云南師范大學(xué)文理學(xué)院地處祖國(guó)西南美麗的春城-昆明，是教育部批準(zhǔn)的本科獨(dú)立學(xué)院。這里是“2012魅力中國(guó)-全國(guó)最具吸引力的十大城市”之一，全年平均氣溫22.3度，空氣質(zhì)量?jī)?yōu)秀，是學(xué)子求學(xué)的理想之地。作為西南地區(qū)最好的獨(dú)立學(xué)院之一，文理學(xué)院以其高水準(zhǔn)的教研水平、對(duì)學(xué)生的個(gè)性關(guān)懷與全力支持聞名遐邇。我們堅(jiān)信，云南師范大學(xué)文理學(xué)院的任何一門課程，都會(huì)給你帶來充實(shí)而且高質(zhì)量的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，我們更會(huì)致力于增加每一位學(xué)生的就業(yè)籌碼與工作能力。當(dāng)今，每一個(gè)學(xué)生都會(huì)為選擇和接受高等教育做出金錢和時(shí)間的雙重理性投資，可以肯定的是，我們開設(shè)的課程會(huì)讓你覺得一切的投入物有所值。我們更相信，云南師范大學(xué)文理學(xué)院是你最正確的選擇!
　　培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)所需要的合格人才是學(xué)院人才培養(yǎng)的總目標(biāo)。學(xué)院的辦學(xué)理念是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，核心實(shí)踐能力并善于進(jìn)行國(guó)際間的文化合作、溝通及信息處理。
　　人才與愿景規(guī)劃，制度與環(huán)境，思想與意識(shí)，當(dāng)這些價(jià)值與您的潛能如同網(wǎng)一樣相互結(jié)合的時(shí)候?qū)?huì)產(chǎn)生巨大的能量。學(xué)院以“Think(思考)、Change(改變)、Do(行動(dòng))、Review(反思)”為行動(dòng)策略并形成了“博文明理、敦品勵(lì)學(xué)”的校訓(xùn)精神。學(xué)院董事長(zhǎng)王永明及院長(zhǎng)張路進(jìn)均為留澳歸國(guó)教育學(xué)博士;中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)前北京師范大學(xué)校長(zhǎng)顧明遠(yuǎn)教授、美國(guó)弗里曼基金會(huì)執(zhí)行理事.佛蒙特大學(xué)終身教授王覺非博士，中國(guó)文化名人宣科先生等作為顧問加盟。
　　學(xué)院現(xiàn)有在校本科生13000人。下設(shè)外語學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、工商管理學(xué)院、人文學(xué)院、城市學(xué)院、信息工程學(xué)院、藝術(shù)傳媒學(xué)院、體育學(xué)院和國(guó)際學(xué)院、馬列部、大學(xué)外語教學(xué)部等，設(shè)有 31個(gè)本科專業(yè)，涵蓋理、工、農(nóng)、經(jīng)、文、管、教育、藝術(shù)八大學(xué)科門類。是西南地區(qū)開設(shè)外語語種最多，國(guó)際化進(jìn)程推進(jìn)最快的學(xué)院。

優(yōu)美的校園環(huán)境
　　學(xué)院共有兩個(gè)校區(qū)，其中龍泉路校區(qū)位于昆明市中心龍泉路中段，楊林校區(qū)位于昆明長(zhǎng)水國(guó)際機(jī)場(chǎng)旁。學(xué)院擁有現(xiàn)代化的學(xué)生服務(wù)中心、教學(xué)設(shè)施、實(shí)驗(yàn)設(shè)備及完善的體育場(chǎng)館，整個(gè)校區(qū)呈現(xiàn)濃郁的高等學(xué)府氛圍。

高社會(huì)信譽(yù)
　　2013年11月，教育部副部長(zhǎng)魯昕在副省長(zhǎng)高峰的陪同下蒞臨我校楊林校區(qū)調(diào)研了12個(gè)小語種人才培養(yǎng)情況，并給予了充分肯定。學(xué)院先后獲得“2013年新華教育論壇中國(guó)品牌影響力獨(dú)立學(xué)院”“騰訊網(wǎng)十年最具領(lǐng)導(dǎo)力獨(dú)立學(xué)院”“全國(guó)先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院”、“2012新浪中國(guó)教育盛典十大品牌獨(dú)立學(xué)院”、“中國(guó)民辦高等教育優(yōu)秀院校”、“省級(jí)依法治校示范校”、“優(yōu)秀普通高等學(xué)校”、“省級(jí)文明學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)院聘有來自14個(gè)國(guó)家20多位外籍專家教授擔(dān)任語言及非語言課程的教學(xué)。 教師隊(duì)伍中，研究生占專任教師的54.52%，高級(jí)職稱占專任教師的42.68%。我院是聯(lián)合國(guó)教科文組織亞太地區(qū)項(xiàng)目合作單位，與西班牙、韓國(guó)、泰國(guó)、法國(guó)駐華大使館文化教育處密切聯(lián)系，深度合作，還在對(duì)應(yīng)國(guó)家的合作院校建立語言中心，并已在美國(guó)及泰國(guó)建立漢語培訓(xùn)中心。

高質(zhì)量教學(xué)
　　學(xué)院開設(shè)了大學(xué)本科500多個(gè)專業(yè)課程，其中外語、工商管理、城鄉(xiāng)規(guī)劃、漢語國(guó)際教育、財(cái)務(wù)管理、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、播音與主持藝術(shù)、體育教育等專業(yè)連續(xù)多年位居西南地區(qū)前列。學(xué)院擁有國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目2項(xiàng)，省級(jí)重點(diǎn)科研項(xiàng)目25項(xiàng)。工商管理學(xué)科被列為省級(jí)優(yōu)勢(shì)特色重點(diǎn)培育學(xué)科。在眾多高校激烈競(jìng)爭(zhēng)中，我校贏得“聯(lián)合國(guó)教科文組織亞太地區(qū)國(guó)際會(huì)議”、“全國(guó)高等院校法語教學(xué)大會(huì)”、德國(guó)外交部、博世基金會(huì)“環(huán)境與沖突博覽會(huì)”及德國(guó)羅伯特—博世基金會(huì)“2013東歐-中國(guó)高等教育論壇年會(huì)”的承辦權(quán)。

全方位服務(wù)
　　學(xué)院充分了解人類智力多樣性及學(xué)生潛力個(gè)性的差異性，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生潛能的開啟，發(fā)展及進(jìn)步。31個(gè)專業(yè)，50余類專業(yè)方向面向不同學(xué)業(yè)傾向、不同興趣愛好及具備各類專項(xiàng)技能優(yōu)勢(shì)的同學(xué)提供廣闊的學(xué)習(xí)研究平臺(tái)及選擇機(jī)會(huì)。多語種的大學(xué)外語教學(xué)及各學(xué)院專業(yè)課雙語教學(xué)為學(xué)生打開國(guó)際視野窗口、走出國(guó)門提供途徑。20多所國(guó)外合作大學(xué)為學(xué)生提供長(zhǎng)短期的海外學(xué)習(xí)與生活體驗(yàn)。各類獎(jiǎng)助學(xué)金為學(xué)生提供必要幫助。所有教職員工秉承以學(xué)生為中心，為同學(xué)解決學(xué)習(xí)和生活上遇到的各類問題為宗旨。

高就業(yè)率
　　學(xué)院不斷開拓進(jìn)取，時(shí)刻保持教學(xué)理念與教學(xué)內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn)，以確保畢業(yè)生憑借學(xué)到的知識(shí)和技能在各自的領(lǐng)域中成功邁入職業(yè)生涯的第一步，同時(shí)雙學(xué)位及協(xié)議院校本碩聯(lián)讀項(xiàng)目為有意向深造的同學(xué)提供發(fā)展保障。學(xué)院2010年、2011年、2012年畢業(yè)生最終就業(yè)率連續(xù)三年在95%以上，就業(yè)渠道和途徑日趨多元化，有110人赴法國(guó)、韓國(guó)、泰國(guó)、西班牙、美國(guó)、澳大利亞、英國(guó)等國(guó)外高校完成碩士學(xué)業(yè)，有200多名畢業(yè)生在東南亞國(guó)家從事漢語國(guó)際化教學(xué)工作。2013年報(bào)考研究生的錄取率達(dá)到34.95%。
　　云南師范大學(xué)文理學(xué)院注重傳承知識(shí)與能力，更重視鑄建希望與夢(mèng)想。 只要我們堅(jiān)守善良、堅(jiān)韌、勤奮與進(jìn)取，我們就將擁抱美好的明天!

二、藝術(shù)傳媒學(xué)院及城市學(xué)院簡(jiǎn)介
　　我院有五個(gè)藝術(shù)類專業(yè)，其中視覺傳達(dá)專業(yè)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)、藝術(shù)教育專業(yè)、播音與主持藝術(shù)專業(yè)屬于藝術(shù)傳媒學(xué)院。環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)在城市學(xué)院進(jìn)行培養(yǎng)。
　　藝術(shù)傳媒學(xué)院是文理學(xué)院進(jìn)行藝術(shù)特色教學(xué)的二級(jí)學(xué)院?，F(xiàn)有四個(gè)專業(yè)、八個(gè)專業(yè)方向，在校生960余人，師資力量雄厚，構(gòu)建了由學(xué)院專職教師、省內(nèi)外高校優(yōu)秀教師、特聘專家名師專兼職結(jié)合的聚合型教師強(qiáng)勢(shì)群體。擁有一定規(guī)模的專業(yè)教學(xué)設(shè)施，如琴房、舞蹈形體練功房、播音實(shí)踐教學(xué)教室、多功能演播廳、畫室、攝影工作室，給學(xué)生提供充足的學(xué)習(xí)、練習(xí)場(chǎng)地，新建藝術(shù)樓已破土動(dòng)工。先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)教室和數(shù)字化多媒體實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)設(shè)施，基本達(dá)到了信息化教學(xué)要求，并與多家企事業(yè)單位達(dá)成合作共建協(xié)議。2010年學(xué)院省級(jí)教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目“民族民間工藝人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”正式獲準(zhǔn)立項(xiàng)，為實(shí)踐教學(xué)提供了有力保障。學(xué)院依托民族文化藝術(shù)資源，融合國(guó)際現(xiàn)代先進(jìn)的藝術(shù)教育理念，推行“實(shí)習(xí)與就業(yè)結(jié)合式”、“校企合作辦學(xué)式”等培養(yǎng)范式，培養(yǎng)具有較高文化素質(zhì)、較強(qiáng)創(chuàng)意思維與創(chuàng)新實(shí)際能力的應(yīng)用型藝術(shù)專門人才。
　　城市學(xué)院順應(yīng)城市迅速發(fā)展之勢(shì)，以工為主、文理交融、發(fā)揮云南植物王國(guó)和民族文化優(yōu)勢(shì)促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)與綠色學(xué)科建設(shè)。目前設(shè)有城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)、建筑學(xué)專業(yè)、園林專業(yè)、園藝專業(yè)、環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)等5個(gè)本科專業(yè)涵蓋多個(gè)專業(yè)方向;擁有繪畫、制圖、規(guī)劃設(shè)計(jì)工作室、藝術(shù)造型、計(jì)算機(jī)繪圖、雕塑、組織培養(yǎng)、花卉、茶藝等多個(gè)實(shí)驗(yàn)室。環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)在校生共225人。學(xué)院發(fā)展思路是建設(shè)綠色學(xué)科，凸顯植物特色，寬基礎(chǔ)一專多能，創(chuàng)新山型人才。環(huán)境設(shè)計(jì)突出藝術(shù)與工程交叉融合特色，著重培養(yǎng)能走室內(nèi)外環(huán)境景觀設(shè)計(jì)領(lǐng)域、平面視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)和管理等方面工作的應(yīng)用技能型高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才。本院以培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神為核心，加強(qiáng)專業(yè)技能，注重實(shí)際效果，充分利用西雙版納、麗江、香格里拉、昆明十大公園、世博園、昆明斗南花卉市場(chǎng)等及規(guī)劃設(shè)計(jì)院所、園林、花卉、房地產(chǎn)等企業(yè)開展實(shí)習(xí)，創(chuàng)建復(fù)合型人才培養(yǎng)體系，服務(wù)面向城市建設(shè)有關(guān)行業(yè)，為綠色城市和城鎮(zhèn)現(xiàn)代化培養(yǎng)應(yīng)用技能型、外向型高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才。

藝術(shù)類專業(yè)部分教學(xué)成果
　　●2013年參加“我的中國(guó)夢(mèng)”2013年云南省第三屆高校文化節(jié)暨校園原創(chuàng)歌曲大賽，榮獲兩個(gè)“優(yōu)秀作品獎(jiǎng)”和“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
　　●2011年云南省第六屆藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)術(shù)論壇及競(jìng)賽：包裝設(shè)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)比賽二等獎(jiǎng)。藝術(shù)傳媒學(xué)院榮獲組織獎(jiǎng)。
　　●2011年舒麗萍老師在中國(guó)音樂金鐘獎(jiǎng)云南賽區(qū)聲樂選拔賽中榮獲民族組一等獎(jiǎng)。
　　●2001年云南省大學(xué)生藝術(shù)歌曲演唱比賽大合唱一等獎(jiǎng)。
　　●榮獲首屆56個(gè)少數(shù)民族才藝大賽銀獎(jiǎng)。
　　●2001年全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)歌曲演唱比賽優(yōu)秀學(xué)校組織獎(jiǎng)。
　　●第二屆中國(guó)大學(xué)生校園歌手大獎(jiǎng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
　　●第四屆神州風(fēng)采全國(guó)原創(chuàng)歌曲新人新作總評(píng)榜比賽榮獲通俗唱法銅獎(jiǎng)。
　　●“北京2008”第三屆中國(guó)青少年藝術(shù)節(jié)全國(guó)總評(píng)中榮獲成年聲樂組銀獎(jiǎng)。
　　●中天城投杯2008“多彩貴州”歌唱大賽鐘山區(qū)海選賽中榮獲流行唱法(職業(yè)組)一等獎(jiǎng)。
　　●第六屆“金色彼岸之聲”全國(guó)新人新作歌手大賽云南選拔賽中，榮獲青年組通俗唱法二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。
　　●青春中國(guó)?第三屆全國(guó)青少年藝術(shù)展評(píng)大賽云南賽區(qū)聲樂?通俗類大學(xué)組二等獎(jiǎng)。
　　●“暢想奧運(yùn)文明與藝術(shù)”全國(guó)優(yōu)秀作品電視展示活動(dòng)中榮獲云南賽區(qū)器樂類鋼琴組金獎(jiǎng)，主持類成人組銀獎(jiǎng)，全國(guó)總決賽榮獲主持類青年B組銀獎(jiǎng)。
　　●2007年云南省健美操幼兒體操錦標(biāo)賽中榮獲競(jìng)技健美操自選女子單人操第一名。
　　●榮獲青春中國(guó)第三屆全國(guó)青少年藝術(shù)展評(píng)大賽云南賽區(qū)聲樂民族類大學(xué)組三等獎(jiǎng)。
　　●2007年全國(guó)就業(yè)技能大賽榮獲政府三等獎(jiǎng)。
　　●2008年德國(guó)德中國(guó)際設(shè)計(jì)大賽入選優(yōu)秀作品三件。
　　●第二屆云南省大學(xué)生ITAT教育工程就業(yè)技能大賽“3DS MAX三維設(shè)計(jì)”科目比賽特等獎(jiǎng)及優(yōu)秀學(xué)校組織獎(jiǎng)。

三、藝術(shù)類專業(yè)介紹
　　藝術(shù)類共包括5個(gè)專業(yè)10方向，考生可以根據(jù)自身特長(zhǎng)和意愿，報(bào)考時(shí)選擇相應(yīng)專業(yè)。藝術(shù)類學(xué)生的教育培養(yǎng)進(jìn)度中，大一以基礎(chǔ)課、理論課為主，大二個(gè)人根據(jù)對(duì)藝術(shù)的認(rèn)識(shí)、自身發(fā)展方向等考慮進(jìn)行專業(yè)方向選擇。選擇分科后進(jìn)行后三年的分科專業(yè)教育培養(yǎng)。各個(gè)具體專業(yè)方向具體情況如下：

一、視覺傳達(dá)專業(yè)(視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)方向、數(shù)碼藝術(shù)設(shè)計(jì)方向)
　　1、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)方向
　　專業(yè)方向與培養(yǎng)目標(biāo)：視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)主要是以文字、圖形、色彩為基本要素的藝術(shù)創(chuàng)作，在人們的日常生活中起著十分重要的作用。隨著科技進(jìn)步，新能源、新材料的開發(fā)應(yīng)用而不斷擴(kuò)大，逐漸形成一個(gè)與其它視覺媒介關(guān)聯(lián)并相互協(xié)作的設(shè)計(jì)新領(lǐng)域。含有印刷設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、影像設(shè)計(jì)、視覺環(huán)境設(shè)計(jì)(即空間標(biāo)志及環(huán)境色彩設(shè)計(jì))等。旨在培養(yǎng)具有較強(qiáng)綜合文化知識(shí)、審美素養(yǎng)和專業(yè)技能，熟練運(yùn)用視覺語言讀解、傳達(dá)視覺信息的應(yīng)用型專門人才。
　　主要課程：企業(yè)形象設(shè)計(jì)、廣告與市場(chǎng)、電腦輔助設(shè)計(jì)、數(shù)碼攝影、書籍設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、商業(yè)插畫、影視廣告、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、廣告攝影、招貼與宣傳卡設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)等。
　　就業(yè)方向：時(shí)尚、娛樂、傳媒、設(shè)計(jì)、教育、廣告、宣傳、網(wǎng)絡(luò)等行業(yè)。

2、數(shù)碼藝術(shù)設(shè)計(jì)方向
　　專業(yè)方向與培養(yǎng)目標(biāo)：數(shù)碼藝術(shù)設(shè)計(jì)是隨著計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展與普及、數(shù)字化時(shí)代的到來而誕生的新興藝術(shù)領(lǐng)域。作為體現(xiàn)未來藝術(shù)的一個(gè)分支，被廣泛應(yīng)用到各種傳統(tǒng)媒體與新媒體中，如印刷、出版、影視、網(wǎng)絡(luò)、多媒體等。并且各方面設(shè)計(jì)應(yīng)用也越來越多的與其結(jié)合在一起，為設(shè)計(jì)快速、方便、準(zhǔn)確地達(dá)到目標(biāo)提供了最有效的技術(shù)和方法。旨在培養(yǎng)具有較好視聽審美素養(yǎng)并能熟練掌握數(shù)碼圖形應(yīng)用技術(shù)高級(jí)應(yīng)用型人才。
　　主要課程：數(shù)字藝術(shù)概論、攝像、中西電影賞析、數(shù)碼攝影、影視創(chuàng)作、動(dòng)畫創(chuàng)作、交互媒體創(chuàng)作、實(shí)踐創(chuàng)作、三維動(dòng)畫、電腦輔助設(shè)計(jì)等。
　　就業(yè)方向：時(shí)尚、娛樂、傳媒、設(shè)計(jì)、教育、網(wǎng)絡(luò)等行業(yè)。

二、產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)(室內(nèi)與家具設(shè)計(jì)方向、民族民間工藝與產(chǎn)品設(shè)計(jì)方向)
　　1、室內(nèi)與家具設(shè)計(jì)方向
　　專業(yè)方向與培養(yǎng)目標(biāo)：室內(nèi)裝飾是構(gòu)成人居環(huán)境的核心部分，家具設(shè)計(jì)充斥在整個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域，成為室內(nèi)空間表現(xiàn)的重要角色，是有極強(qiáng)應(yīng)用價(jià)值的應(yīng)用型學(xué)科。該專業(yè)方向是適應(yīng)現(xiàn)代生活品質(zhì)需求開拓的新的設(shè)計(jì)領(lǐng)域，旨在培養(yǎng)具有較強(qiáng)綜合文化知識(shí)、審美素養(yǎng)和室內(nèi)環(huán)境及家具設(shè)計(jì)專業(yè)技能的應(yīng)用型專門人才。
　　主要課程：造型基礎(chǔ)、構(gòu)成、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、畫法幾何及工程制圖、建筑工程定額與預(yù)算、表現(xiàn)圖技法、材料與工藝、家具設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)等。
　　就業(yè)方向：家居、裝飾、建筑、家具、建材、地產(chǎn)等行業(yè)。
　　2、民族民間工藝與產(chǎn)品設(shè)計(jì)方向
　　專業(yè)方向與培養(yǎng)目標(biāo)：民族民間工藝是根植于民間深厚歷史文化底蘊(yùn)和獨(dú)特民族個(gè)性的審美與實(shí)用共存的手工技藝，在工業(yè)文明高度發(fā)達(dá)的今天，伴隨著個(gè)性化社會(huì)需求的加劇，民族民間工藝產(chǎn)品生產(chǎn)與現(xiàn)代消費(fèi)奢求日趨緊密，形成巨大的消費(fèi)需求，是未來產(chǎn)品研發(fā)的新興領(lǐng)域。旨在培養(yǎng)具有較強(qiáng)的綜合文化知識(shí)、審美素養(yǎng)和民族民間工藝專業(yè)技能及一定產(chǎn)品研發(fā)與設(shè)計(jì)能力的應(yīng)用型專門人才。
　　主要課程：雕塑、民族文化研究、市場(chǎng)營(yíng)銷、專業(yè)計(jì)算機(jī)運(yùn)用、速寫、包裝設(shè)計(jì)、商業(yè)插畫、招貼與宣傳卡設(shè)計(jì)、民族服飾、民族手工藝、陶藝、蠟染等。
　　就業(yè)方向：時(shí)尚、休閑、工藝美術(shù)、旅游、裝飾、紀(jì)念、奢侈品等行業(yè)。

三、藝術(shù)教育專業(yè)(音樂教育與表演方向、舞蹈教育與編導(dǎo)方向、美術(shù)教育與工藝方向、幼兒藝術(shù)教育方向)
　　1.音樂教育與表演方向
　　專業(yè)方向與培養(yǎng)目標(biāo)：音樂教育與表演是將音樂基礎(chǔ)知識(shí)、音樂技能技巧等與相關(guān)表演實(shí)踐相結(jié)合發(fā)展起來的應(yīng)用型專業(yè)。培養(yǎng)能從事藝術(shù)范疇內(nèi)的音樂教育、音樂表演工作，了解和掌握基本的舞蹈教育和美術(shù)教育方法，具備社會(huì)藝術(shù)活動(dòng)的策劃、編排、組織管理、音樂表演方面的能力，培養(yǎng)能在中、小學(xué)藝術(shù)普及教育、教學(xué)實(shí)踐、專業(yè)文藝團(tuán)體等相關(guān)部門、機(jī)構(gòu)從事表演、教學(xué)及研究工作的專門應(yīng)用型人才。
　　主要課程：音樂基礎(chǔ)、聲樂、鍵盤、視唱練耳、合唱與指揮、和聲、中外音樂簡(jiǎn)史、音樂教學(xué)法、藝術(shù)概論、舞蹈訓(xùn)練、戲劇表演藝術(shù)、正音朗誦、鋼琴即興伴奏、音樂欣賞、民族民間音樂概論、歌曲作法、電腦音樂制作、意大利語音、音樂策劃、音樂評(píng)論以及中小學(xué)的教學(xué)實(shí)習(xí)、藝術(shù)采風(fēng)等。
　　就業(yè)方向：中、小學(xué)、幼兒園音樂教師、文體團(tuán)隊(duì)、社會(huì)藝術(shù)、企事業(yè)單位、公共關(guān)系等。

2.舞蹈教育與編導(dǎo)專業(yè)
　　專業(yè)方向及培養(yǎng)目標(biāo)：舞蹈教育與編導(dǎo)是通過系統(tǒng)的傳授舞蹈基本理論知識(shí)和技能技巧，掌握舞蹈編導(dǎo)、表演與教學(xué)的基本理論知識(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐能力的舞蹈特色專業(yè)。培養(yǎng)能在中、小學(xué)藝術(shù)普及教育、教學(xué)實(shí)踐、專業(yè)文藝團(tuán)體等相關(guān)部門、機(jī)構(gòu)從事表演、編導(dǎo)、教學(xué)及研究工作的專門應(yīng)用型人才。
　　主要課程：音樂基礎(chǔ)、聲樂、鍵盤、視唱練耳、舞蹈訓(xùn)練、美術(shù)基礎(chǔ)、舞蹈運(yùn)動(dòng)生理與解剖、藝術(shù)概論、舞蹈史、編導(dǎo)理論與技法、中國(guó)民族民間舞、劇目排練、音樂作品欣賞、舞蹈精品賞析、校園舞蹈、舞蹈教學(xué)法、云南民風(fēng)民俗舞蹈、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞、中國(guó)舞教師資格考級(jí)教學(xué)、現(xiàn)代舞基礎(chǔ)、教育學(xué)、心理學(xué)等。
　　就業(yè)方向：中、小學(xué)、幼兒園音樂教師、文體團(tuán)隊(duì)、社會(huì)藝術(shù)、企事業(yè)單位、公共關(guān)系等。

3、美術(shù)教育與工藝方向
　　專業(yè)方向與培養(yǎng)目標(biāo)：美術(shù)教育與工藝重在培養(yǎng)具有良好文化素養(yǎng)和扎實(shí)專業(yè)技能，具備美術(shù)學(xué)的基本理論知識(shí)和作品創(chuàng)作能力，德、智、體、能全面發(fā)展。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)美術(shù)學(xué)基本理論知識(shí)，掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能技巧，接受美術(shù)作品創(chuàng)作的基本訓(xùn)練和美術(shù)學(xué)理論與教育實(shí)踐的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，形成良好的專業(yè)素養(yǎng)和美術(shù)教學(xué)、研究的基本能力，具有美術(shù)作品創(chuàng)作和藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本能力，能夠在各級(jí)教育部門、學(xué)校、文化藝術(shù)領(lǐng)域、管理單位從事教學(xué)、創(chuàng)作、設(shè)計(jì)、研究、出版、管理等工作的復(fù)合應(yīng)用型人才。
　　主要課程：色彩、素描、油畫、書法篆刻、中國(guó)畫、中、外美術(shù)史、美學(xué)原理、重彩畫技法、版畫、美術(shù)課程教學(xué)法、水彩畫技法、解剖與透視、圖形創(chuàng)意、立體構(gòu)成、平色構(gòu)成、攝影基礎(chǔ)等等。
　　就業(yè)方向：教育、群眾藝術(shù)、工藝美術(shù)、宣傳、裝飾等行業(yè)。

4. 幼兒藝術(shù)教育方向
　　專業(yè)方向與培養(yǎng)目標(biāo)：幼兒藝術(shù)教育將學(xué)前教育專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和藝術(shù)教育基本理論、技能技巧相結(jié)合發(fā)展起來的應(yīng)用型專業(yè)，是具備幼兒藝術(shù)教育專業(yè)知識(shí)、技能和藝術(shù)實(shí)踐能力的幼兒教育特色專業(yè)。培養(yǎng)具有系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，掌握幼兒藝術(shù)教育基本原理和技能，具備幼兒舞蹈教育、音樂教育、美術(shù)教育的教學(xué)能力、學(xué)校幼兒園藝術(shù)教育的支持策劃能力、組織管理的綜合能力，能勝任社會(huì)藝術(shù)活動(dòng)的應(yīng)用型藝術(shù)人才。
　　主要課程：音樂基礎(chǔ)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、視唱練耳、聲樂、鍵盤、舞蹈訓(xùn)練、合唱與指揮、幼兒繪畫、中國(guó)民族民間舞、幼兒語言、幼兒手工、兒童歌曲創(chuàng)作、幼兒衛(wèi)生學(xué)、音樂欣賞、初級(jí)和聲學(xué)、美學(xué)基礎(chǔ)與幼兒美育、中外學(xué)前教育史、幼兒家庭教育、幼兒園游戲創(chuàng)編、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、兒歌演唱與表演、幼兒園見實(shí)習(xí)等等課程。
　　就業(yè)方向：幼兒園，學(xué)前教育相關(guān)行業(yè)，企事業(yè)單位宣傳部門、商業(yè)流通、社會(huì)教育、自主創(chuàng)業(yè)等。

四、播音與主持藝術(shù)專業(yè)
　　專業(yè)方向與培養(yǎng)目標(biāo)：播音與主持藝術(shù)專業(yè)旨在培養(yǎng)具備廣播電視播音與主持、廣播電視節(jié)目制作等綜合性專業(yè)能力，具有播音學(xué)、新聞學(xué)、傳播學(xué)、漢語言文學(xué)等理論素養(yǎng)，能在各級(jí)電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、音像出版、文藝團(tuán)體、影視機(jī)構(gòu)、及其他文化、企業(yè)宣傳單位從事宣傳工作的復(fù)合型高級(jí)專門人才。
　　主要課程：播音學(xué)概論、普通話語音和播音發(fā)聲學(xué)、廣播播音與主持藝術(shù)、電視播音與主持藝術(shù)、語言表達(dá)藝術(shù)、廣播電視概論、語言傳播藝術(shù)、電視節(jié)目制作與編導(dǎo)、數(shù)字視頻與圖像處理、傳播學(xué)原理、新聞采訪與寫作、文藝作品演播、廣播電視新聞學(xué)、藝術(shù)概論等等。
　　就業(yè)方向：能在廣播電臺(tái)、電視臺(tái)及其他單位從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作。同時(shí)，還可以在商業(yè)推廣、國(guó)家政府或事業(yè)單位宣傳部門、企業(yè)外聯(lián)部門、企業(yè)宣傳部門任職，成為專業(yè)相關(guān)的自由職業(yè)人。

五、環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè) (室內(nèi)裝飾方向、城市景觀方向)
　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備良好藝術(shù)素養(yǎng)、掌握系統(tǒng)設(shè)計(jì)理論和現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法及工程知識(shí)，具備創(chuàng)新設(shè)計(jì)的基本素質(zhì)，按照景觀設(shè)計(jì)和室內(nèi)設(shè)計(jì)兩個(gè)模塊培養(yǎng)工程應(yīng)用技能，能在景觀設(shè)計(jì)領(lǐng)域、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)領(lǐng)域、公共空間設(shè)計(jì)領(lǐng)域或平面視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)和管理等方面工作的高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才。
　　專業(yè)特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì)：本專業(yè)強(qiáng)調(diào)藝術(shù)意識(shí)的提升及設(shè)計(jì)應(yīng)用能力的拓展，比較全面的設(shè)計(jì)課程教學(xué)來奠定堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基本功，多元的專業(yè)課程設(shè)置來構(gòu)建學(xué)生應(yīng)對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)市場(chǎng)發(fā)展變化的操作能力。計(jì)算機(jī)應(yīng)用融入各門專業(yè)課教學(xué)之中，培養(yǎng)學(xué)生能夠熟練使用電腦進(jìn)行現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)。加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)，緊密結(jié)合市場(chǎng)需求。在環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)方面，它所涉及的范圍應(yīng)該遠(yuǎn)比現(xiàn)在廣泛的多，圍繞著建筑環(huán)境，小到一個(gè)標(biāo)志設(shè)計(jì)，大到環(huán)境景觀設(shè)計(jì)，都將是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)師所要面對(duì)的工作。
　　就業(yè)方向：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)公司、企事業(yè)單位從事建筑環(huán)境設(shè)計(jì)、風(fēng)景區(qū)環(huán)境設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)與管理或教育科研工作。
　　主要課程：素描、色彩、構(gòu)成、工程制圖、環(huán)藝表現(xiàn)技法、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、3D及圖像處理技術(shù)、建筑動(dòng)畫與虛擬技術(shù)、觀賞植物、植物造景、建筑概論、美術(shù)史、中國(guó)畫、雕塑、環(huán)境心理學(xué)、人體工程學(xué)、景觀設(shè)計(jì)、居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)、城市公園景觀設(shè)計(jì)、景觀建筑設(shè)計(jì)、公共設(shè)施及空間設(shè)計(jì)、景觀工程、景觀工程預(yù)算室內(nèi)設(shè)計(jì)、照明設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、公寓別墅設(shè)計(jì)、商業(yè)空間設(shè)計(jì)、酒店度假村設(shè)計(jì)、辦公展示空間設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、裝飾工程預(yù)算、風(fēng)景區(qū)規(guī)劃、城市規(guī)劃原理等。

四、藝術(shù)類招生專業(yè)一覽表

備注：
　　1、以上內(nèi)容以2014年各省區(qū)招生計(jì)劃公布版公布為準(zhǔn);
　　2、藝術(shù)類各專業(yè)方向入學(xué)后根據(jù)學(xué)院相關(guān)規(guī)定，學(xué)生自行選擇。
　　3、學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為暫定，以云南省發(fā)改委、省財(cái)政廳、省教育廳核定為準(zhǔn)。

五、招生對(duì)象及報(bào)考條件
　　1、符合國(guó)家2014年普通高校藝術(shù)類招生報(bào)考條件的各省區(qū)普通高中應(yīng)、往屆畢業(yè)生;
　　2、按2014年各省區(qū)藝術(shù)類普通高考招生有關(guān)規(guī)定進(jìn)行報(bào)名、政審、考試、填報(bào)志愿。

六、招生地區(qū)及招生計(jì)劃
　　我院2014年藝術(shù)類專業(yè)擬面向云南、山東、山西、江西、河北、湖北、重慶、四川、貴州、內(nèi)蒙古、廣西、浙江、江蘇、遼寧、西藏、新疆、寧夏、甘肅等省區(qū)招生，總招生計(jì)劃800人。(根據(jù)各省區(qū)專業(yè)合格考生生源情況作適當(dāng)調(diào)整)，具體招生計(jì)劃數(shù)以各省區(qū)招生計(jì)劃公布版公布為準(zhǔn)。

七、成績(jī)認(rèn)定及錄取原則
　　1、藝術(shù)類考生專業(yè)成績(jī)認(rèn)可各省、市、自治區(qū)藝術(shù)類統(tǒng)考或聯(lián)考的專業(yè)成績(jī)，錄取時(shí)實(shí)行文化成績(jī)上線，按專業(yè)成績(jī)的高低擇優(yōu)錄取;如藝術(shù)類專業(yè)沒有組織統(tǒng)考或聯(lián)考的省、市、自治區(qū)，專業(yè)考試成績(jī)認(rèn)可其他本科院校在該省單獨(dú)組織考試的專業(yè)成績(jī)，錄取時(shí)實(shí)行專業(yè)成績(jī)上線，按文化成績(jī)的高低擇優(yōu)錄取。外語語種為英語，英語沒有最低分限制。
　　2、云南省，認(rèn)可云南省美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、音樂學(xué)、舞蹈類、播音與主持統(tǒng)考成績(jī)。
　　3、如學(xué)院錄取原則與少數(shù)省、市、自治區(qū)的投檔原則或錄取政策有沖突時(shí)，以該省的政策執(zhí)行。

八、聯(lián)系方式
　　云南師范大學(xué)文理學(xué)院招生處
　　地址：龍泉校區(qū)：云南省昆明市龍泉路崗頭村627號(hào)郵編：650222
　　楊林校區(qū)：云南省昆明市嵩明職教基地郵編：651701
　　電話兼?zhèn)髡妫?span style="color:#ff0000;">0871-65825028 65845790
　　藝術(shù)傳媒學(xué)院：0871-65843312
　　城市學(xué)院:0871-65843317
　　網(wǎng)址：http://www.ysdwl.cn
　　E—Mail：ynwlzb@163.com

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