法等藝術(shù)實(shí)踐和美術(shù)鑒賞和理論研究，又有適應(yīng)素質(zhì)教育的基礎(chǔ)美術(shù)教育部分，還有與社會(huì)需求密切相關(guān)、適應(yīng)時(shí)代需要的、應(yīng)用很強(qiáng)的實(shí)用美術(shù)內(nèi)容。這種多學(xué)科綜合、復(fù)合型大學(xué)生正是新時(shí)代下所迫切需求的人才。
本院美術(shù)學(xué)專業(yè)教師近幾年來取得了多項(xiàng)教學(xué)與科研成果，教師出版美術(shù)、書法作品集10余本；編寫面向全國(guó)、全省的中小學(xué)美術(shù)、書法教材及教師教學(xué)參考用書20多冊(cè)；參與或舉辦各類作品展覽30多次；主持國(guó)家文化部藝術(shù)類課題、全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題及各類省、市教育科研課題多項(xiàng)。教師書法作品曾獲全國(guó)第四屆楹聯(lián)書法大展作品獎(jiǎng)（最高獎(jiǎng)），文化部主辦的全國(guó)第八屆書法群星獎(jiǎng)?優(yōu)秀獎(jiǎng)，全國(guó)第十屆書法篆刻作品展的最高獎(jiǎng)?優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。歷屆畢業(yè)生在教育崗位成績(jī)突出，已經(jīng)成為各地教育系統(tǒng)的教壇新秀、骨干教師。
（1）美術(shù)學(xué)（師范）：培養(yǎng)具有較扎實(shí)的美術(shù)創(chuàng)作、美術(shù)教育教學(xué)理論與實(shí)踐能力，能勝任學(xué)校美術(shù)教育及研究能力的專門人才，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。主干課程：素描、色彩、三大構(gòu)成、中外美術(shù)史、藝術(shù)學(xué)概論、解剖學(xué)、透視學(xué)、美術(shù)教育學(xué)、美術(shù)課程與教學(xué)論、教師教學(xué)語言藝術(shù)、教師書寫技能、中國(guó)畫、油畫、水彩畫、書法、電腦繪畫、雕塑、綜合材料繪畫等。畢業(yè)去向：學(xué)校、社會(huì)藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)、群文單位等。
（2）美術(shù)學(xué)（數(shù)字藝術(shù)）：培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的具有數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)和運(yùn)用能力，能勝任從事數(shù)字設(shè)計(jì)、制作等工作的專門人才，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。主干課程：數(shù)字媒體概論、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)字?jǐn)z影、攝像、數(shù)字短片制作、影視剪輯技術(shù)與后期制作、影視特技與非線性編輯、二維動(dòng)畫設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫與游戲設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)、動(dòng)畫動(dòng)力學(xué)、定格動(dòng)畫設(shè)計(jì)、人機(jī)交互設(shè)計(jì)、多媒體網(wǎng)絡(luò)與通信、動(dòng)畫影像與流媒體技術(shù)、動(dòng)畫編程技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)游戲程序設(shè)計(jì)、數(shù)字合成技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、新媒體產(chǎn)品策劃與包裝、電子商務(wù)、新媒體管理與運(yùn)營(yíng)、主題設(shè)計(jì)。畢業(yè)去向：互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)通訊、物聯(lián)網(wǎng)、國(guó)內(nèi)外電視臺(tái)、數(shù)字影視制作公司、手機(jī)電視臺(tái)、影視廣告公司、電視頻道及欄目包裝部門、電視劇制作部門、動(dòng)畫公司、學(xué)校、政府機(jī)關(guān)等企事業(yè)單位。

3.音樂學(xué)（師范）專業(yè)
本專業(yè)擁有一支富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)的骨干教師隊(duì)伍，現(xiàn)有專任教師38名，其中正副教授11名，博士8名，博士后1名。師資力量在國(guó)內(nèi)處于領(lǐng)先水平，包括：著名女高音歌唱家胡曉平教授（曾獲第二十屆匈牙利布達(dá)佩斯柯達(dá)伊?艾凱爾國(guó)際音樂比賽一等獎(jiǎng)、特別獎(jiǎng)）、旅美音樂學(xué)博士喻輝教授、著名爵士樂演奏家和音樂學(xué)家Tom Smith 教授（美國(guó)八次富布萊特基金獲得者，美國(guó)國(guó)務(wù)院富布萊特基金評(píng)委）、著名長(zhǎng)笛演奏家Orlando Cela、荷蘭籍男中音歌唱家常振華、畢業(yè)于美國(guó)曼哈頓音樂學(xué)院的聲樂藝術(shù)指導(dǎo)孫銘澧博士、旅德青年鋼琴演奏家鄭潔博士、徐奮博士等。本專業(yè)擁有設(shè)備先進(jìn)的小音樂廳、實(shí)驗(yàn)劇場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)琴樓、音響視聽實(shí)驗(yàn)室、數(shù)碼鋼琴教室、MIDI音樂制作實(shí)驗(yàn)室等音樂藝術(shù)實(shí)訓(xùn)中心實(shí)驗(yàn)室，教學(xué)硬件設(shè)施良好。專業(yè)教學(xué)中十分重視學(xué)生理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過課堂教學(xué)及各種課外演出實(shí)踐和觀摩等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生成為具有較強(qiáng)實(shí)踐能力和組織能力的音樂藝術(shù)人才，學(xué)院下設(shè)寧波大學(xué)實(shí)驗(yàn)樂團(tuán)、寧波大學(xué)民樂團(tuán)以及寧波WAVE室內(nèi)樂社，樂團(tuán)的成立極大地豐富了學(xué)生的藝術(shù)實(shí)踐，同時(shí)與寧波市演藝集團(tuán)、寧波市群藝館、寧波市少年宮、文化館等文化教育機(jī)構(gòu)建立了教學(xué)實(shí)踐及實(shí)習(xí)基地，加強(qiáng)學(xué)生參與社會(huì)藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)的能力；2013年成功舉辦具有國(guó)際威望的意大利“拉菲尼契”國(guó)際聲樂比賽中國(guó)選拔賽，2014年成功地協(xié)辦第四屆中國(guó)國(guó)際聲樂大賽。
本專業(yè)培養(yǎng)具有較扎實(shí)的音樂理論知識(shí)和技能，掌握音樂教育相關(guān)的基本理論知識(shí)與基本技能，勝任于學(xué)校、群文系統(tǒng)及文化產(chǎn)業(yè)從事教學(xué)、表演、研究等工作的專門人才。主干課程有視唱練耳、基本樂理、和聲學(xué)、曲式與作品分析、中外音樂史、民族民間概論、合唱與指揮、鋼琴即興伴奏、音樂教學(xué)法、聲樂、鋼琴專業(yè)課、器樂等。畢業(yè)去向：中小學(xué)校、社會(huì)藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)、群文單位、音樂研究單位等。

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