第八條 學校根據本校人才培養(yǎng)目標、辦學條件等實際情況,統籌考慮各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)考生人數、生源質量、區(qū)域協調發(fā)展,結合近年來學校分省分專業(yè)來源計劃編制情況,綜合分析,確定分省分專業(yè)招生計劃。報請青海省教育廳審批后由各省(自治區(qū)、直轄市)招生主管部門向社會公布。

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第八條 學校根據本校人才培養(yǎng)目標、辦學條件等實際情況,統籌考慮各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)考生人數、生源質量、區(qū)域協調發(fā)展,結合近年來學校分省分專業(yè)來源計劃編制情況,綜合分析,確定分省分專業(yè)招生計劃。報請青海省教育廳審批后由各省(自治區(qū)、直轄市)招生主管部門向社會公布。

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