新能力的設計人才。
招收藝術設計類本科學生的專業(yè)有:視覺傳達設計專業(yè)、環(huán)境設計專業(yè)、產(chǎn)品設計專業(yè)、數(shù)字媒體藝術專業(yè)。
視覺傳達設計專業(yè)
在當今文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)已成為社會發(fā)展新引擎的時代背景下,視覺傳達設計專業(yè)更加體現(xiàn)出前所未有的機遇與活力。我院的視覺傳達設計專業(yè)借助設計學科的綜合實力,與信息學科深度合作,培養(yǎng)學生具有良好的藝術素養(yǎng),具有現(xiàn)代視覺傳達設計的基本知識,掌握現(xiàn)代視覺設計方法,具備良好的設計思維能力、創(chuàng)新能力和多元交叉的知識結構。本專業(yè)在藝術策劃與傳播設計、廣告與企業(yè)形象設計、包裝與印刷品設計、多媒體與交互設計等方面形成了自己的鮮明特色。
本專業(yè)主干課程和學習內容有:設計史論、基礎繪畫、設計基礎、形態(tài)設計、字體設計、編排設計、圖形設計、廣告策劃與設計、包裝裝潢設計、CIS設計、展示設計、數(shù)碼設計、多媒體應用藝術設計、藝術采風與調研等課程。
學生畢業(yè)后能夠從事廣告設計、宣傳企劃、文化傳播、企業(yè)策劃、包裝裝潢、出版印刷、會展設計、數(shù)碼設計、文教科研等文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展等多種行業(yè)工作。本專業(yè)已為創(chuàng)意園區(qū)、設計機構、文宣部門、相關文創(chuàng)行業(yè)等培養(yǎng)了大批優(yōu)秀高級專業(yè)人才。
本專業(yè)不招收患有色盲、色弱的考生。
本專業(yè)學制4年,學生達到教學要求后,可獲得本科畢業(yè)證書和藝術學學士學位證書。
環(huán)境設計專業(yè)
環(huán)境設計專業(yè)致力于研究現(xiàn)代室內外空間環(huán)境藝術和景觀規(guī)劃的設計理論、技能和方法,并將都市居住形態(tài)和商業(yè)展示設計,建筑內外環(huán)境設計的相關內容作為研究重點,培養(yǎng)學生將現(xiàn)代科技與生活文化從設計方法論的角度作合理處置,并始終探求可持續(xù)的設計方法和技能,通過拓展現(xiàn)代語境下室內外環(huán)境設計的交融,探討人性化、藝術化的現(xiàn)代公共環(huán)境藝術設計規(guī)律。本專業(yè)致力于培養(yǎng)具有良好藝術修養(yǎng),具備優(yōu)秀設計創(chuàng)意能力和工程實踐能力,具有市場意識和團隊合作精神的高素質專業(yè)設計人才。
本專業(yè)主干課程和學習內容有:商業(yè)空間設計、文教空間設計、會展設計、景觀設計、建筑設計等室內設計類和公共環(huán)境設計類課程。
學生畢業(yè)后能夠在設計研究機構、企事業(yè)單位從事設計、研究、教學、管理等工作。
本專業(yè)不招收患有色盲、色弱的考生。
本專業(yè)學制4年,學生達到教學要求后,可獲得本科畢業(yè)證書和藝術學學士學位證書。
產(chǎn)品設計專業(yè)
產(chǎn)品設計專業(yè)和工業(yè)設計專業(yè)資源共享、優(yōu)勢互補、各有側重。本專業(yè)致力于培養(yǎng)學生系統(tǒng)地掌握本專業(yè)所必需的基本理論知識與技能,了解與產(chǎn)品設計相關的科技發(fā)展、藝術規(guī)律、流行特征、人文傳承和可持續(xù)發(fā)展等因素;在貫徹“以人為本”設計理念的基礎上,系統(tǒng)的掌握產(chǎn)品開發(fā)、改良能力和運用科技成果、社會、經(jīng)濟、文化、美學等知識對產(chǎn)品或服務進行整合和集成創(chuàng)新能力。培養(yǎng)具有較深藝術修養(yǎng)和科學知識的專門人才。
本專業(yè)的主干課程有:繪畫基礎、形態(tài)構成、設計圖學、人機工程學、設計表現(xiàn)技法、
(文章轉載請標明:ms211中國美術高考網(wǎng))

