本期招辦負責人

　　武漢大學招生就業(yè)工作處處長 晏金柱

　　哈爾濱工業(yè)大學招就處處長 臧永軍

　　中南財經(jīng)政法大學招辦主任 王建榮

　　平行志愿是目前高考最廣泛使用的一種志愿填報模式，2011年全國實行平行志愿的省份達到26個。對于廣大考生，充分了解平行志愿的投檔規(guī)則，就有可能趨利避害，反之則有可能折戟沉沙。下面，簡單談談平行志愿的有關問題，希望對大家生有所幫助。

　　運用，從認識開始

　　相信對許多考生和家長來說，平行志愿這個名稱并不陌生，但平行志愿到底是按哪種原則來進行投檔的，這可讓許多考生和家長弄不清楚。

　　《高校招生》：請問各位招辦負責人，什么是平行志愿，平行志愿與傳統(tǒng)的梯度志愿有什么不同，平行志愿的投檔原則又是什么呢?

　　臧永軍：所謂平行志愿，指的是在某一批次，設置三到五個平行的院校志愿，在投檔時，遵循“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔”的原則進行投檔。即依據(jù)考生的成績轉化為唯一的位次，按位次的先后順序檢索，檢索到某名考生時，則按照考生選擇院校的先后順序依次檢索。如果考生符合A院校的投檔條件，則投入A院校，投檔結束;如果考生不符合A院校的投檔條件，則依次檢索B、C、D、E志愿，符合哪所院校投檔條件則投入哪所學校，一旦投入則投檔結束，開始檢索下一位次的考生;如果所填報院校檢索完畢，考生都不符合院校的投檔條件，投檔也結束，開始檢索下一位次的考生。

　　晏金柱：平行志愿是相對于傳統(tǒng)的梯度志愿而言的，二者的主要區(qū)別就在投檔規(guī)則的不同。平行志愿是“分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿”，而梯度志愿則是先將考生分文理科按第一志愿歸集，在同一志愿集合中按高考成績從高到低排序，然后根據(jù)排序和高校的招生計劃依次確定每位考生是否能夠投檔。

　　由于投檔規(guī)則的變化，考生能否被錄取以及錄取到哪所學校，起決定性作用的因素是不同的。在平行志愿中，起決定性作用的是考生的成績排序，其次是某院校在考生多個志愿中的排位;在梯度志愿中，某院校在考生多個志愿中的排位是最重要因素，其次才是考生的高考成績。

　　王建榮：平行志愿是由湖南省首創(chuàng)的并于2003年開始試行的。所謂“平行”，主要是指“志愿平行”，也可以說是“志愿并列”，即所填報的同批次的各志愿院校均為并列志愿，在錄取不同考生時依據(jù)分數(shù)優(yōu)先，不考慮其所填報的志愿院校先后。

　　認識，要擯棄錯誤觀念

　　常常遇到一些考生和家長，憑著對平行志愿的一知半解填報。殊不知，他們的一些認識卻是對平行志愿的誤解。

　　《高校招生》：考生和家長由于都是首次接觸到平行志愿，他們對平行志愿是否有理解不正確的地方?

　　晏金柱：平行志愿可以有效降低考生報考風險，但它并不像部分考生和家長認為的那樣絕無風險。

　　在平行志愿模式下，考生能否被錄取，仍取決于其是否能滿足高校的錄取條件。事實上，每年因平行志愿填報不合理而落榜的考在不在少數(shù)。平行志愿的主要風險如下：

　　首先是定位不準的風險。平行志愿成功與否，取決于考生對自己的成績及排位情況是否有合理定位。否則有可能名落孫山，或都高分屈就，留下無法彌補的遺憾。其次是“梯度”不當?shù)娘L險。考生在填報多個院校志愿時，如果梯度不當，落檔的可能性相當之高。第三是落檔的風險。在平行志愿模式下，低分特別是接近批次線的考分，檔案投不出去的風險是相當高的。第四是退檔的風險。平行志愿一般按1：1.05投檔，即可能有部分考生會因為計劃不夠或專業(yè)不能滿足被退檔。

　　一些考生和家長可能認為平行志愿就是絕對“平行”，其實并非如此。在具體操作上，平行志愿各院校志愿是有先后順序的。根據(jù)投檔規(guī)則，平行志愿在分檔時是依次檢索考生各志愿，也就是說志愿的排序非常重要。在填報志愿時，哪個在前、哪個居中、哪個靠后，考生應該仔細掂量。

　　同分考生，投檔結果應該一樣?非也。平行志愿是按考生的成績排序檢索志愿，對于同分考生，省級招辦會通過單科成績比較或其他辦法，確定其成績排序。即考分相同的考生，其成績排序是不同的，投檔結果肯定有差別。

　　王建榮：未對平行志愿進行深入了解的考生和家長，尤其是高分考生及其家長，往往憑借在網(wǎng)上搜集的一知半解來解讀平行志愿。平行志愿大大降低了高分考生落榜的現(xiàn)象被他們簡單地認為，在平行志愿下，高分考生一定不會掉檔，可以根據(jù)自己的愛好隨便填。其實在實行平行志愿的省(區(qū)、市)，每年還是有一部分高分考生因對平行志愿不了解，志愿填報不合理而被退檔。

　　其次也有些考生和家長認為平行志愿就是“平等志愿”，所報的志愿哪所學校分高就投哪所學校，而未弄懂平行志愿是在分數(shù)優(yōu)先的情況下，遵循志愿。這里的遵循志愿就是按考生填報院校的前后順序依次檢索，而不按填報院校的錄取分高低依次檢索。所以，提醒考生在平行志愿下，也要注意拉開院校之間的梯度，最好按照“沖”“穩(wěn)”“保”的原則來安排自己的院校順序。

　　臧永軍：由于在平行志愿中，幾所院校的關系是平行的，考生，有效降低了考生志愿填報的風險，但如果考生及家長對平行志愿了解不準確，也可能在填報時走入一些誤區(qū)。

　　首先，平行志愿是依照分數(shù)來定位考生的位次，這就使得許多考生和家長在填報志愿時陷入“唯分數(shù)”論的誤區(qū)，只管分數(shù)能上哪所大學，而不結合自己的興趣、特長和大學的學科優(yōu)勢來選擇。比如有的考生和家長認為考了650分，就一定要上調(diào)檔線為650的院校才是最好的志愿，結果可能不能被自己滿意的專業(yè)錄取。

　　其次，有的考生和家長以為平行志愿院校之間是有順序的，只要自己將某所大學填在A志愿，就一定比其他將該大學填在后幾個志愿的考生更有優(yōu)勢，更容易被該大學錄取。而實際上，平行志愿是按“分數(shù)優(yōu)先”來定位，檢索順序是先檢索位次靠前的考生，再檢索位次靠后的考生。如果你的位次在另一名考生之后，就算另一名考生將該大學填在D志愿，也是優(yōu)先檢索這名考生，只要這名考生未投入前三所大學，仍比你先投入該大學。

　　再次，許多考生和家長以為既然是幾個平行的志愿，又聽到平行志愿能降低考生被落榜的風險等觀點，就認為可以多次投檔，只要投進A院校但未被錄取，退出來后還有機會投入后續(xù)志愿院校中。但平行志愿是一輪投檔，也就是說只投一次。當檢索到某位考生時，如果符合A院校的投檔條件，則會被投入該校，如果是因為未達到其所填報的專業(yè)的錄取條件又不服從調(diào)劑的話，則只能被退檔，退檔出來也不會再投到后續(xù)的院校中去;如果考生未達到其所填報的專業(yè)的錄取條件，但服從專業(yè)調(diào)劑的話，還有機會被調(diào)劑到學校其他未錄滿的專業(yè)中。

　　所以，要想充分利用平行志愿的投檔原則，選擇到滿意的大學和專業(yè)，一定要避開以上這些誤區(qū)。

　　填報，抓住關鍵點

　　既弄懂了平行志愿的投檔原則，又知道了要避開哪些誤區(qū)，接下來，是不是就該了解一些如何填報平行志愿的技巧?別急，招辦負責人馬上為您支招。

　　《高校招生》：填報平行志愿，有沒有什么可供考生和家長參考的技巧?

　　臧永軍：目前在談到平行志愿填報技巧時，很多人將其總結為“沖一沖”“穩(wěn)一穩(wěn)”“保一保”，按照梯度原則來選擇院校?？偟膩碚f，這種技巧是比較可行的，因為平行志愿的院校志愿之間有先后順序，按照錄取分數(shù)從高到低的順序來排列符合邏輯。但我個人認為，這種技巧也不是每個考生都適合。

　　所謂的“沖一沖”，指的是可以選擇一兩所往年錄取分差高于自己分差的院校，如果遇到“小年”，有可能被投進這些院校。但考生和家長也應該考慮到，假如投進院校，卻因為自己的分數(shù)不占優(yōu)勢未被自己填報的專業(yè)錄取，在不服從專業(yè)調(diào)劑的情況下也可能會被退檔，就算服從專業(yè)調(diào)劑，也有可能學校沒有缺額專業(yè)進行調(diào)劑被退檔。一旦退出，考生就只有征集志愿的機會或落入下一批次，得不償失。在這里我要特別強調(diào)一點，那就是一直以來我們哈工大對于服從專業(yè)調(diào)劑的考生都保證錄取，得到考生家長和社會的高度評價，2012年我們將繼續(xù)堅持這種保護考生利益的做法。

　　所以，我建議，考生最好根據(jù)自己的興趣、特長，喜歡讀什么專業(yè)，再結合高校的優(yōu)勢、特色學科、專業(yè)來確定平行志愿院校的順序。把開設自己最感興趣的專業(yè)實力比較強的院校，且按自己分數(shù)有較大把握錄取的院校置于平行志愿院校志愿的前面。按興趣類推，而不僅僅是按分數(shù)類推。

　　晏金柱：合理填報志愿，是實現(xiàn)求學理想的關鍵。對如何填報平行志愿，我提幾點建議。

　　首先是充分掌握信息，合理定位。要明確自己的興趣愛好，科學規(guī)劃自己的人生目標和職業(yè)方向，有針對性地了解相關院校、專業(yè)的情況，收集其近年的錄取信息，同時掌握自己的成績排名狀況，在此基礎上進行科學判斷，合理定位，努力提高志愿填報的準確性。

　　其次是要把握志愿的合理梯度。前面所說的“沖、穩(wěn)、保”原則，是安排志愿梯度的有效辦法。所謂“沖”，即第一志愿可以選擇自己最想上同時也是心目中較好的院校;“穩(wěn)”，即選擇自己喜歡且根據(jù)自己的分數(shù)有較大把握的院校;“保”，即選擇保底院校，以防落檔。

　　第三是服從專業(yè)調(diào)劑。平行志愿的直接后果，就是高校錄取的考生分數(shù)“扁平化”。大量考生分數(shù)集中在一個很小的區(qū)間段，高校在安排專業(yè)時非常困難，一些考生的專業(yè)志愿無法滿足，如果不服從調(diào)劑，就只能退檔。事實上，近年因平行志愿退檔的，正是那些考分不是很高但對專業(yè)要求很高的考生。

　　對于是否服從專業(yè)調(diào)劑，考生和家長往往有一種偏見：如果填報服從專業(yè)調(diào)劑，就會被錄取到自己不感興趣或者與自己職業(yè)規(guī)劃相悖的專業(yè)。事實并非如此。很多高校在專業(yè)調(diào)劑時都十分慎重，他們會盡量選擇與考生專業(yè)傾向比較接近專業(yè)。另外，進校后，許多高校一般允許轉專業(yè)或跨專業(yè)輔修，幫助學生實現(xiàn)其專業(yè)愿望。因而，我建議考生服從專業(yè)調(diào)劑。因為在平行志愿下，考生一旦被退檔，極有可能掉入下一批次。

　　王建榮：在平行志愿下，我建議考生和家長參考以下幾個方面原則：

　　1.認真研讀有意向填報院校的《招生章程》，熟悉了解其投檔比例、錄取規(guī)則等重要信息。

　　2.填報院校搭配合理，梯度有效。也就是在填報志愿時，考生應該根據(jù)自己的考試成績并結合院校最近三年的錄取成績情況，選擇填報一所或幾所分數(shù)較高的院校，同時也要填報一個或幾個分數(shù)適中或較低一些的院校，合理搭配，形成有效梯度。

　　3.優(yōu)先選擇公開承諾不退檔的院校，再選擇投檔比例比較小的院校，如100%投檔比例的院校，這樣可以最大限度保障考生不被退檔。

　　4.平行志愿填報的院校，考生在選擇專業(yè)時最好服從專業(yè)調(diào)劑，不少高校招生負責人均表示，在招生錄取過程中，不少考生因為專業(yè)不服從調(diào)劑而退檔，結果出現(xiàn)滑檔，非常遺憾。

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