六、專業(yè)介紹
播音與主持藝術
本專業(yè)面向各級廣播電視機構、各類新媒體及各類與口語傳播相關的行業(yè)系統(tǒng),培養(yǎng)適應新媒體環(huán)境下的各類傳播語境和市場需求的播音員、主持人、出鏡記者、配音工作者、形象代言人、新聞發(fā)言人及公共活動現(xiàn)場主持人的創(chuàng)新型、復合型、專業(yè)型口語傳播人才。
核心課程:普通話語音與播音發(fā)聲、播音創(chuàng)作基礎、語體語態(tài)、即興口語表達、播音主持方向課(新聞播音主持、社教專題播音主持、綜藝娛樂播音主持、商務類型節(jié)目與現(xiàn)場活動主持、出鏡記者、影視配音與解說、電子競技解說與主持、廣播播音主持)、播音主持業(yè)務。
另開設中外文學精品導讀、實用語言藝術、語言傳播策略等公共基礎課;播音學概論、播音主持素養(yǎng)通論、媒介素養(yǎng)通論、文藝作品演播、廣播電視節(jié)目策劃、新聞采編、視聽語言、非線性編輯、演播室及舞臺形體、形象設計、表演基礎、新媒體導論、社交禮儀、攝影技術、傳播心理學等17門專業(yè)教育課;中國傳統(tǒng)文化專題、中國民俗旅游、法學原理、經濟學原理、流行音樂演唱、舞蹈基礎、新聞評論實務等12門專業(yè)拓展課;時尚與創(chuàng)意營銷、晚會賞析與編導、談判與推銷技巧、中外新聞作品評析等50余門公共任選課。
廣播電視編導(電視編導方向)
本專業(yè)面向傳媒與文化藝術領域,培養(yǎng)具有新聞傳播學與藝術學的復合知識結構、掌握影視傳播的基本理論與影視節(jié)目制作的專業(yè)技能,擁有社會責任感、全媒體視野和較強實踐能力,能夠從事廣播電視與新媒體紀實類節(jié)目策劃、編導與制作的應用型、創(chuàng)新型人才。
核心課程:新聞理論、電視新聞、導演藝術基礎、新聞采訪、紀實寫作、非線性編輯、畫面編輯、節(jié)目創(chuàng)意與策劃、影視紀實作品創(chuàng)作。
本專業(yè)方向在第三學年設立出鏡記者、電視導播、紀錄片創(chuàng)作、社交媒體應用、廣告節(jié)目創(chuàng)意、廣播節(jié)目編導、微電影創(chuàng)作等專業(yè)方向班,突出應用型培養(yǎng)目標,強化實踐教學環(huán)節(jié)。同時為拓寬學生專業(yè)視野,培養(yǎng)具有復合知識結構人才,開設形象思維、史論研讀、電視理論前沿、新媒體研究、媒介產業(yè)分析等專業(yè)選修課及專家講座。
廣播電視編導(文藝編導方向)
本專業(yè)面向傳媒與文化藝術領域,培養(yǎng)具有新聞傳播學與藝術學的復合知識結構、掌握影視傳播的基本理論與影視節(jié)目制作的專業(yè)技能,擁有社會責任感、全媒體視野和較強實踐能力,能夠從事廣播電視與新媒體文藝類節(jié)目策劃、編導與制作的應用型、創(chuàng)新型人才。
核心課程:導演藝術基礎、新聞采訪、文案寫作、非線性編輯、畫面編輯、電視導播、節(jié)目創(chuàng)意與策劃、影視文藝作品創(chuàng)作。
本專業(yè)方向在第三學年設立出鏡記者、電視導播、紀錄片創(chuàng)作、社交媒體應用、廣告節(jié)目創(chuàng)意、廣播節(jié)目編導、微電影創(chuàng)作等專業(yè)方向班,突出應用型培養(yǎng)目標,強化實踐教學環(huán)節(jié)。同時為拓寬學生專業(yè)視野,培養(yǎng)具有復合知識結構人才,開設形象思維、史論研讀、電視理論前沿、新媒體研究、媒介產業(yè)分析等專業(yè)選修課及專家講座。
(文章轉載請標明:ms211中國美術高考網)

