、藝術(shù)觀念的理論知識,能熟練運用各種媒材,進行專業(yè)創(chuàng)作和設(shè)計應(yīng)用的新媒體藝術(shù)人才。
主要課程:數(shù)字媒體:動畫原理與設(shè)計、三維動畫、實驗數(shù)碼視頻、視頻設(shè)計與多媒體制作、網(wǎng)頁制作與網(wǎng)站設(shè)計、Flash動畫、虛擬現(xiàn)實等。
攝影模塊:影像視覺心理、視聽語言、生態(tài)影像調(diào)查、電視新聞、新聞與報道攝影、影視短片創(chuàng)作、影視廣告、影視特效、人像攝影、商業(yè)攝影。
就業(yè)方向:在動畫公司、多媒體公司、網(wǎng)絡(luò)公司、藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域、影視音像出版部門、教學(xué)科研部門、電視臺、報社、高等教育、廣告業(yè)以及各類國家機關(guān)、企事業(yè)單位中從事新媒體創(chuàng)作工作。
專業(yè)優(yōu)勢:本專業(yè)為學(xué)校特色專業(yè)。
就業(yè)率: 2013年92.86%;2014年100%;2015年100%
服裝與服飾設(shè)計專業(yè)
學(xué)制:四年 授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備扎實服裝藝術(shù)設(shè)計專業(yè)理論、知識、技能和職業(yè)素養(yǎng),較強的實踐操作能力,以及團隊協(xié)作能力,能從事服裝設(shè)計、服裝終端陳列與視覺推廣、服裝行業(yè)流程管理、營銷管理等方面的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
主要課程:服裝概論、服裝材料學(xué)、時裝畫技法、服裝縫紉原理、服裝設(shè)計初步、女裝設(shè)計、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、服裝史、服裝工藝設(shè)計、成衣設(shè)計等。
就業(yè)方向:可在服裝相關(guān)企事業(yè)單位或中等專業(yè)學(xué)校,從事服裝設(shè)計、服裝工藝與制作、服裝營銷、管理及教學(xué)科研等工作。
專業(yè)優(yōu)勢:有設(shè)計學(xué)一級學(xué)科碩士點。
就業(yè)率: 2013年100% 2014年97.87%;2015年100%。
視覺傳達設(shè)計專業(yè)
學(xué)制:四年 授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有現(xiàn)代設(shè)計意識和專業(yè)設(shè)計理論,具有品牌形象策劃與設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、展示設(shè)計、書籍印刷品設(shè)計等方面的理論和技能,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
主要課程:編排設(shè)計、標識設(shè)計、宣傳冊設(shè)計、視覺導(dǎo)向設(shè)計、包裝設(shè)計、廣告設(shè)計、書籍藝術(shù)設(shè)計、商業(yè)品牌設(shè)計、展示設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、企業(yè)品牌設(shè)計等。
就業(yè)方向:可在廣告、包裝、媒體等企事業(yè)單位從事廣告設(shè)計、平面設(shè)計、產(chǎn)品包裝、版面設(shè)計、美術(shù)編輯等方面相關(guān)工作或從事教學(xué)科研工作。
專業(yè)優(yōu)勢:本專業(yè)為校級重點專業(yè),有設(shè)計學(xué)一級學(xué)科碩士點。
就業(yè)率: 2013年94.12%,2014年90.57%;2015年98.00%
三、省外設(shè)計學(xué)類專業(yè)校考招生計劃
| 招生類別(專業(yè))名稱
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招生 省份
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招生 計劃
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招生科類
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層次 學(xué)制
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學(xué)費標準
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| 設(shè)計學(xué)類[進校一年后按環(huán)境設(shè)計(園林藝術(shù)設(shè)計)、服裝與服飾設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)4個專業(yè)進行分流]
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江蘇
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22
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文理兼招
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本科 四年
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10350元/學(xué)年·人
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| 江西
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18
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文理兼招
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| 廣西
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12
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文科
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注:招生計劃與專業(yè)??己细褡C發(fā)放比為1:4。根據(jù)浙江省有關(guān)規(guī)定,藝術(shù)類專業(yè)學(xué)費標準10350元/學(xué)年·人。
四、錄取規(guī)則
1.對專業(yè)成績
(文章轉(zhuǎn)載請標明:ms211中國美術(shù)高考網(wǎng))

