其中的課程,以便靈活適應(yīng)學(xué)生的不同發(fā)展要求。前者側(cè)重專題片、紀(jì)錄片的創(chuàng)作;后者側(cè)重電視節(jié)目制作的后期編輯。二者皆可從事廣播電視及網(wǎng)絡(luò)媒體機(jī)構(gòu)、影視節(jié)目制作公司、廣告創(chuàng)意公司等相關(guān)工作。
主要課程:廣播電視傳播概論、廣播電視編導(dǎo)、廣播電視欄目與頻道策劃、影像語言、電視畫面編輯、非線性編輯制作技術(shù)、廣播電視采訪、廣播電視寫作、現(xiàn)場報(bào)道、中外電視比較、紀(jì)錄片創(chuàng)作、DV創(chuàng)作訓(xùn)練、文化傳播、文藝?yán)碚摗⑺囆g(shù)學(xué)概論系列。電視節(jié)目導(dǎo)播、廣播文藝節(jié)目編導(dǎo)、廣播劇、電視晚會(huì)編導(dǎo)、廣播電視音樂節(jié)目編導(dǎo)等。
●表演專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要面向影視文化發(fā)展需要,堅(jiān)持“以生為本,分層培養(yǎng),力求實(shí)效”的辦學(xué)理念,培養(yǎng)具有良好的思想道德修養(yǎng),科學(xué)素養(yǎng),人文素養(yǎng),掌握扎實(shí)的話劇或影視表演等表演藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本技能和較強(qiáng)的實(shí)踐應(yīng)用能力;培養(yǎng)德才兼?zhèn)洌硇慕】?,具有不斷進(jìn)取的意識(shí)和創(chuàng)新精神,能在熒屏、舞臺(tái)和話筒前完成不同人物形象創(chuàng)作或能在文化藝術(shù)行業(yè)從事管理工作的應(yīng)用型人才。
就業(yè)前景:文化藝術(shù)表演行業(yè):電影、電視劇、話劇中的演員、配音演員,文化藝術(shù)團(tuán)體、電臺(tái)、電視臺(tái)擔(dān)任主持人及相關(guān)的管理工作;企事業(yè):在廣告、文化傳媒、音像制作、公關(guān)禮儀、秘書、旅游導(dǎo)游等行業(yè)中從事工作;教育行業(yè):中、小學(xué)、幼兒園和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事表演教師工作。
主要課程:戲劇影視表演基礎(chǔ)訓(xùn)練、臺(tái)詞訓(xùn)練、聲樂訓(xùn)練、形體訓(xùn)練、話劇(含音樂劇)多幕劇排練、影視鏡頭表演、語言發(fā)聲及合唱、舞蹈訓(xùn)練、戲劇概論、戲劇史、戲劇表演基礎(chǔ)理論、電影發(fā)展簡史。影視戲曲作品賞析、視聽語言、導(dǎo)演基礎(chǔ)、譯制片配音、動(dòng)畫片配音等。
●音樂表演(聲樂表演)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)堅(jiān)持“以生為本,分層培養(yǎng),力求實(shí)效”的辦學(xué)理念,培養(yǎng)具備聲樂表演方向所規(guī)定的基本知識(shí)和能力,掌握扎實(shí)的聲樂演唱技能和較強(qiáng)的實(shí)踐應(yīng)用能力,具有不斷進(jìn)取的意識(shí)和創(chuàng)新精神,能在專業(yè)文藝表演團(tuán)體、文化館站、中小學(xué)從事聲樂演唱、教學(xué)的應(yīng)用型人才,并為本專業(yè)的進(jìn)一步深造打下基礎(chǔ)。
就業(yè)前景:文化藝術(shù)表演行業(yè):文化藝術(shù)表演團(tuán)體、樂隊(duì)(樂團(tuán))成員、公司簽約歌手、音樂人和音樂組合等;企事業(yè):在廣告、文化傳媒、音像制作、公關(guān)禮儀、電臺(tái)電視臺(tái)、音樂導(dǎo)演與編輯等行業(yè)中從事工作;教育行業(yè):中、小學(xué)、幼兒園和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事教師工作。
主要課程:聲樂演唱、重唱、合唱、鋼琴、樂理、視唱練耳、中西音樂史、聲樂學(xué)基礎(chǔ)理論、藝術(shù)指導(dǎo)、和聲、復(fù)調(diào)、曲式等。
●音樂表演(現(xiàn)代音樂表演)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要面向現(xiàn)代音樂文化發(fā)展需要,培養(yǎng)具有良好的思想道德修養(yǎng),科學(xué)素養(yǎng),人文素養(yǎng),掌握較扎實(shí)具有傳統(tǒng)音樂和現(xiàn)代音樂基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本技能和較強(qiáng)的實(shí)踐應(yīng)用能力,并具備現(xiàn)代音樂表演藝術(shù)實(shí)踐能力、具有不斷進(jìn)取的意識(shí)和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型藝術(shù)人才。
就業(yè)前景:文化藝術(shù)、表演等行業(yè)
(文章轉(zhuǎn)載請(qǐng)標(biāo)明:ms211中國美術(shù)高考網(wǎng))

