法學(xué)：一沒(méi)證，二沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，就業(yè)比想象中難很多

　　現(xiàn)在，吳肖肖正在準(zhǔn)備司法資格證考試，這已經(jīng)是她第二次備戰(zhàn)了。“一沒(méi)證，二沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，根本沒(méi)單位要。”吳肖肖是今年杭州某高校法學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生，都說(shuō)大學(xué)生就業(yè)難，吳肖肖到人才市場(chǎng)轉(zhuǎn)了圈后發(fā)現(xiàn)，就業(yè)形勢(shì)要比想象中嚴(yán)峻得多。于是她在微博上咆哮道：“法學(xué)專業(yè)，傷不起!有木有!”

　　吳肖肖說(shuō)，她的現(xiàn)狀可能就是她們班的一個(gè)普遍現(xiàn)象。如今，班上同學(xué)找到對(duì)口專業(yè)崗位的，據(jù)她所知道，只有考上公務(wù)員和考進(jìn)事業(yè)單位的少部分。其余絕大多數(shù)都處于“游離”狀態(tài)：或是堅(jiān)守著崗位實(shí)習(xí)，或是撇開(kāi)專業(yè)另謀出路，或是繼續(xù)讀研去。

　　她曾經(jīng)向一家企業(yè)投過(guò)簡(jiǎn)歷，印象中，企業(yè)應(yīng)聘會(huì)相對(duì)輕松些，去了才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在企業(yè)招法律專業(yè)的人才要求很高。“企業(yè)的法律顧問(wèn)為維護(hù)企業(yè)利益，很多時(shí)候需要的是很實(shí)在的東西，這對(duì)我們毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的菜鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)有一定難度。”

　　吳肖肖說(shuō)，潛意識(shí)中，總覺(jué)得學(xué)法律，就一定要當(dāng)律師，但看著身邊一些同學(xué)，利用法學(xué)優(yōu)勢(shì)，在其他領(lǐng)域混得不錯(cuò)，她也有點(diǎn)兒心動(dòng)。“像有同學(xué)轉(zhuǎn)戰(zhàn)到了法制報(bào)。在法學(xué)領(lǐng)域中，我們太平常，但是其他領(lǐng)域，我們的專業(yè)就是優(yōu)勢(shì)。”她說(shuō)，如果再過(guò)段時(shí)間，自己還是處于這種狀態(tài)，她就決定轉(zhuǎn)投與法學(xué)相關(guān)其他領(lǐng)域了。

　　就業(yè)前景：相對(duì)于經(jīng)濟(jì)類、財(cái)經(jīng)類等一些專業(yè)就業(yè)難度來(lái)說(shuō)，法學(xué)類就業(yè)出路較窄。甚至是重點(diǎn)大學(xué)的畢業(yè)生，也因?yàn)榉N種原因沒(méi)有進(jìn)入法律系統(tǒng)的。究其原因主要還是社會(huì)對(duì)法律人員素質(zhì)要求高，再加上法院、律師事務(wù)所等相關(guān)法治部門(mén)無(wú)法接受大批學(xué)生涌入，多數(shù)學(xué)生畢業(yè)后只能轉(zhuǎn)行。

　　新聞：僧多粥少，競(jìng)爭(zhēng)快趕上公務(wù)員考試

　　這段時(shí)間，葉研一直在糾結(jié)，到底是辭去現(xiàn)在穩(wěn)定、待遇頗豐的工作到媒體實(shí)習(xí)，還是安安分分地留著繼續(xù)工作。當(dāng)記者是她一直以來(lái)的夢(mèng)想，曾經(jīng)在媒體實(shí)習(xí)的日子也讓她念念不忘。想到如今待在辦公室理材料的活，她很擔(dān)心自己就這么一直毫無(wú)激情地蹉跎下去。葉研說(shuō)：“如果再這樣下去，我怕有一天都不知道新聞該怎么寫(xiě)了。”

　　從大二開(kāi)始，葉研就輾轉(zhuǎn)在杭州的各大媒體實(shí)習(xí)，從黨報(bào)到都市類報(bào)紙?jiān)俚骄W(wǎng)站。豐富的采訪經(jīng)歷以及不錯(cuò)的文筆并未給她就業(yè)帶來(lái)優(yōu)勢(shì)，因?yàn)樯磉吅芏嗤瑢W(xué)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷絕不亞于她。從大四開(kāi)始，凡是杭州媒體有招聘，她多數(shù)都參與了，還在網(wǎng)絡(luò)上申請(qǐng)了不少崗位，但僧多粥少，不少簡(jiǎn)歷投出去后，就杳無(wú)音信;一些收到了通知，但也僅僅只能通過(guò)前幾輪面試。葉研曾報(bào)考過(guò)一家電視臺(tái)，考試那天，她發(fā)現(xiàn)，一個(gè)崗位竟有70多人競(jìng)爭(zhēng)，都快趕上公務(wù)員考試了。

　　臨近畢業(yè)，葉研逐漸意識(shí)到留在媒體的機(jī)會(huì)比較渺茫，于是先選擇了一家單位，在里面從事文員工作。

　　班級(jí)調(diào)查：葉研的班一共25人，其中出國(guó)考研3人，在媒體就業(yè)的6人，非對(duì)口專業(yè)就業(yè)的10人，未就業(yè)6人。

　　就業(yè)前景：現(xiàn)在，幾乎大多數(shù)高校都開(kāi)設(shè)了新聞專業(yè)，而該專業(yè)畢業(yè)生普遍只能從事文字、策劃性工作，就業(yè)領(lǐng)域不寬，這使得該專業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)市場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)，不少學(xué)生不能找到與所學(xué)專業(yè)對(duì)口的工作。

　　數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)：專業(yè)不對(duì)口就業(yè)是常態(tài)

　　前段時(shí)間，夢(mèng)娜拒絕了一所初中遞出的橄欖枝。雖然花了不少時(shí)間考這所學(xué)校的教師崗位，但因?yàn)闆](méi)有正式編制，最后她還是放棄了。夢(mèng)娜覺(jué)得既然讀了數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)的師范方向，那就必須考個(gè)編制回來(lái)。于是，她又報(bào)了教育局的統(tǒng)一考試，如今，她邊準(zhǔn)備考試，邊瞅著是不是還有一些有編制崗位的學(xué)校在招聘。

　　“其實(shí)我們專業(yè)的就業(yè)方向挺廣的，師范方向主要以教師為主，但是非師范方向的，銀行、保險(xiǎn)、證券公司都是不錯(cuò)的選擇，只是和其他金融業(yè)畢業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，競(jìng)爭(zhēng)力就沒(méi)那么強(qiáng)了。”夢(mèng)娜說(shuō)，她現(xiàn)在的很多同學(xué)就在銀行工作。

　　入班調(diào)查：夢(mèng)娜所在的班有38人為師范方向，其中，20人對(duì)口專業(yè)就業(yè)，18人非對(duì)口專業(yè)就業(yè)。

　　非師范方向共32人，8人出國(guó)或考研，10人對(duì)口專業(yè)就業(yè)、4人不對(duì)口專業(yè)就業(yè)，10人未就業(yè)。

　　就業(yè)前景：該專業(yè)有很多畢業(yè)生在大型軟件公司從事編程工作，不止“數(shù)學(xué)老師”一條路可走。由于該專業(yè)相對(duì)比較枯燥，最后不少學(xué)生選擇了非本專業(yè)所學(xué)的工作。

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