易斯頓美術(shù)學(xué)院(與社會力量聯(lián)合辦學(xué))
學(xué)院推行專家治校的管理模式，擁有一支年富力強(qiáng)、朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教職工隊伍，常年聘請外籍教授來院授課、交流，教學(xué)力量雄厚。在加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理和師資隊伍建設(shè)的同時，學(xué)院圍繞中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)，合理調(diào)整專業(yè)布局，現(xiàn)開設(shè)相關(guān)美術(shù)類和設(shè)計類本科專業(yè)7個，?？茖I(yè)2個。
學(xué)院堅持“集百家之長，創(chuàng)自我風(fēng)格”的主旨，不斷探索一套體現(xiàn)藝術(shù)類院校教育新理念的新型教學(xué)模式，不斷把俄羅斯及西方的藝術(shù)基礎(chǔ)教育、藝術(shù)設(shè)計新理念和我國的藝術(shù)設(shè)計技能有機(jī)結(jié)合。堅持“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)能力、重實踐”的人才培養(yǎng)理念，根據(jù)學(xué)科發(fā)展和實際需求及時調(diào)整和修訂培養(yǎng)方案，強(qiáng)調(diào)課堂學(xué)習(xí)與課外實踐相結(jié)合，建立了專業(yè)研究所、研發(fā)室、實驗室、實訓(xùn)室、教師工作室和外教工作室等場所供教師研發(fā)和學(xué)生實習(xí)實踐，為師生提供優(yōu)良的學(xué)以致用的專業(yè)實踐基地。每年組織師生參加國內(nèi)外賽事、活動，并獲得諸多大獎。
學(xué)院探索出了將校園文化活動和專業(yè)課程相結(jié)合的活動體系，具有特色的專業(yè)和社團(tuán)活動豐富多彩，健康向上，激發(fā)了學(xué)生的專業(yè)研究積極性，營造出了重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的氛圍。為有利于學(xué)生近距離觀察、感受和描繪生活，培養(yǎng)對大自然的親和力和造型能力，提高審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)，學(xué)院在校內(nèi)建立了動物、植物和石雕三個寫生園區(qū)。
建院十余年來，學(xué)院先后獲得河南之星設(shè)計藝術(shù)大賽優(yōu)秀組織獎、設(shè)計創(chuàng)新獎，涉外工作先進(jìn)單位、河南省園林單位、優(yōu)秀教育單位、河南慈善事業(yè)愛心單位等大獎和榮譽(yù)稱號，是培養(yǎng)美術(shù)學(xué)類、設(shè)計學(xué)類專業(yè)人才的搖籃。

招生專業(yè)介紹
產(chǎn)品設(shè)計（原工業(yè)設(shè)計）:國家級特色專業(yè)建設(shè)點，培養(yǎng)從事產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計及相關(guān)工作的復(fù)合型設(shè)計人才，立足于設(shè)計、藝術(shù)、技術(shù)相結(jié)合，形成了系統(tǒng)的教學(xué)、科研、設(shè)計實踐相結(jié)合的教學(xué)體系。在專業(yè)建設(shè)、辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量等方面具有明顯區(qū)域優(yōu)勢。主要設(shè)有設(shè)計史論、設(shè)計基礎(chǔ)、產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計、產(chǎn)品技術(shù)、計算機(jī)輔助設(shè)計、設(shè)計實踐等專業(yè)課程。
視覺傳達(dá)設(shè)計：該專業(yè)前身為裝潢藝術(shù)設(shè)計，成立于1989年，現(xiàn)為省級特色專業(yè)建設(shè)點。主要設(shè)有設(shè)計基礎(chǔ)、包裝設(shè)計、廣告設(shè)計、文字設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、書籍設(shè)計、展示設(shè)計等專業(yè)課程。本專業(yè)師資力量較強(qiáng)，就業(yè)面寬，主要培養(yǎng)廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、書籍裝幀以及品牌策劃、CI設(shè)計等相關(guān)工作的復(fù)合型設(shè)計人才。
服裝與服飾設(shè)計：該專業(yè)培養(yǎng)能從事服裝與服飾設(shè)計和時裝研究方向，具備藝術(shù)設(shè)計修養(yǎng)和較扎實的服裝學(xué)科基

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