3、專業(yè)名稱：視覺傳達(dá)設(shè)計，本科，學(xué)制4年。
【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)時代發(fā)展需要，德智體全面發(fā)展，掌握視覺傳達(dá)設(shè)計的基礎(chǔ)理論及設(shè)計方法，掌握標(biāo)志設(shè)計、廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、書籍裝幀以及企業(yè)形象設(shè)計等專業(yè)知識，注重傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代設(shè)計的滲透與交融；具有良好的審美取向和較強(qiáng)的設(shè)計表達(dá)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力，具有良好職業(yè)道德和綜合素質(zhì)。能夠在設(shè)計公司、企事業(yè)單位、科研院所等部門從事創(chuàng)新設(shè)計、設(shè)計管理或設(shè)計研究等工作的應(yīng)用型專門設(shè)計人才。
【培養(yǎng)要求】本專業(yè)學(xué)生應(yīng)達(dá)到學(xué)校對本科畢業(yè)生提出的德、智、體、美等各方面的要求，完成教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程的學(xué)習(xí)及實踐環(huán)節(jié)訓(xùn)練。
【主干課程】素描、色彩、民間美術(shù)、工藝美術(shù)史、美學(xué)概論、平面構(gòu)成、字體設(shè)計、商業(yè)插畫、標(biāo)志設(shè)計、包裝設(shè)計、廣告設(shè)計、書籍裝幀、企業(yè)形象設(shè)計等。
【主要專業(yè)實踐】包括寫生實習(xí)、裝飾雕塑、廣告攝影、專業(yè)考察、視覺傳達(dá)設(shè)計課程設(shè)計、各專業(yè)課程的市場調(diào)查及方案設(shè)計、制作實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等。
【就業(yè)方向】本專業(yè)畢業(yè)生可在設(shè)計公司、企事業(yè)單位、教育系統(tǒng)、科研院所等部門從事藝術(shù)設(shè)計方面的創(chuàng)新設(shè)計、設(shè)計管理或設(shè)計教學(xué)研究等工作。

4、專業(yè)名稱：環(huán)境設(shè)計，本科，學(xué)制4年。
【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)時代發(fā)展需要，德智體全面發(fā)展，掌握環(huán)境設(shè)計專業(yè)歷史、理論、方法和工程技術(shù)等知識，能夠運(yùn)用科學(xué)的設(shè)計程序與設(shè)計方法，實現(xiàn)科學(xué)技術(shù)與文化藝術(shù)的滲透和交融；具有創(chuàng)造性的設(shè)計思維與扎實的工程設(shè)計能力，具有從事室內(nèi)設(shè)計和景觀設(shè)計的實踐能力和創(chuàng)新能力，具有良好職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。能勝任環(huán)境設(shè)計領(lǐng)域方案設(shè)計、施工圖設(shè)計、現(xiàn)場服務(wù)、建筑調(diào)研、設(shè)計管理、設(shè)計教學(xué)等工作的應(yīng)用型專門設(shè)計人才。
【培養(yǎng)要求】本專業(yè)學(xué)生應(yīng)達(dá)到學(xué)校對本科畢業(yè)生提出的德、智、體、美等各方面的要求，完成教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程的學(xué)習(xí)及實踐環(huán)節(jié)訓(xùn)練。
【主干課程】素描，色彩，建筑制圖與CAD，中外建筑史，建筑室內(nèi)設(shè)計初步，設(shè)計表達(dá)，裝飾基礎(chǔ)，室內(nèi)設(shè)計，景觀設(shè)計，家具設(shè)計，景觀植物學(xué)，外環(huán)境設(shè)施設(shè)計，建筑構(gòu)造等。
【主要專業(yè)實踐】包括材料與工藝實習(xí)，室內(nèi)方向課程設(shè)計，景觀方向課程設(shè)計，建筑測繪與調(diào)研，專業(yè)考察，畢業(yè)設(shè)計等。
【就業(yè)方向】本專業(yè)畢業(yè)生可在室內(nèi)裝飾公司、景觀園林公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司、城市建設(shè)規(guī)劃管理部門、教育系統(tǒng)、科研院所等部門從事設(shè)計、設(shè)計管理或設(shè)計教學(xué)研究等工作。

5、專業(yè)名稱：

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