
傳媒與藝術設計學院設有視覺傳達設計、環(huán)境藝術設計、數(shù)字媒體藝術設計、產(chǎn)品設計、播音與主持藝術等本科專業(yè)和??茖I(yè)廣告設計與制作,“雙師”型教師占30%以上。學院重視因材施教,在近年舉辦的全國性和省級大賽中,學生屢獲大獎。數(shù)十名優(yōu)秀本科學生考上了公務員,多名學生在省市級電視臺和新聞媒體從事工作,還有的考入國內(nèi)外重點大學攻讀碩士學位。學生就業(yè)率達95%以上。
學院注重學生將理論內(nèi)化為動手能力的訓練,針對不同專業(yè)建設了一批完善的實踐教學場地,并配備了功能齊全、設備優(yōu)良的實驗實訓設施。播音與主持藝術專業(yè)有攝影棚、數(shù)碼報刊編輯室、錄音棚、非線性編輯室、演播廳、形體訓練房等專業(yè)實驗室,總面積約為1200平方米;同時還有高性能圖形設計工作站、高性能非線性編輯工作站、數(shù)字音頻工作站、高清攝像機、導播系統(tǒng)等240余套教學設備,總投入達300萬元;藝術專業(yè)有專用畫室、專用設計室、專用教學機房和藝術設計創(chuàng)意室以及學生作品展覽館等專業(yè)配套設施。此外我院現(xiàn)有專業(yè)圖書近8萬冊,電子圖書700余種,電子期刊635種近5000余冊,校內(nèi)外實習基地、校企合作研究中心13個。承擔省級重大社科課題、廳級課題6項,出版學術專著、教材27部。
播音與主持藝術(本科)
專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)熟練掌握播音與主持藝術的基本理論、基礎知識和播音與主持的基本技能,具有廣播電視播音與主持、語言文學以及廣播電視節(jié)目制作等多學科知識與能力的具有創(chuàng)新精神高層次應用性人才。包括以下幾方面:
1、掌握新聞學、傳播學、廣播電視學、播音與主持藝術的基本理論和基本知識;
2、具有編導、播音、主持節(jié)目及采訪寫作、攝錄、制作的基本能力;
3、普通話語音標準,畢業(yè)生至少取得一級乙等以上普通話證書;
4、現(xiàn)場及鏡頭前采訪報道能力,獨立主持兩種類型以上廣播電視節(jié)目的能力,社會調(diào)查和社會活動能力,以及獨立策劃、組織、主持商務禮儀活動能力,高級配音人才等;
5、了解廣播電視新聞工作的方針政策與法規(guī)。
專業(yè)優(yōu)勢與特色:本專業(yè)具有專業(yè)特色鮮明,實踐性強等特點,學生通過接受良好的編導、播音、節(jié)目主持以及廣播電視采訪、寫作、編輯、化妝等系統(tǒng)訓練,以及大量的實踐教學,具有采編播一體化的專業(yè)能力。除傳統(tǒng)的播音與主持藝術方向外,還特別開設了出鏡記者、高級配音、影視編導、商務禮儀主持以及大型活動類主持等方向的課程。既豐富了學生的專業(yè)知識,又拓展了就業(yè)廣度。本專業(yè)目前擁有12名專業(yè)教師,其中教授3人,副教授5人,講師3人,助教1人,大部分教師擁有媒體播音與主持的實踐經(jīng)歷。學校還建有多功能電視節(jié)目演播廳、錄音棚、數(shù)碼廣播實驗室等,可實現(xiàn)拍攝、編輯制作、演播等一體化。同時與湖北電視臺、武漢電視臺多家新聞媒體合作,建有人才培養(yǎng)基地6個,完全滿足專業(yè)實踐教學需要。
專業(yè)主干(核心)課程:普通話語音與播音發(fā)聲、廣播播音與主持、電視播音與主持、廣播節(jié)目編輯與制作、節(jié)目策劃與欄目設計、影視配音藝術、廣告配音藝術、舞臺會議類節(jié)目主持、商務禮儀類節(jié)目主持、大型活動類節(jié)目主持
畢業(yè)生就業(yè)方向:畢業(yè)生可在電視臺、廣播電臺、網(wǎng)絡媒體等新聞單位,以及大中型企業(yè)從事播音與電視節(jié)目主持、采編、節(jié)目制作、配音等工作,也可在國家宣傳文化部門、企事業(yè)單位或?qū)W校從事新聞宣傳、文秘、公關等工作,還可在文化傳媒公司從事商務禮儀主持、大型活動類主持等工作。
報名條件:
1、符合國家關于藝術類考生報考規(guī)定的應屆高中畢業(yè)生或具有同等學歷者;
2、熱愛廣播電視編導和播音與主持藝術專業(yè),有一定的藝術特長;
3、身體健康,無生理缺陷,視力正常,無色盲、夜盲、色弱;
4、發(fā)音器官無疾病,身材勻稱,五官端正(男,一般不低于1.70米;女,一般不低于1.60米)。
視覺傳達設計 (本科)
專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握視覺傳達設計的基本理論和基本技能,具有良好藝術修養(yǎng)、藝術設計及實踐能力,能夠從事視覺傳達設計、數(shù)字媒體設計、影視動畫等工作的高級藝術設計應用性人才。以平面及數(shù)字媒體中的視覺傳達設計為主導,課程設置具有交叉性和開放性,側(cè)重信息社會環(huán)境下視覺傳達設計與多媒體技術的結(jié)合,培養(yǎng)的學生能夠適應時代發(fā)展。
專業(yè)優(yōu)勢與特色:視覺傳達專業(yè)注重現(xiàn)代設計的概念、思維、表現(xiàn)、傳達方式的有機結(jié)合,強調(diào)文化、科技、藝術與設計的融合。該專業(yè)方向本著學以致用的原則,全部核心課程中50%的課程全部或部分安排實踐教學,突出應用性人才培養(yǎng)的特點,注意加強實踐性環(huán)節(jié)的教學及動手能力的訓練,真正讓學生在課程學習中獲得今后工作和創(chuàng)作時具備的理論知識和實踐能力。使學生具有較為扎實的造型能力和較系統(tǒng)的專業(yè)基礎理論以及相關學科知識,具有在學習中國傳統(tǒng)文化,借鑒國內(nèi)外現(xiàn)代平面設計精華的基礎上,不斷創(chuàng)新的能力;并具有較高的專業(yè)設計水平和文化藝術修養(yǎng),具有理論聯(lián)系實際的能力。
專業(yè)主干(核心)課程:字體設計、圖形創(chuàng)意設計、版式設計、書籍裝幀、商業(yè)插畫、包裝設計、網(wǎng)頁設計、企業(yè)形象設計、PHOTO SHOP軟件設計、Illustrator二維軟件設計等。
畢業(yè)生就業(yè)方向:本專業(yè)注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、設計策劃能力與跨媒體的設計實踐能力,有針對性地設置了不同方向的選修課程系列,對優(yōu)秀本科生每屆均有保送研究生的名額,就業(yè)領域包括國家重點發(fā)展的信息產(chǎn)業(yè)相關領域、專業(yè)設計機構、政府部門、教育機構、文化藝術單位、廣播影視及新興媒體行業(yè)等。
報名條件:
1、符合國家關于藝術類考生報考規(guī)定的應屆高中畢業(yè)生或具有同等學歷者;
2、身體健康,視力符合高考報名條件,無色盲色弱。
環(huán)境藝術設計 (本科)
專業(yè)培養(yǎng)目標:專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的設計基礎理論知識、基礎技能技法,掌握與本專業(yè)相關的自然科學和人文社科基礎知識。具有較強的設計表達能力、創(chuàng)新能力、溝通表達能力、團隊合作能力等能從事城市規(guī)劃、建筑、園林、建筑室內(nèi)外環(huán)境藝術設計等行業(yè)的具有創(chuàng)新精神的高層次應用性設計人才。
專業(yè)優(yōu)勢與特色:本專業(yè)是一個將科學、藝術、技術交叉融合的綜合性學科。采用工程技術素質(zhì)訓練、計算機技術應用素質(zhì)訓練和造型藝術素質(zhì)訓練相結(jié)合的培養(yǎng)方法。注重將“空間、材料、技術”與“科學、藝術、文化”等緊密結(jié)合,圍繞培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高層次應用性人才的目標,積極推行 “開放式”的人才培養(yǎng)和實踐教學模式,學生的實踐創(chuàng)新能力在同類院校中具有明顯優(yōu)勢。
專業(yè)主干(核心)課程:建筑制圖、中外建筑史、室內(nèi)設計原理、居住空間設計、景觀設計、裝飾材料與施工工藝、設計手繪表達、AUTOCAD二維繪圖軟件、PHOTOSHOP二維軟件設計、3DMAX三維軟件設計等。
畢業(yè)生就業(yè)方向:畢業(yè)后可到各類企業(yè)、文化事業(yè)單位、科研設計單位、企事業(yè)和機關單位、從事建筑設計、計算機輔助設計、展示設計、園林設計、公共藝術設計、建筑室內(nèi)外裝飾設計及施工管理工作。
報名條件:
1、符合國家關于藝術類考生報考規(guī)定的應屆高中畢業(yè)生或具有同等學歷者;
2、身體健康,視力符合高考報名條件,無色盲色弱。
產(chǎn)品設計 (本科)
專業(yè)培養(yǎng)目標:產(chǎn)品設計專業(yè)致力于培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,了解前沿設計思路,能獨立完成企業(yè)設計工作,能熟練運用現(xiàn)代設計方法;具有一定的產(chǎn)品策劃、品牌運營能力,能在各種中小型制造業(yè)企業(yè)、工業(yè)設計制作機構、新興媒體、電子商務企業(yè)及相關行業(yè)從事造型設計、產(chǎn)品開發(fā),品牌策劃和設計咨詢等。同時,通過兩到三年實踐性教學培養(yǎng),與校內(nèi)其他專業(yè)如機電、信息、經(jīng)貿(mào)管理聯(lián)合,培養(yǎng)具備產(chǎn)品、品牌、市場、策略研究的基本技能,懂管理、通技術的具有創(chuàng)新精神的高層次應用性人才。
專業(yè)優(yōu)勢與特色:本專業(yè)是一個將科學、藝術、技術交叉融合的綜合性學科。采用工程技術素質(zhì)訓練、計算機技術應用素質(zhì)訓練和造型藝術素質(zhì)訓練相結(jié)合的培養(yǎng)方法,全部核心課程中50%的課程全部或部分安排實踐教學,學生具有較強的產(chǎn)品設計能力和實踐創(chuàng)作能力。專業(yè)建設注重將“材料、技術、工程、科學、藝術、文化”等緊密結(jié)合,圍繞培養(yǎng)“應用創(chuàng)新型”專業(yè)人才的目標,積極推行 “開放式”的人才培養(yǎng)和實踐教學模式,學生的實踐創(chuàng)新能力在同類院校中具有明顯優(yōu)勢。
專業(yè)主干(核心)課程:產(chǎn)品設計原理、設計方法學、專業(yè)表現(xiàn)技法、材料工藝學、模型制作、人機工程學、產(chǎn)品形態(tài)設計、產(chǎn)品開發(fā)性設計、產(chǎn)品設計程序與方法、設計管理等。
畢業(yè)生就業(yè)方向:畢業(yè)后可到各類企業(yè)、文化事業(yè)單位、高等院校、科研單位從事產(chǎn)品外觀設計、計算機輔助設計、多媒體界面設計、展示設計、企業(yè)產(chǎn)品形象設計和交互設計等設計與管理工作。
報名條件:
1、符合國家關于藝術類考生報考規(guī)定的應屆高中畢業(yè)生或具有同等學歷者;
2、身體健康,視力符合高考報名條件,無色盲色弱。
數(shù)字媒體藝術設計(本科)
專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有較高思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),具備扎實的數(shù)字媒體藝術基礎理論、創(chuàng)新能力、審美能力和設計能力,能夠把藝術設計的新理念與數(shù)字化技術相結(jié)合,既掌握藝術設計過程中所需要的藝術設計理論、方法和技術手段,又掌握與數(shù)字音視頻、動畫、網(wǎng)絡游戲等數(shù)字媒體技術相關的基本理論與方法,能夠勝任數(shù)字媒體產(chǎn)品的開發(fā)、策劃、藝術設計、編導與制作等工作,面向設計實踐第一線的具有創(chuàng)新精神的高層次應用性的高級專業(yè)設計人才。
專業(yè)優(yōu)勢與特色:本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的數(shù)字媒體技術應用基礎和藝術理論基礎,掌握數(shù)字技術在影視藝術領域、網(wǎng)絡多媒體藝術領域中的應用原理、基本知識和技能,并進行系統(tǒng)的數(shù)字藝術創(chuàng)作訓練,培養(yǎng)能在影視特效藝術以及網(wǎng)絡多媒體藝術領域中從事動畫創(chuàng)意設計、三維電腦動畫創(chuàng)作理論和應用設計的高級復合型人才。
專業(yè)主干(核心)課程:網(wǎng)絡藝術、數(shù)字攝影技術、美術設計與創(chuàng)意、數(shù)字影像制作技術、電腦藝術設計、電腦動畫、專業(yè)軟件(Photoshop、Premiere、After Effects、The foundry NukeX、Maya、3DMax)影像與剪輯藝術、數(shù)字影視合成、影視特技與非線性編輯系統(tǒng)等。
畢業(yè)生就業(yè)方向:畢業(yè)生能在電視臺、影視動畫公司、電視劇制作部門、網(wǎng)絡公司、媒體與廣告公司、數(shù)碼藝術公司、室內(nèi)裝飾等設計公司從事設計、策劃、開發(fā)運營等工作。
報名條件:
1、符合國家關于藝術類考生報考規(guī)定的應屆高中畢業(yè)生或具有同等學歷者;
2、身體健康,視力符合高考報名條件,無色盲色弱。
廣告設計與制作(專科)
專業(yè)介紹:廣告設計專業(yè)具有專業(yè)性強、涉及面廣、實踐能力要求高的特點,要求學生能較系統(tǒng)地掌握廣告學基本理論和設計基礎知識,接受廣告實務的基本訓練,具有良好的科學文化素質(zhì)和身體素質(zhì)的具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)技能型人才。
專業(yè)培養(yǎng)目標:廣告設計與制作專業(yè)注重培養(yǎng)應用性人才。學以致用,既重視系統(tǒng)的專業(yè)理論學習,又重視實際操作能力訓練,為學生既順利套讀本科,又能適應就業(yè)需求打下扎實的基礎。本專業(yè)畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的知識和能力:
1.掌握本專業(yè)所需的廣告設計、策劃、文案等基礎理論知識;
2.掌握平面、網(wǎng)絡、影視廣告設計知識;
3.具有電腦廣告設計與操作能力;
4.具備表達溝通能力。
專業(yè)優(yōu)勢與特色:注重廣告設計制作知識的培養(yǎng),強調(diào)理論聯(lián)系實際,以技能訓練為核心,以實踐實訓為重點,突出學生適應市場需要的能力。培養(yǎng)既懂得電腦技術,又具備現(xiàn)代藝術設計觀念,既有創(chuàng)新思維能力和藝術設計能力,又能熟練地運用電腦進行商業(yè)廣告設計、CI設計、版式設計、包裝設計等的綜合應用性人才。
專業(yè)主干(核心)課程:平面廣告設計與制作、廣告策劃、廣告調(diào)查、廣告攝影、廣告經(jīng)營與管理、廣告心理學、廣告媒體、網(wǎng)絡廣告設計與制作、計算機廣告設計、CIS原理與實務等課程
畢業(yè)生就業(yè)方向:通過在校學習,學生能從事廣告設計或策劃等相關崗位的工作,特別是廣告公司、動畫及影視制作公司、出版印刷公司、設計公司、報社雜志社等企事業(yè)單位的相關設計和制作工作。
2014年國際教育學院簡介及專業(yè)介紹
武漢東湖學院國際教育學院,是為適應學校教育國際化的發(fā)展和對外交流以及培養(yǎng)國際化應用型人才的需求而設立的。自設立以來,已同美國南新罕布什爾大學、美國愛達荷大學、英國斯特拉斯克萊德大學、法國泛歐教育集團、德中文化交流協(xié)會、歐中聯(lián)合商會、澳大利亞澳中加合教育集團、新西蘭國際太平洋大學、日本經(jīng)濟大學、韓國又石大學、韓國翰林大學、韓國又松大學、臺灣經(jīng)濟文化交流協(xié)會及泰國博仁大學等國家及港澳臺地區(qū)十余所高校、教育機構建立了良好的合作關系。其中,我校與美國南新罕布什爾大學合作舉辦的視覺傳達設計專業(yè)本科教育項目已獲得教育部批準(項目批準書編號為MOE42US2A20131569N,專業(yè)代碼:1305H)。該項目定于2014年秋季招生。
學院共享學校強大的師資力量及高質(zhì)量的教學資源,學院學生可使用學校公共及專業(yè)基礎設施,如1200平方米的數(shù)碼報刊編輯室錄音棚、非線性編輯室、演播廳、形體訓練房等專業(yè)實驗室,同時學校還設有高性能圖形設計工作站、高性能非線性編輯工作站、數(shù)字音頻工作站、配有高清攝像機、導播系統(tǒng)等240余套教學設備。
學院注重培養(yǎng)現(xiàn)代社會、新興產(chǎn)業(yè)所需的具有國際視野、熟悉國際慣例、擁有現(xiàn)代職業(yè)理念和具備現(xiàn)代化管理知識的高層次應用型人才。
武漢東湖學院與美國南新罕布什爾大學合作舉辦視覺傳達設計專業(yè)(本科)項目介紹
專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能熟練運用中英雙語,了解國內(nèi)外視覺傳達設計領域的前瞻性理論和學術成就,融會貫通中外視覺傳達設計的創(chuàng)意、掌握國內(nèi)外視覺傳達設計企業(yè)的運作及管理模式、服務于適應藝術設計及相關領域應用的各類機構和企事業(yè)單位、具有創(chuàng)新能力、國際化服務意識和相關技能的高層次國際應用技術型人才。
專業(yè)優(yōu)勢與特色:本專業(yè)采用中外合作辦學模式,共享中美優(yōu)質(zhì)教育資源(引進原版美方教材、中美學分互認、1/3課程雙語教學);通過校企合作(Pro-Track Co-op Education) 模式,為赴美留學學生提供良好的在美實習和就業(yè)機會。
學制:學制四年,本科層次。畢業(yè)時成績合格,可獲得武漢東湖學院本科文憑。
學習模式:前三年為英語強化、專業(yè)基礎課和部分專業(yè)課程學習階段,第四年為專業(yè)課學習階段。畢業(yè)時成績合格可獲得武漢東湖學院本科文憑。在校學習三年后,GPA達到2.75以上,雅思達到6.0以上,可選擇到美國南新罕布什爾大學繼續(xù)學習專業(yè)課程一年,以減免學費形式享受留學資助,資助金額最高達5000美元。成績合格者,可分別獲得武漢東湖學院本科學士學位和畢業(yè)文憑及美國南新罕布什爾大學的學士學位證書。繼續(xù)在南新罕布什爾大學學習碩士課程兩年且成績合格者,頒發(fā)美國南新罕布什爾大學碩士學位證書。
學費:國內(nèi)25000元/年,國外28800美金/年(南新罕布什爾大學學費及獎學金標準每年可能略有浮動,以當年該校公布為準。)
專業(yè)主干(核心)課程:3-D建模、計算機輔助設計、標識設計、Illustrator二維設計、Photoshop二維設計軟件、coreldraw二維設計軟件、VI設計、裝幀設計、商業(yè)插圖設計、交互3-D環(huán)境、交互動畫。
畢業(yè)生就業(yè)方向:畢業(yè)生能選擇企業(yè)形象策劃、標志設計、廣告設計、包裝設計、書籍裝幀設計、網(wǎng)頁設計、多媒體藝術設計、展示設計等視覺傳達設計領域就業(yè)。
招生計劃
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專業(yè)名稱 |
科類 |
江蘇 |
安徽 |
江西 |
山東 |
河南 |
湖北 |
湖南 |
福建 |
甘肅 |
收費標準 |
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播音與主持藝術 |
藝術文 |
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15 |
12 |
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4 |
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18000元/年 |
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藝術理 |
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3 |
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|
18000元/年 |
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藝術(不分文理) |
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10 |
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66 |
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|
10 |
18000元/年 |
|
|
視覺傳達設計 |
藝術文 |
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|
|
|
|
2 |
|
|
18000元/年 |
|
藝術理 |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
18000元/年 |
|
|
藝術(不分文理) |
2 |
3 |
10 |
|
|
20 |
|
|
|
18000元/年 |
|
|
環(huán)境設計 |
藝術文 |
|
|
|
|
|
|
2 |
3 |
|
18000元/年 |
|
藝術理 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
18000元/年 |
|
|
藝術(不分文理) |
3 |
4 |
9 |
|
|
47 |
|
|
|
18000元/年 |
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|
產(chǎn)品設計 |
藝術文 |
|
|
|
|
|
|
2 |
3 |
|
18000元/年 |
|
藝術理 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
18000元/年 |
|
|
藝術(不分文理) |
3 |
4 |
8 |
|
|
38 |
|
|
|
18000元/年 |
|
|
數(shù)字媒體藝術 |
藝術文 |
|
|
|
|
|
|
2 |
3 |
|
18000元/年 |
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藝術理 |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
18000元/年 |
|
|
藝術(不分文理) |
4 |
4 |
8 |
|
|
36 |
|
|
|
18000元/年 |
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視覺傳達設計(中外合作辦學) |
藝術文 |
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|
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|
3 |
|
25000元/年 |
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藝術理 |
|
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|
|
|
|
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|
|
25000元/年 |
|
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藝術(不分文理) |
3 |
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114 |
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25000元/年 |
藝術類考生的錄取須符合下列條件:一是專業(yè)考試合格,二是參加 2014 年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試,三是符合國家規(guī)定的錄取條件。除生源所在省有另行規(guī)定外,在文化成績和專業(yè)成績雙過線的前提下,視覺傳達設計專業(yè)(本科)、環(huán)境設計專業(yè)(本科)、產(chǎn)品設計專業(yè)(本科)、數(shù)字媒體藝術專業(yè)(本科)、視覺傳達設計專業(yè)(中外聯(lián)合辦學,本科)、廣告設計與制作專業(yè)(???按“文化成績×40%+專業(yè)成績×60%”的綜合成績分省從高分到低分擇優(yōu)錄取,播音與主持藝術專業(yè)分省在投檔考生中按文化成績從高分到低分擇優(yōu)錄取。
(文章轉(zhuǎn)載請標明:ms211中國美術高考網(wǎng))

