而在我國(guó)河南商丘，似乎這一個(gè)故事又要重新上演。只有10歲的張易文已經(jīng)成功考入了大學(xué)，之前也沒(méi)有像其他小孩一樣，接受過(guò)正規(guī)、系統(tǒng)的教育。就在大家紛紛羨慕這位“小神童”時(shí)，專家卻持相反態(tài)度。他們表示即便張易文天資聰慧，家長(zhǎng)如此一意孤行的以2倍速加快她的生活，神童很可能會(huì)再次“隕落”。

　　這一切都源自于2016年的高考那一天，商丘第二高級(jí)中學(xué)考點(diǎn)迎來(lái)了一位特殊的考生，便是張易文。她在父親張民弢的陪伴下開(kāi)始了自己第一次高考，考點(diǎn)門(mén)口的其他學(xué)生家長(zhǎng)和記者，都被眼前那個(gè)9歲的小女孩嚇到了。“神童”張易文很快便被越來(lái)越多的人們知道，大家都不免得對(duì)其驚嘆。

　　可是等到成績(jī)出來(lái)的那一天，神童似乎成為了一句玩笑話，她的高考成績(jī)只有172分，并非是大家之前猜測(cè)的那樣會(huì)以超高分被名校錄取。對(duì)此她的父親解釋到，因?yàn)閺堃孜膬H自學(xué)過(guò)語(yǔ)文，像高中數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理這幾門(mén)幾乎沒(méi)有學(xué)過(guò)，只在考前大概的看了一遍。

　　就在大家以為這對(duì)父女是在炒作之時(shí)，第二年張易文再次參加了高考。與上一年不同的是，這次張易文提前在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)了四個(gè)月。并且最終沒(méi)有辜負(fù)她父親的期望，以352分的成績(jī)被商丘工學(xué)院錄取，專業(yè)為電子信息工程技術(shù)。頓時(shí)，張易文的神童名號(hào)再次火熱起來(lái)。雖然說(shuō)她的成績(jī)并不算高，但這對(duì)于一位10歲的小女孩來(lái)說(shuō)已經(jīng)是極為難得了。

　　要知道她此前并沒(méi)有上過(guò)學(xué)，只有接受過(guò)父母的輔導(dǎo)以及四個(gè)月的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)，幾乎在各種媒體上都可以看到有關(guān)這位小神童的傳奇事跡，還被很多家長(zhǎng)當(dāng)作教育自己孩子的案例。不過(guò)，這時(shí)也有不少人疑惑，既然如此聰明為什么不選擇更好的學(xué)校，畢竟她的年齡還很小。

　　對(duì)啊，既然張易文那么聰明，為何不再學(xué)習(xí)的更加扎實(shí)一些？難道作為父親的張民弢的不希望自己孩子發(fā)展的更好嗎？當(dāng)然不是，在詳細(xì)了解過(guò)張易文的故事后，大家才發(fā)現(xiàn)神童背后的無(wú)奈與心酸。張民弢自己創(chuàng)辦了一家私塾，也就是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，他與妻子都在私塾中工作。

　　而張易文于幼兒園學(xué)習(xí)了幾個(gè)月后，便在父母的干預(yù)下輟學(xué)了。之后她的生活中便沒(méi)有了上學(xué)這一說(shuō)，大多時(shí)候都是在自學(xué)或被父母輔導(dǎo)，目的就是為了之后獲得參加高考的資格。而商丘工學(xué)院和電子信息工程技術(shù)專業(yè)都是張民弢為女兒選擇的，因?yàn)樗J(rèn)為這個(gè)行業(yè)將來(lái)一定是熱門(mén)行業(yè)。

　　年齡尚小的張易文似乎沒(méi)有選擇的余地，只能接受父親的安排。進(jìn)入大學(xué)生活的張易文，因?yàn)槟挲g與其他同學(xué)差別較大，融入不到大家的圈子之中，常常是獨(dú)自一人。原本這個(gè)年齡的她應(yīng)該是可以每天生活在，與同學(xué)、朋友、家長(zhǎng)的歡聲笑語(yǔ)之中，而不是過(guò)早經(jīng)歷本不屬于她這個(gè)年齡的孤單。

　　直到2020年7月份，張易文順利畢業(yè)，也結(jié)束了三年“低調(diào)”、“孤單”、“另類(lèi)”的大學(xué)生活。張民弢又開(kāi)始為女兒籌備之后考研、讀博，進(jìn)入“比較上流的社會(huì)”。仿佛張易文的父母已經(jīng)為她安排好了所有的事情，她只需要按部就班的完成就可以了。

　　畢業(yè)后的張易文一邊開(kāi)始準(zhǔn)備考研，一邊被父親安排到了私塾做助理，每個(gè)月只能拿到很少的錢(qián)。而小神童的生活也一直被大家所關(guān)注著，知道這些事情的人們開(kāi)始為她打抱不平，不滿張民弢這樣“揠苗助長(zhǎng)”式的對(duì)待自己孩子。并且，隨著大家深入了解，竟然發(fā)現(xiàn)他創(chuàng)辦的私塾并非合法機(jī)構(gòu)，目前也收到了有關(guān)單位的查封警告。

　　最后，只希望在外界的干預(yù)下，張易文的生活可以回到正軌。同時(shí)也期待張民弢可以認(rèn)識(shí)到自己教育方式存在的問(wèn)題，不要再次重現(xiàn)王安石筆下那個(gè)方仲永的悲慘故事了。

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