考照片寫(xiě)生的學(xué)校主要有北京服裝學(xué)院、東華大學(xué)和北方工業(yè)大學(xué)等。北京服裝學(xué)院素描考試的要求是：1.用寫(xiě)實(shí)手法、2.準(zhǔn)確生動(dòng)地表現(xiàn)人物的體面、結(jié)構(gòu)和神態(tài)。所以，對(duì)照片人物形象的描繪是否準(zhǔn)確生動(dòng)，必然是服裝學(xué)院素描考試占評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)較大比例的一部分。所以要畫(huà)得像，但應(yīng)該是主動(dòng)的像而不是被動(dòng)的像，對(duì)人物神態(tài)的把握和對(duì)畫(huà)面生動(dòng)性的重視是至關(guān)重要的。

　　北服美術(shù)培訓(xùn)中心解答道考試時(shí)給出的照片圖像質(zhì)量不高，顏色偏灰，也沒(méi)有多少細(xì)節(jié)可以參照，單純靠抄照片的明暗和顏色很難畫(huà)出效果。考生應(yīng)該青春自己要主動(dòng)掌控和表現(xiàn)畫(huà)面不是抄照片。這類(lèi)似于些命題作文，提供的照片相當(dāng)于給出了一個(gè)故事的更改或者框架，而考生拿到后要把它完成為一個(gè)充分的劇本或者短片小說(shuō)。把握照片形象，關(guān)鍵在于如何運(yùn)用自己掌控的素描能力去發(fā)揮與創(chuàng)造。所以，考生應(yīng)試自己畫(huà)面的主導(dǎo)者與設(shè)計(jì)者，畫(huà)面的明暗效果是有自己把控的，不可抄襲照片的明暗光影。在打的形象感一句照片建立好之后，畫(huà)面的內(nèi)容與細(xì)節(jié)，應(yīng)該根據(jù)自己平時(shí)積累的對(duì)素描頭像的理解與記憶加上自己審美取向來(lái)創(chuàng)造出一個(gè)生動(dòng)的人物形象。這個(gè)形象應(yīng)該是生動(dòng)飽滿(mǎn)和可信的，畫(huà)面黑白灰布局的設(shè)計(jì)應(yīng)該有明確的造型目的，所有這些應(yīng)該為大的畫(huà)面效果服務(wù)。如果跟著所給照片的效果走就錯(cuò)了。即使能夠抄的和照片一模一樣也沒(méi)有意義，因?yàn)榻o出的照片明暗關(guān)系大都是灰的和缺乏立體感的。這樣更能考擦出考生對(duì)素描頭像的理解和把控。所有考生拿到的照片都是一樣的，而最后得分卻有高下之分的，所以關(guān)鍵是看你如何分析與理解，如何設(shè)計(jì)以及如何表現(xiàn)。

　　北服美術(shù)培訓(xùn)中心提到許多人存在認(rèn)知上的誤區(qū)，認(rèn)為把設(shè)計(jì)類(lèi)與造型類(lèi)的素描考試要求不同而降低對(duì)感受以及對(duì)模特的形象感與形體準(zhǔn)確性的重視。但是不管從事繪畫(huà)還是設(shè)計(jì)，都要求有敏銳細(xì)致的感受力，在本質(zhì)上設(shè)計(jì)與繪畫(huà)對(duì)感受的重視是不會(huì)發(fā)生沖突的。如果抱這因?yàn)楫?huà)的不好、考不上美術(shù)學(xué)院才來(lái)考設(shè)計(jì)所以不必重視感受的態(tài)度來(lái)考設(shè)計(jì)類(lèi)院校這個(gè)觀(guān)念在方向上已經(jīng)錯(cuò)了，因?yàn)闆](méi)有敏銳感覺(jué)的人意識(shí)做不好設(shè)計(jì)的。既然考素描頭像就是考擦考生的基本造型能力，那么以服裝學(xué)院素描考試為例，既然給出照片，有明確的模特形象，比如對(duì)考卷的人物形象有較高要求，否則就會(huì)直接給文字?jǐn)⑹隹寄?huà);如果單是畫(huà)面黑白效果強(qiáng)烈、形體結(jié)實(shí)但畫(huà)不像還是會(huì)拿不到高分。

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