現(xiàn)在去美國(guó)留學(xué)的人群大致可分為三類：第一類是去美國(guó)讀碩士和博士，這類人群是留美軍團(tuán)中占最大比重的學(xué)生;第二類是去美國(guó)讀本科，其中包括新生本科和本科轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生;第三類則是去美國(guó)讀高中的低齡學(xué)生。而接下來，我們將從本科轉(zhuǎn)學(xué)的好處及技巧來全面認(rèn)識(shí)這種靈活并大熱的留學(xué)趨勢(shì)。

　　A.美國(guó)本科轉(zhuǎn)學(xué)的國(guó)際性。學(xué)生在就讀本科階段，如果對(duì)自己就讀的學(xué)校不滿，是可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)的。而且轉(zhuǎn)學(xué)不僅局限于在美國(guó)就讀的學(xué)生，同樣適用其他國(guó)家就讀的國(guó)際學(xué)生。

　　B.美國(guó)本科轉(zhuǎn)學(xué)的靈活性。美國(guó)允許轉(zhuǎn)學(xué)的教育體制，為學(xué)生提供了更多和更自由的選擇。學(xué)生可以根據(jù)自己的情況來選擇是否要入讀大學(xué)綜合排名或?qū)I(yè)排名更靠前的學(xué)校。

　　C.美國(guó)本科轉(zhuǎn)學(xué)的人性化。在國(guó)內(nèi)，本科學(xué)生的專業(yè)往往在大學(xué)入讀前就被定死了。而在美國(guó)，本科的第一二年是通識(shí)教育，第三年讓學(xué)生根據(jù)自身的興趣和情況選擇適合自己的專業(yè)。也就是說，美國(guó)的本科轉(zhuǎn)學(xué)除了可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)校，轉(zhuǎn)專業(yè)也是可以的。而事實(shí)是：我國(guó)本科轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生，很多都是以轉(zhuǎn)專業(yè)為主要目的去美國(guó)留學(xué)的。

　　D.申請(qǐng)本科轉(zhuǎn)學(xué)不需要提供SAT成績(jī)(極少數(shù)學(xué)校要求)。許多學(xué)校只規(guī)定學(xué)生本科階段修滿30或45學(xué)分就可以不用提交SAT成績(jī)。而就國(guó)內(nèi)學(xué)校的課程安排來看，僅僅大一一年的學(xué)分就有50甚至更多，因此，學(xué)生基本只需要提供托福等語言成績(jī)就可以申請(qǐng)了。

　　申請(qǐng)美國(guó)本科轉(zhuǎn)學(xué)的技巧

　　1.要有前瞻性

　　做好本科轉(zhuǎn)學(xué)的心理準(zhǔn)備。不管任何原因，如果你認(rèn)為你即將前往的國(guó)內(nèi)學(xué)校不符合你的心愿，如果你認(rèn)為你還有潛力可待挖掘，那么，在前往美國(guó)讀書之前就要將申請(qǐng)美國(guó)本科轉(zhuǎn)學(xué)的工作擺在重要的議事日程上來。

　　2.要有規(guī)劃性

　　轉(zhuǎn)學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)工程，深入了解你希望轉(zhuǎn)入的學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)和要求，報(bào)名截止日期等細(xì)節(jié)。值得提醒的是要注意學(xué)校對(duì)轉(zhuǎn)入學(xué)分和課程的要求。例如：加州大學(xué)系統(tǒng)規(guī)定轉(zhuǎn)學(xué)生在其他大學(xué)要修滿60學(xué)分才能申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)。一名同學(xué)因?yàn)樯傩蘖?學(xué)分，而導(dǎo)致轉(zhuǎn)學(xué)失敗。

　　3.高度關(guān)注你的GPA(平均成績(jī))

　　GPA是大學(xué)評(píng)判學(xué)生學(xué)術(shù)水平的第一要素，美國(guó)大學(xué)非常在意你GPA的高低。提前了解美國(guó)大學(xué)GPA的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)至關(guān)重要。好的大學(xué)將3.0以上的GPA當(dāng)作門檻值，3.5以上的GPA對(duì)于轉(zhuǎn)學(xué)前50的學(xué)校才更有保障。

　　4.準(zhǔn)備標(biāo)準(zhǔn)化的考試(如托福和SAT)

　　中國(guó)學(xué)生長(zhǎng)期有老師交代什么他做什么的習(xí)慣和思維定勢(shì)，而這些標(biāo)準(zhǔn)化的考試不是他所在學(xué)校老師的要求，有些學(xué)生一拖再拖，因而延誤了轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)機(jī)。

　　5.推薦信至關(guān)重要

　　在教授面前多表現(xiàn)，才有人幫你寫推薦信，并寫出滿含溢美之詞的推薦信，多向教授請(qǐng)教學(xué)術(shù)問題，上課多發(fā)言，加深教授對(duì)你的印象。美國(guó)是一個(gè)鼓勵(lì)挑戰(zhàn)權(quán)威的國(guó)度，教授很喜歡和年輕人打交道，他們認(rèn)為這是創(chuàng)造力的源泉，所以無需恐懼，放膽表達(dá)自己。

　　6.豐富簡(jiǎn)歷

　　美國(guó)本科學(xué)生的簡(jiǎn)歷一般涵蓋學(xué)術(shù)表現(xiàn)、工作經(jīng)歷、社會(huì)活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、技能這幾個(gè)部分，如何高質(zhì)量地填充這幾項(xiàng)內(nèi)容，是你沖擊名校需要思考和行動(dòng)的。在美國(guó)學(xué)習(xí)和生活就要用美國(guó)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，千萬不能抱著中國(guó)式的只要成績(jī)好一切萬事大吉的想法在美國(guó)讀書。

　　7.加強(qiáng)英文寫作的訓(xùn)練，寫出漂亮的短文(ESSAY)和個(gè)人陳述(PS)

　　這在美國(guó)大學(xué)的錄取中起著舉足輕重的作用。學(xué)校需要從你的文章中看到你的激情、你的夢(mèng)想，未來你能給學(xué)校貢獻(xiàn)什么，給社會(huì)創(chuàng)造什么，這是美國(guó)名校的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，也是美國(guó)社會(huì)的主流價(jià)值觀。

　　關(guān)于為什么說美國(guó)是本科轉(zhuǎn)學(xué)的首選之地就為大家介紹到這里，希望對(duì)申請(qǐng)者能夠有所幫助。