一、考試性質(zhì)和目的

　　美術(shù)與設(shè)計類專業(yè)省統(tǒng)考是考生進(jìn)入高校相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)具備的基礎(chǔ)技能和素質(zhì)測試，旨在考查考生的造型能力、審美能力、藝術(shù)素養(yǎng)，其評價結(jié)果是高校相關(guān)專業(yè)招生錄取的重要依據(jù)。

　　二、考試科目和分值

　　考試包括素描、色彩、速寫（綜合能力）三個科目。

　　三科總分為300分，其中素描100分、色彩100分、速寫（綜合能力）100分。

　　三、考試內(nèi)容和形式

　　（一）素描

　　考試內(nèi)容：人物頭像、石膏像、靜物

　　考試形式：寫生、根據(jù)圖片資料模擬寫生、默寫

　　考試工具和材料：試卷用紙為四開或八開素描紙（考點提供），繪畫工具為鉛筆或炭筆（考生自備）

　　考試時間：180分鐘

　　（二）色彩

　　考試內(nèi)容：人物頭像、靜物、風(fēng)景、圖案

　　考試形式：

　　1.人物頭像、靜物、風(fēng)景寫生；

　　2.根據(jù)文字描述進(jìn)行默寫；

　　3.根據(jù)黑白圖片畫彩色繪畫；

　　4.根據(jù)線描稿畫彩色繪畫。

　　考試工具和材料：

　　試卷用紙為四開或八開水粉紙、水彩紙、素描紙（考點提供），繪畫工具為水彩、水粉、丙烯顏料（考生自備）

　　考試時間：180分鐘

　?。ㄈ┧賹懀ňC合能力）

　　考試內(nèi)容：結(jié)合高中美術(shù)必修課《美術(shù)鑒賞》中的內(nèi)容,根據(jù)命題進(jìn)行創(chuàng)作。

　　考試形式：

　　1.根據(jù)試卷的文字要求完成命題創(chuàng)作；

　　2.根據(jù)試卷所提供的圖像素材，按要求完成命題創(chuàng)作。

    考試工具和材料：

　　試卷用紙為八開素描紙（考點提供），繪畫工具及材料為鉛筆、炭筆、鋼筆、簽字筆、馬克筆、蠟筆、彩色鉛筆。（考生自備）

　　考試時間：120分鐘

　　四、考試目的和要求

　?。ㄒ唬┧孛?/p>

　　考試目的：主要考查考生的基本造型能力，包括對形體、結(jié)構(gòu)、空間、黑白、質(zhì)感、構(gòu)圖等方面知識的認(rèn)識、理解和表達(dá)能力。

　　考試要求：

　　1.形象鮮明，構(gòu)圖完整，比例準(zhǔn)確，解剖、透視關(guān)系正確，形體、結(jié)構(gòu)關(guān)系正確；

　　2.有深入的刻畫能力，重點突出，畫面整體感強(qiáng)；

　　3.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，明暗層次合理、體積與空間表現(xiàn)準(zhǔn)確；

　　4.形象生動，富于藝術(shù)表現(xiàn)力。

　　（二）色彩

　　考試目的：主要考查考生對色彩的理解、表現(xiàn)和感受能力，運用色彩塑造形體的能力，以及色彩技法運用能力和藝術(shù)表現(xiàn)力。

　　考試要求：

　　1.構(gòu)圖嚴(yán)謹(jǐn)，造型完整；

　　2.色調(diào)和諧，色彩豐富，色彩關(guān)系合理；

　　3.塑造充分，用筆生動，技法運用得當(dāng)；

　　4.富于藝術(shù)表現(xiàn)力。

　?。ㄈ┧賹懀ňC合能力）

　　考試目的：主要考查考生的美術(shù)史素養(yǎng)、美術(shù)鑒賞能力、形象組織能力、畫面構(gòu)成能力、生活觀察能力和藝術(shù)想象能力。

　　考試要求：

　　1.準(zhǔn)確應(yīng)對命題要求，回應(yīng)和解決命題所提出的問題；

　　2.美術(shù)史知識點把握清晰，理解準(zhǔn)確，藝術(shù)和人文素養(yǎng)扎實；

　　3.構(gòu)圖和形象組織合理，造型生動，技法表現(xiàn)得當(dāng)；

　　4.敏銳的觀察生活能力，豐富的藝術(shù)想象力。

　　五、考查范圍

　　素描科目的考查范圍一般為靜物、石膏頭像和人像，可擴(kuò)展到半身胸像，原則上不擴(kuò)展到帶手半身像。

　　色彩科目的考查范圍一般為靜物、風(fēng)景，頭像，原則上不擴(kuò)展到帶手半身像。

　　速寫（綜合能力）科目的命題內(nèi)容來源于高中美術(shù)必修課《美術(shù)鑒賞》。

　　六、試題示例

　?。ㄒ唬┧孛?/p>

　　示例1

    根據(jù)高爾基石膏像照片模擬寫生為石膏像素描

　　示例2

　　根據(jù)物體組合示例圖片完成一幅素描靜物畫。

　　示例3

　　根據(jù)所提供的男青年頭像，以素描寫生的方法表現(xiàn)，完成一幅人物頭像素描。

　　示例4

　　將自己的非慣用手握成拳頭，以之為寫生對象畫一幅素描。

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　　示例1

　　根據(jù)下列文字描述繪制一幅色彩風(fēng)景畫：大海邊的懸崖上，有青翠的松樹，有紅白相間條紋的燈塔和小木屋。

　　示例2

　　根據(jù)一張黑白靜物圖片所示的內(nèi)容與構(gòu)圖，用色彩寫生的表現(xiàn)方法完成一幅靜物圖。構(gòu)圖為橫式，圖中物品的種類、形狀、數(shù)量、位置不得更改。

　?。ㄈ┧賹懀ňC合能力）

　　示例1《周末集市》

　　根據(jù)美國畫家約翰辛格薩金特作品《海灘捕魚途中》為構(gòu)圖和人物動態(tài)造型、道具、細(xì)節(jié)的參考，置換人物、服裝、道具及環(huán)境，畫一張有3-5人帶場景的新版本的《周末集市》。

　　要求造型風(fēng)格寫實，繪畫手法不限。

　　示例2《孫悟空大鬧天宮》

　　民間美術(shù)經(jīng)常打破畫面的時空限制來“講故事"，反映勞動人民自己的生活。在民間藝人的筆下，不僅一年四季的花果可以齊聚在同一個畫面中，甚至同一個人，同一件事情的前后場景也可以組合在一起。

　　請參考民間剪紙藝術(shù)的構(gòu)圖法則、造型規(guī)律和風(fēng)格特點，繪制一幅《孫悟空大鬧天宮》。