藝術學院始建于2000年，是黑龍江大學最年輕、最具活力和發(fā)展?jié)摿Φ膶W院之一。該學院以素質教育和創(chuàng)新教育等現代藝術教育理念為指導，本著高起點、高素質、高層次、高水平的辦學原則，結合地域特色構建了“厚基礎、寬口徑、重實踐”的專業(yè)體系。目前，學院已擁有視覺傳達設計、環(huán)境設計、服裝與服飾設計、繪畫和音樂表演5個本科專業(yè)，現有在校生1200余人。學院下設六系一部、一個藝術實驗示范中心和一個研究中心，即視覺傳達藝術設計系、公共藝術設計系、建筑環(huán)境藝術系、服裝藝術設計系、繪畫系、音樂系、基礎理論部、非物質文化藝術實驗示范中心和現代藝術設計研究中心。
學院師資力量雄厚，集中了一批畢業(yè)于中央音樂學院、中央美術學院、清華大學、中國人民大學等著名高校的具有較高知名度的藝術家和優(yōu)秀青年骨干力量。學院現有在編教師86人，其中具有高級職稱教師31人，部分教師留學意大利、俄羅斯、烏克蘭、法國、韓國等國家的高等藝術學府，形成了一支學緣結構優(yōu)化、實踐經驗豐富、科研能力強的學術隊伍。其中，全國宣傳文化系統(tǒng)“四個一批”理論人才1人，入選教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃1人，“龍江學者”特聘教授1人，“國務院特殊津貼專家“3人，“中國設計業(yè)青年百人榜”2人，黑龍江省宣傳文化系統(tǒng)“六個一批”人才4人“省優(yōu)秀中青年專家”1人，“黑龍江省有突出貢獻中青年藝術設計家 ”3人， “四季美展”金獎1人（國際級），“全國美展”獲獎者3人，“普京總統(tǒng)獎”獲得者1人，全國設計百人榜2人。與此同時，學院擁有一流的辦學條件，建有16700平方米的藝術學院教學樓，配備了500余萬元的現代化教學設施，形成了教研室、工作室、實驗室相結合的教學科研體系。
在人才培養(yǎng)模式上，學院注重“基點、熱點和特點”相結合，強調“教學、研究、創(chuàng)作(展演)三位一體”的良性互動，追蹤國內外藝術專業(yè)發(fā)展的潮流與趨勢，并圍繞黑龍江大學綜合性大學的深厚文化底蘊，積極探索藝術與文理外重點學科的有機交叉結合，加強學科間的相互滲透，構建多元文化背景下的地方綜合性大學藝術教育體系，培養(yǎng)出具備國際文化視野、跨學科思維意識、適應地方經濟建設和社會發(fā)展需求的復合型、創(chuàng)新型藝術人才。截至目前，藝術學院已向社會輸送相關藝術人才2200余人。
學院在工作中凝聚各方的智慧，在領導帶領下，全院教師的共同努力，打造了一支有著極強的凝聚力、向心力的隊伍，經過幾代人的戮力同心，黑龍江大學藝術學院已經初現“北疆藝術勁旅”的良好態(tài)勢。藝術學院全體同仁將繼續(xù)用自己辛勤的工作和優(yōu)異的成績，共同譜就黑龍江藝術教育的輝煌詩篇！
視覺傳達藝術設計專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有國際文化視野、中國設計文化特色、適合于創(chuàng)新時代需求，集傳統(tǒng)平面印刷媒體和現代數字媒體，注重創(chuàng)造性思維能力，能以專業(yè)的二維、三維設計水平和影視后期制作技術、網絡傳媒設計策劃技術等專業(yè)技能，在專業(yè)設計領域、企業(yè)、傳播機構、影視動畫公司、大企業(yè)市場部門、出版機構、中等院校、研究單位從事視覺傳播方面設計、教學、研究和管理工作的專門人才。
主要課程：中外設計藝術史、藝術概論、大眾傳播學、廣告學、美學、消費心理學、公共關系學、裝飾與圖案、圖形創(chuàng)意、文字與版式、平面（印刷）設計與印刷制作、展示與陳設、數字媒體設計與制作、品牌形象策劃、影視廣告策劃與制作、影視片頭設計與制作、數字圖像處理等。
環(huán)境設計專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)下設室內空間設計及景觀設計2個專業(yè)課程模塊培養(yǎng)從事城市景觀設計、室內空間設計的藝術創(chuàng)作和相關方向研究、實踐的專業(yè)人才。在校期間培養(yǎng)學生掌握正確的室內外環(huán)境、景觀創(chuàng)作的綜合設計能力；初步掌握計算機語言和計算機輔助設計能力，具備專業(yè)的書面和口頭表述能力；掌握室內外環(huán)境藝術設計理論知識和景觀藝術的基本方法，了解環(huán)境設計專業(yè)創(chuàng)作的相關知識，能從事室內外環(huán)境設計、管理和研究工作。
室內空間設計模塊主要課程：建筑設計史、建筑設計方法學、室內空間設計、室內設計效果圖表現技法、人機工程學、材料學、制圖、建筑模型制作與工藝、建筑及環(huán)境設計調研方法、數字化環(huán)境設計及建筑環(huán)境設計軟件基礎、城市景觀設計、園林設計、社區(qū)景觀設計、浮雕與壁畫、景觀裝飾雕塑、世界建筑及環(huán)境設計發(fā)展史等主干課程。
景觀藝術設計模塊主要課程：空間形態(tài)已視覺傳達設計基礎、裝飾基礎、材料與工藝、公共景觀與展示設計基礎、公共設施設計、環(huán)境雕塑造型、浮雕與壁畫、數碼圖像處理、城市建筑設計、景觀設計、園林設計、世界建筑及環(huán)境設計發(fā)展史等主干課程。
服裝與服飾設計
培養(yǎng)目標：本專業(yè)方向培養(yǎng)具有成衣產品設計能力、能在服裝企業(yè)、服裝設計策劃機構、商業(yè)企業(yè)、專業(yè)院校、出版機構從事服裝設計、設計管理、營銷管理及專業(yè)培訓、編輯工作的應用型、復合型高級專業(yè)人才。
主要課程：服裝設計系列課程、服裝結構設計系列課程、服裝工藝學系列課程、服裝繪畫、中外服裝史、服裝材料學、服裝陳列、服裝營銷學、面料紋樣設計、形象設計系列課程、計算機輔助設計、專業(yè)造型基礎、形態(tài)構成學、中外工藝美術史、攝影等。
繪畫專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)方向下設中國畫模塊和油畫模塊二個模塊，培養(yǎng)具有中國文化素養(yǎng)和現代藝術理念，并系統(tǒng)掌握中國畫的理論和繪畫的造型技巧，具有繪畫創(chuàng)作能力，能夠從事繪畫藝術創(chuàng)作和教學工作的高素質的繪畫專門人才。本專業(yè)方向學生在第一、第二學年系統(tǒng)學習學科和專業(yè)基礎課程，從第三學年開始，學生自主選擇人物畫、山水畫、花鳥畫和油畫等工作室學習，深入研究該領域的繪畫藝術語言。
中國畫模塊主要課程：素描、色彩、畫面構成分析、中外美術史、山水寫生、人物畫課程群，花鳥畫課程群、山水畫課程群、畢業(yè)創(chuàng)作等。
油畫模塊主要課程：素描、色彩、畫面構成分析、中外美術史、油畫風景寫生、油畫靜物，油畫肖像、油畫人體，油畫課全身像、綜合材料、畢業(yè)創(chuàng)作等。
音樂表演專業(yè)（西洋管弦）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)方向培養(yǎng)系統(tǒng)掌握音樂專業(yè)相關專業(yè)理論知識，具備較強藝術實踐能力和藝術創(chuàng)新能力，能夠從事獨奏、重奏、合奏等藝術團體的舞臺實踐活動，在藝術院校、藝術研究、藝術管理等部門從事教學、科研和藝術組織工作的應用型、復合型高級專門人才。
主要課程：西洋樂器主修、基本樂理、視唱練耳、和聲學、音樂作品分析、 中外音樂史、民間音樂概論、復調音樂、音樂美學、藝術概論、歌曲寫作、重奏、合奏、管弦樂法、西方弦樂史、西方管樂史、交響音樂等。
音樂表演專業(yè)（民族管弦）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)方向培養(yǎng)系統(tǒng)掌握音樂專業(yè)相關專業(yè)理論知識，具備較強藝術實踐能力和藝術創(chuàng)新能力，能夠從事獨奏、重奏、合奏等藝術團體的舞臺實踐活動，在藝術院校、藝術研究、藝術管理等部門從事教學、科研和藝術組織工作的應用型、復合型高級專門人才。
主要課程：民族樂器主修、基本樂理、視唱練耳、和聲學、音樂作品分析、中外音樂史、民間音樂概論、復調音樂、音樂美學、藝術概論、歌曲寫作、重奏、合奏、民族管弦樂法、中國傳統(tǒng)音樂學、戲曲音樂、中國民族器樂、東北民間音樂等。
音樂表演專業(yè)（鍵盤）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)方向培養(yǎng)音樂理論能力強、專業(yè)基本功扎實，能夠從事獨奏、重奏、伴奏、合奏等藝術團體的舞臺實踐活動，在藝術院校、藝術研究、藝術管理等部門從事教學、科研和藝術組織工作的應用型、復合型高級專門人才。
主要課程：鋼琴主修、基本樂理、視唱練耳、和聲學、音樂作品分析、中外音樂史、民間音樂概論、復調音樂、音樂美學、藝術概論、歌曲寫作、重奏、伴奏理論、伴奏實踐、鋼琴藝術史、鋼琴即興伴奏與演奏、鋼琴精品藝術、鋼琴教學法等。
音樂表演專業(yè)（聲樂）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)方向培養(yǎng)系統(tǒng)掌握聲樂科學的發(fā)聲方法及演唱技巧的民族聲樂、美聲、流行演唱及歌舞表演的專門人才，具有較高藝術表現能力，音樂理論能力強、能夠從事獨唱、重唱、合唱等藝術團體的舞臺實踐活動在藝術院校、藝術研究、藝術管理等部門從事教學、科研和藝術組織工作的應用型、復合型高級專門人才。
主要課程：聲樂主修課、現代歌舞表演、基本樂理、視唱練耳、和聲學、音樂作品分析、中外音樂史、音樂欣賞、民族民間音樂概論、復調音樂、音樂美學、藝術概論、歌曲寫作、合唱、意大利語拼讀、形體表演、語言綜合素質訓練、歌劇表演、戲曲表演等。
新聞傳播學院及廣播電視編導專業(yè)簡介
該院成立于2005年，前身是1985年設立的中文系新聞學專業(yè)。現有新聞學、廣播電視編導、廣告學、傳播學四個本科專業(yè)。其中，新聞學專業(yè)是國家級特色專業(yè)、省級重點專業(yè)；中國新聞傳播史、外國新聞傳播史課程是省級精品課程。擁有目前省內唯一的新聞傳播學碩士一級學科學位點授予權和新聞與傳播專業(yè)碩士學位點授予權，綜合實力位居全省首位。
該院現有教師31人，其中教授3人，副教授9人；碩士生導師8人。教師中，有教育部高等學校新聞傳播學類專業(yè)教學指導委員會委員、中國新聞史學會常務理事、中國高等教育學會新聞學與傳播學教育分會理事等多人，校教學名師1人。
該院在讀本科生1000余名，碩士研究生150余名。學生專業(yè)基本功扎實，創(chuàng)新和實踐能力強，在中央電視臺等主辦的主持人大賽等各類賽事中，屢創(chuàng)佳績。畢業(yè)生就業(yè)率較高，廣受用人單位歡迎。
迄今，該院已培養(yǎng)了3000余名畢業(yè)生，大多數人已發(fā)展成為全國各級各類媒體的管理骨干和業(yè)務骨干，如：名記者、名編輯、名主持人。一些畢業(yè)生獲得了中國新聞獎、長江-韜奮獎、金話筒獎等獎項。
該院現有新聞傳播類專業(yè)圖書資料30余萬冊，建有傳媒實驗中心。與黑龍江日報報業(yè)集團、黑龍江省電視臺、黑龍江省廣播電臺、東北網、哈爾濱日報報業(yè)集團、哈爾濱電視臺、哈爾濱廣播電臺、上兵廣告公司等38家媒體建有多種形式的實習基地。
廣播電視編導專業(yè)：本專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)的廣播電視藝術學知識、一定的新聞傳播理論素養(yǎng)、較強的藝術表現能力、良好的政治素養(yǎng)和社會責任感，可在廣播電視傳媒、文化藝術、新聞出版等單位從事編輯（編導、導播）、記者（含出鏡記者）、播音員及節(jié)目主持人等工作的高級專門人才。
2013年藝術類分省分專業(yè)招生計劃
2013年黑龍江大學藝術類專業(yè)錄取規(guī)則
視覺傳達設計、環(huán)境設計、服裝與服飾設計、繪畫、音樂表演專業(yè)：要求聯考專業(yè)課、文化課達到考生所在省劃定的藝術類本科錄取控制分數線，根據考生志愿，按省專業(yè)課聯考成績從高到低排序錄取。
廣播電視編導專業(yè)：要求編導類聯考專業(yè)課、文化課達到考生所在省劃定的藝術類本科錄取控制分數線，根據考生志愿，按文化課成績從高到低排序錄取。
（文章轉載請標明：ms211中國美術高考網）
