1、動(dòng)漫教育（師范、本科、四年制  文一路校區(qū)）
    培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)方向教學(xué)以馬克思主義史學(xué)與文藝學(xué)原理作為指導(dǎo)思想，學(xué)生主要學(xué)習(xí)藝術(shù)史論、藝術(shù)教育等方面的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和動(dòng)漫專業(yè)技能，以及與 之相關(guān)的文史哲知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生史與論相結(jié)合，具有扎實(shí)的美術(shù)與動(dòng)漫基礎(chǔ)理論，系統(tǒng)掌握美術(shù)教育發(fā)展規(guī)律，具備較高的動(dòng)漫鑒賞能力和較強(qiáng)的動(dòng)漫創(chuàng)作能力，能 夠獨(dú)立開展美術(shù)與動(dòng)漫教學(xué)科研活動(dòng)的中小學(xué)及幼兒美術(shù)與動(dòng)漫教師和基層宣傳人員，以及適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展需要的綜合性動(dòng)漫人才。
    主要課程：藝術(shù)概論、中外美術(shù)史、世界動(dòng)畫藝術(shù)史、速寫、造型基礎(chǔ)、構(gòu)成表達(dá)、多媒體課件制作、中國民間藝術(shù)、圖形圖像技術(shù)、文字與編排設(shè)計(jì)、動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律、計(jì)算機(jī)三維技術(shù)、場景與角色設(shè)計(jì)、插畫、材質(zhì)動(dòng)畫、漫畫、教學(xué)實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫、教育實(shí)習(xí)等。
    就業(yè)去向：主要為中、小學(xué)培養(yǎng)藝術(shù)類教師。
    2、動(dòng)畫設(shè)計(jì)（非師范、本科、四年制  文一路校區(qū)）
    培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)方向旨在培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要，具有優(yōu)秀專業(yè)素質(zhì)、人文素養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，有夢想、有激情、有社會(huì)責(zé)任感，具備扎實(shí)的 動(dòng)畫理論、實(shí)務(wù)及相關(guān)知識(shí)與技能，具有熟練的動(dòng)畫創(chuàng)作與執(zhí)行能力，了解當(dāng)代國際動(dòng)畫的發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉通行的動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)運(yùn)作規(guī)則和慣例。立足地方文化經(jīng)濟(jì)發(fā) 展，培養(yǎng)具有國際化視野的，較高人文藝術(shù)綜合素養(yǎng)的，較強(qiáng)的創(chuàng)新開發(fā)能力的應(yīng)用型專門人才。
    主要課程：立體造型、平面造型、傳統(tǒng)藝術(shù)、色彩造型、動(dòng)畫新概論、圖形圖像技術(shù)、思維訓(xùn)練、動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律、動(dòng)畫表演、二維動(dòng)畫軟件及應(yīng)用、三維動(dòng)畫軟件及 應(yīng)用、動(dòng)畫視聽語言、動(dòng)畫場景設(shè)計(jì)、動(dòng)畫角色設(shè)計(jì)、動(dòng)畫特技與特效、導(dǎo)演分鏡頭研究、實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫、工作室專業(yè)創(chuàng)作、畢業(yè)創(chuàng)作等。
    就業(yè)去向：主要為影視機(jī)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)媒體、動(dòng)畫公司及游戲制作機(jī)構(gòu)、新聞出版機(jī)構(gòu)、動(dòng)漫衍生產(chǎn)品制造商、手機(jī)增值服務(wù)運(yùn)營商等媒體制作崗位培養(yǎng)高級(jí)專業(yè)人才。
    3、插畫與漫畫設(shè)計(jì)（非師范、本科、四年制  文一路校區(qū)）
    培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)方向主要培養(yǎng)學(xué)生具有卡通漫畫與插畫的基礎(chǔ)知識(shí)和相關(guān)的專業(yè)知識(shí)；了解國內(nèi)外卡通漫畫與插畫的先進(jìn)創(chuàng)作理念和創(chuàng)作手法，掌握卡通漫畫與插 畫書籍創(chuàng)作與出版、廣告游戲等領(lǐng)域中的策劃、編輯、制作的綜合技能，具有較強(qiáng)的創(chuàng)作能力、手繪能力及適應(yīng)市場變化的能力；勝任創(chuàng)作、出版、企業(yè)教育及科研 等關(guān)于平面繪畫與創(chuàng)作的相關(guān)單位的工作需求，培養(yǎng)具有一定卡通漫畫與插畫原創(chuàng)能力的應(yīng)用型高級(jí)人才。
    主要課程：立體造型、平面造型、傳統(tǒng)藝術(shù)、色彩造型、圖形圖像技術(shù)、思維訓(xùn)練、漫畫大師作品研究、插畫表現(xiàn)技法、綜合插畫設(shè)計(jì)、漫畫表現(xiàn)技法、系列漫畫設(shè)計(jì)與制作、二維動(dòng)畫軟件及應(yīng)用、視聽語言、場景設(shè)計(jì)、角色設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)漫畫、工作室專業(yè)創(chuàng)作、畢業(yè)創(chuàng)作等。
    就業(yè)去向：主要為影視機(jī)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)媒體、出版單位、插漫畫企業(yè)、新聞出版機(jī)構(gòu)、動(dòng)漫衍生產(chǎn)品制造商、手機(jī)增值服務(wù)運(yùn)營商等媒體制作崗位培養(yǎng)高級(jí)專業(yè)人才。
    4、動(dòng)漫工業(yè)造型設(shè)計(jì)（非師范、本科、四年制  文一路校區(qū)）
    培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)方向結(jié)合國內(nèi)外動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展和動(dòng)漫衍生產(chǎn)品的現(xiàn)狀，主要培養(yǎng)具有動(dòng)漫衍生產(chǎn)品的造型設(shè)計(jì)、動(dòng)漫衍生產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究、設(shè)計(jì)管理等綜合能力的應(yīng) 用型高級(jí)專門人才。掌握動(dòng)漫產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、工程圖學(xué)、人機(jī)工程學(xué)、設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法、設(shè)計(jì)方法學(xué)、設(shè)計(jì)管理等基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，具有動(dòng)漫產(chǎn)品策 劃、開發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、加工、銷售以及動(dòng)漫出版物設(shè)計(jì)等綜合能力的綜合性高級(jí)復(fù)合型專業(yè)人才。
    主要課程：立體造型、平面造型、傳統(tǒng)藝術(shù)、色彩造型、圖形圖像技術(shù)、思維訓(xùn)練、三維軟件及應(yīng)用、動(dòng)漫出版物設(shè)計(jì)、動(dòng)漫衍生產(chǎn)品開發(fā)與設(shè)計(jì)、人機(jī)交互技術(shù)、實(shí)驗(yàn)創(chuàng)作、工作室專業(yè)創(chuàng)作、畢業(yè)創(chuàng)作等。
    就業(yè)去向：主要為動(dòng)漫企業(yè)、玩具設(shè)計(jì)單位、動(dòng)漫衍生產(chǎn)品制造商、動(dòng)漫書籍出版機(jī)構(gòu)、新聞出版機(jī)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)媒體設(shè)計(jì)制作崗位培養(yǎng)高級(jí)專業(yè)人才。
    5、交互媒體設(shè)計(jì)（非師范、本科、四年制  文一路校區(qū)）
    本專業(yè)方向?yàn)樵O(shè)計(jì)公司、網(wǎng)站運(yùn)營公司、各類電子報(bào)刊雜志社、電視臺(tái)、影像藝術(shù)公司等相關(guān)行業(yè)培養(yǎng)具有影像設(shè)計(jì)及較強(qiáng)的多媒體網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、影視藝術(shù)廣告、片頭 設(shè)計(jì)、電視欄目包裝、數(shù)字圖像處理制作、影像技術(shù)管理的高級(jí)專業(yè)人才。其核心是以數(shù)字和網(wǎng)絡(luò)形式為載體的藝術(shù)觀念呈現(xiàn)。通過視頻、影像、攝影、綜合造型等 形式，結(jié)合多媒體、虛擬現(xiàn)實(shí)等交互技術(shù)、依托信息技術(shù)、生命科學(xué)、人工智能與遺傳技術(shù)的發(fā)展，在美學(xué)與數(shù)字媒體整合的領(lǐng)域創(chuàng)造著面向信息時(shí)代的新的藝術(shù)語 言和形式。
    主要課程：立體造型、平面造型、傳統(tǒng)藝術(shù)、色彩造型、圖形圖像技術(shù)、思維訓(xùn)練、多媒體互動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、電子書開發(fā)設(shè)計(jì)、攝影與攝像技術(shù)、文字設(shè)計(jì)、版面設(shè)計(jì)、片頭設(shè)計(jì)與制作、影視廣告設(shè)計(jì)、人機(jī)交互技術(shù)、實(shí)驗(yàn)創(chuàng)作、工作室專業(yè)創(chuàng)作、畢業(yè)創(chuàng)作等。
    就業(yè)去向：企事業(yè)單位中從事網(wǎng)站設(shè)計(jì)與運(yùn)營、各類電子報(bào)刊設(shè)計(jì)、欄目包裝、影像藝術(shù)創(chuàng)作、影視片頭設(shè)計(jì)等研究、策劃及設(shè)計(jì)教育等領(lǐng)域工作。

初等教育學(xué)院及專業(yè)簡介
    杭州師范大學(xué)初等教育學(xué)院的藝術(shù)教育已走過百年歷程，有著深厚的傳統(tǒng)文化和藝術(shù)教育底蘊(yùn)。歷史上擁有過李叔同、姜丹書、顧西林等著名藝術(shù)教育家。曾培養(yǎng)出 馳名海內(nèi)外的劉質(zhì)平、豐子愷、潘天壽等音樂家和美術(shù)家。初等教育學(xué)院有一支素質(zhì)較高的藝術(shù)教育師資隊(duì)伍。16名藝術(shù)教師中，副高以上職稱8人，占50%。 有多名教師長期擔(dān)任全國、省、市初等音樂教育、美術(shù)教育專業(yè)委員會(huì)負(fù)責(zé)人，國家教育部藝術(shù)教材編寫組成員等職。學(xué)院擁有近百間琴房、10多間音樂、美術(shù)、 舞蹈專業(yè)教室，專業(yè)設(shè)備齊全。杭州市從事初等教育藝術(shù)教育教學(xué)工作的藝術(shù)教師大部分畢業(yè)于杭師大初等教育學(xué)院，許多畢業(yè)生已成為省市音樂、美術(shù)特級(jí)教師， 藝術(shù)教育教壇新秀，當(dāng)?shù)匦W(xué)、幼兒園藝術(shù)教育學(xué)術(shù)帶頭人、教學(xué)骨干。長期以來，學(xué)院的畢業(yè)生受到了用人單位的廣泛歡迎，畢業(yè)生初次就業(yè)率近98%。
    杭州師范大學(xué)藝術(shù)教育（學(xué)前方向，師范）專業(yè)由初等教育學(xué)院主辦。藝術(shù)教育（學(xué)前方向，師范）主要是培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)地掌握音樂、舞蹈、戲劇等藝術(shù)學(xué)科基本理 論與技能，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)人文社會(huì)科學(xué)、兒童教育學(xué)、兒童心理學(xué)的基本理論，德智體全面發(fā)展，具有先進(jìn)教育理念，藝術(shù)特長的人才，為社會(huì)輸送從事兒童綜合藝術(shù) 教育的教師和社會(huì)工作者。

美術(shù)學(xué)院及專業(yè)設(shè)置
    杭州師范大學(xué)是杭州市的一所重點(diǎn)綜合性大學(xué)，杭州師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院是學(xué)校品牌學(xué)院之一。目前擁有美術(shù)學(xué)（師范教育方向）、藝術(shù)設(shè)計(jì)（視覺傳達(dá)、環(huán)境藝術(shù)、 現(xiàn)代裝飾藝術(shù)、攝影與數(shù)碼媒體等四個(gè)方向）和繪畫（中國畫人物、山水、花鳥和油畫、書法、綜合藝術(shù)等六個(gè)方向）三大專業(yè)（系科）。
    美術(shù)學(xué)院碩士學(xué)位授予權(quán)已經(jīng)覆蓋全部學(xué)科專業(yè)方向。擁有美術(shù)學(xué)專業(yè)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)、藝術(shù)學(xué)專業(yè)、教育碩士（Ed.M）和藝術(shù)碩士（MFA）專業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán)。
    學(xué)院在城市中心擁有獨(dú)立的七十畝校園。教學(xué)建筑面積3.8萬平方米，擁有設(shè)備先進(jìn)的專業(yè)工作室（如平面設(shè)計(jì)、環(huán)藝設(shè)計(jì)、書籍裝幀、陶藝、漆畫、雕塑、版 畫、纖維、攝影、數(shù)碼造型、數(shù)碼采編等工作室），1000平米的現(xiàn)代美術(shù)館、漢畫研究所、中國璽印研究所、美術(shù)研究所、國畫臨摹室、圖書館、體育館、標(biāo)準(zhǔn) 田徑場等，教學(xué)設(shè)施齊全，校園環(huán)境優(yōu)良。
    學(xué)院師資力量雄厚，現(xiàn)有專任教師83人，其中教授11人，副教授32人，高級(jí)職稱人數(shù)占54%。近年來引進(jìn)和培養(yǎng)了一批在社會(huì)上有影響的畫家、教授和中青年骨干教師。
學(xué)院教師在“第十屆全國美展”（2004）、“第十一屆全國美展”（2009）和“第三屆中國書法蘭亭獎(jiǎng)”（2009）的評選中，共有21人次入選和獲獎(jiǎng)， 其中7人次獲金、銀、銅獎(jiǎng)；在校學(xué)生中有3人次入選和獲獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)成績名列同類高校前茅。 
    學(xué)院對外交流與合作廣泛，重視開展國際學(xué)術(shù)交流，先后與美國、荷蘭、意大利、丹麥、德國、韓國等國家的相關(guān)高校建立了長期友好的學(xué)術(shù)與教育交流關(guān)系。
    杭州師范大學(xué)3000畝的新校園已在杭州的西溪濕地開建，美術(shù)學(xué)院將擁有一流的硬件設(shè)施。

（文章轉(zhuǎn)載請標(biāo)明：ms211中國美術(shù)高考網(wǎng)）