,代表浙江省參加全國第二、第三、第四屆少數(shù)民族文藝會演,連續(xù)三屆獲得了表演金獎,以及其它十多項大獎,被評為浙江省“五個一工程”獎。
5.2014年,學(xué)生合唱團獲中國第九屆音樂金鐘獎合唱比賽(浙江賽區(qū))金獎;男聲合唱團獲“我和我的祖國”浙江省經(jīng)典歌曲大賽甲組第一名;男聲合唱團、女聲合唱團雙雙獲得浙江省大學(xué)生第四屆藝術(shù)展演合唱比賽金獎,并將代表浙江省參加全國比賽。
6.2015年,男生合唱團在第四屆全國大學(xué)生藝術(shù)節(jié)上獲一等獎。
畢業(yè)生就業(yè)率高:畢業(yè)生深受各級學(xué)校及企事業(yè)等用人單位歡迎,近年來就業(yè)率達到了95%以上。畢業(yè)生在各地招聘考試中成績突出:
2012屆畢業(yè)生李曉蝶、黃婭茜、張萌三位同學(xué)在2012年浙江省溫州市音樂教師招考中分別獲得第一、第二和第三的優(yōu)異成績,被溫州市教育局錄用;鐘琦在2012年浙江省杭州市音樂教師招考中獲得第二名的好成績,被杭州市教育局錄用;
2013屆畢業(yè)生李帆在2013年考取了德國維爾茲堡音樂大學(xué)研究生;
2014屆畢業(yè)生夏靈月在浙江省臺州市音樂教師招考中獲得第一名的好成績,被臺州市臨海市教育局錄用;魯?shù)ず缭诮K省蘇州市音樂教師招考中獲得第二名的好成績,被蘇州市教育局錄用;
2014年僅被浙江省青田縣教育局錄用的就有周俊哲、鮑婭莉、吳俊毅等六位非浙江籍畢業(yè)生,順利在浙江省就業(yè)的其他學(xué)生更多。
(二)專業(yè)介紹
音樂學(xué)(本科、師范)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)系統(tǒng)掌握音樂教育所需的音樂基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能、具有較高的文化素養(yǎng)、較強的藝術(shù)表現(xiàn)能力和實踐能力、能夠勝任各類學(xué)校音樂教學(xué)、課外藝術(shù)活動的教育指導(dǎo)等工作的專業(yè)人才。
主要課程:聲樂基礎(chǔ)、鋼琴基礎(chǔ)、樂理、視唱練耳、合唱與指揮、音樂賞析、即興伴奏、形體與舞蹈、電腦音樂制作、中國音樂史、西方音樂史、民族民間音樂、音樂美學(xué)、音樂教學(xué)法等。
就業(yè)方向:各類學(xué)校的音樂教學(xué)和研究工作,群文系統(tǒng)、企事業(yè)等單位與音樂相關(guān)的工作崗位。
四、報考條件
1.熱愛祖國、遵紀守法、有良好的人文素養(yǎng);
2.符合教育部和生源所在省份規(guī)定的報考條件,及教育部、衛(wèi)生部等頒發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》標準。
五、招生專業(yè)、招生人數(shù)及考試科目
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類別 |
招生專業(yè) |
招生數(shù) |
學(xué)費 |
招生地區(qū) |
考試科目 |
備注 |
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音樂類 |
音樂學(xué)(本科、師范、) |
50名 |
攝影專業(yè) |
江蘇、甘肅、福建、湖南、浙江 |
視唱、練耳、器樂或聲樂 |
器樂或聲樂自選一項 |
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美術(shù)與設(shè)計類 |
美術(shù)學(xué)(師范)、環(huán)境設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、陶瓷藝術(shù)設(shè)計(青瓷方向)、攝影 |
180名 |
江蘇、福建、甘肅、浙江 |
素描 色彩 |
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注:各省招生人數(shù)將根據(jù)考生報考情況確定,最終招生名額以該省教育考試院公布的計劃為準。
六、考試科目、時間、地點
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省份 |
招生 專業(yè) |
現(xiàn)場報名時間 |
(文章轉(zhuǎn)載請標明:ms211中國美術(shù)高考網(wǎng))

