會(huì)有極強(qiáng)的
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