與創(chuàng)作基本理論、基礎知識與基本技能，掌握專業(yè)創(chuàng)作技能和方法，具有獨立進行視覺傳達設計實踐能力，了解國內外設計發(fā)展動態(tài)，并能在企事業(yè)單位從事平面設計、廣告設計、包裝設計、企業(yè)形象設計等視覺傳達設計的應用型高級設計人才。主要課程設置：基礎理論(視覺傳達設計概論)、二維設計基礎(視覺設計初步、字體設計、圖形設計等)、綜合設計基礎、數(shù)字設計基礎、數(shù)字界面設計、插圖設計、廣告設計、包裝設計、書籍設計、展示設計、VI系統(tǒng)設計等。

　　●音樂舞蹈學院及專業(yè)簡介

　　煙臺大學音樂舞蹈學院的前身煙臺大學音樂系成立于2004年，現(xiàn)設有音樂學、音樂表演、舞蹈編導三個專業(yè)，下設有音樂學系、聲樂系、舞蹈系、器樂系、鍵盤系、藝術理論教學部、藝術實踐部等7個系(部)。學院現(xiàn)有教職工49人，專職教師43人，其中教授4人，副教授6人，具有博士學位 3人，碩士學位以上比例為73%，學院教師學緣結構非常合理，有中央音樂學院、上海音樂學院、中國音樂學院、天津音樂學院等國內專業(yè)音樂院校的畢業(yè)生，也有于德國、奧地利、法國、英國、俄羅斯等國家的音樂院校留學歸來的優(yōu)秀畢業(yè)生。

　　學院在教學、科研和藝術實踐諸方面都取得了顯著成績，在《中國音樂學》、《人民音樂》、《音樂創(chuàng)作》、《中國音樂》、《藝術教育》、《音樂藝術》、《中國音樂教育》等國內核心刊物發(fā)表學術論文數(shù)十篇;著《樂道舞心級》一部，參編普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材一部;近幾年學院教師以及培養(yǎng)的學生在國際、國內和省內舉辦的專業(yè)比賽中頻頻獲得佳績。

　　學院不斷拓展辦學思路，把培養(yǎng)“寬口徑、厚基礎、高素質、重實踐”的多元化應用型人才作為辦學的一貫宗旨，不斷進行教學改革，調整課程結構和完善學分制教學體系，為學院進一步向國際化邁進創(chuàng)造條件，隨著學院的不斷發(fā)展，越來越多的畢業(yè)生受到社會的廣泛歡迎。

　　音樂學(聲樂、器樂、鍵盤)專業(yè)：學制四年。本專業(yè)定位于培養(yǎng)能在高等院校、中專和各類中學任教，在各種音樂研究部門、文化藝術團體、政府部門、企事業(yè)單位從事組織音樂社會活動以及行政管理等的音樂教育工作者。主要課程：樂理、視唱練耳、藝術概論、和聲、曲式與作品分析、中外音樂史、音樂欣賞、合唱與合唱指揮、聲樂、鋼琴和其他樂器、教育學、心理學、音樂教學法、英語、計算機等。

　　音樂表演(演唱、器樂、鍵盤)專業(yè)：學制四年。本專業(yè)定位于培養(yǎng)精通音樂表演理論，具備專業(yè)演唱、演奏水平和較高音樂鑒賞能力的高級人才。適合在歌劇院、歌舞團、文工團等各種文藝團體從事表演和創(chuàng)作;在高等院校、中專及各類中學任教;也可以在電視臺、廣播電臺擔任編輯、主持人;在有關單位或部門作音樂研究工作。主要課程：聲樂或器樂表演、視唱練耳、樂理、藝術概論、和聲學、中外音樂史、曲式與作品分析、作曲基礎、音樂美學、合唱、合奏與重奏、英語、計算機等。

舞蹈編導專業(yè)：學制四年。本專業(yè)定位于培養(yǎng)具備從事舞蹈編創(chuàng)

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