學、服裝設計、服裝結構設計、成衣工藝學、立體裁剪、服裝CAD、服裝生產管理、服裝市場營銷等。

　　就業(yè)方向：適合在服裝行業(yè)中從事服裝設計、服裝商品企劃、服飾品設計、市場營銷、經營管理，也能在科研和相關院校從事科研和教學等工作。

　　服裝設計與工程專業(yè)

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備一定藝術修養(yǎng)的服裝工程師、版型師、IE工程師、商品企劃師等，既具有較高的藝術素養(yǎng)，又具有較全面的工程技術知識;既具有較扎實的基本功，又具有獨特的創(chuàng)新能力的適應本地區(qū)服裝產業(yè)發(fā)展需要的復合應用型人才。

　　主要課程：服飾美學、中外服裝史、服裝材料學、服裝人體工程學、服裝設計、服裝結構設計、成衣工藝學、立體裁剪、服裝CAD、服裝商品企劃、服裝生產管理、服裝市場營銷等。

　　就業(yè)方向：從事服裝造型設計、版型師、工藝分析師、IE工程師，服裝生產管理、服裝營銷管理等，也能在科研和相關院校從事科研和教學等工作。

　　美術學(師范)專業(yè)

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)以美術教育與設計交叉融合的教學模式，培養(yǎng)具有美術教師素質又有設計能力，具有較廣泛而堅實的專業(yè)與理論基礎，有較深厚的文化素養(yǎng)、科學的思維方式和創(chuàng)新精神等良好素質，掌握現代教學手段的中、小學美術師資和從事美術創(chuàng)作及美術教育研究、設計的專門人才。

　　主要課程：繪畫(國畫、油畫等)、書法與篆刻、設計基礎、平面設計、插畫、攝影、教育學、心理學、藝術概論、美學、美術教法、中外美術史等。

　　就業(yè)方向：中小學美術教師、廣告裝潢行業(yè)、商業(yè)美術行業(yè)等。

　　產品設計專業(yè)

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)學生具有扎實的工業(yè)設計基礎理論、基本知識、基本技能、掌握與本專業(yè)相關的自然科學和人文社科的基本知識，培養(yǎng)學生具備豐富的創(chuàng)造力，嚴謹的邏輯思維能力和有較強的設計表達能力、動手能力、應用能力、設計實踐能力以及美的鑒賞能力，為企業(yè)單位、專業(yè)設計機構從事產品創(chuàng)新設計開發(fā)、研究、策劃和管理工作的復合型人才。

　　主要課程： 設計基礎、模型基礎、產品設計表達、用戶研究與產品定義、產品設計原理與方法、產品開發(fā)設計、人機工程學、材料與工藝、機械制圖、產品系統(tǒng)設計、交互設計、服務設計、設計概論、設計美學、工業(yè)設計史等

　　就業(yè)方向：從事輕工、機械、電子、汽車、儀器儀表等行業(yè)產品開發(fā)設計，也可以從事與產品開發(fā)相關的包裝、廣告、營銷等研究與管理工作。

　　音樂系簡介

　　常熟理工學院音樂系現隸屬于常熟理工學院人文學院，其發(fā)展歷史可追溯到二十世紀七十年代初期蘇州地區(qū)師范學校的文音專業(yè)。2000年，音樂學掛靠蘇州大學招收本科生。2004年，正式獨立招生，開始本科教育教學工作。

　　音樂系現有專任教師21人，其中教授4人，副教授8人，講師9人;博士4人，碩士11人。音樂學為學校二級重點建設學科。“十一五”以來，音樂學學科共獲得省廳級及以上項目10余項，發(fā)表學術論文50余篇，其中核心期刊10余篇。

歷經多年的辦學和建設，音樂系辦學條件和教

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