在構建起馬克思主義理論本碩博一體化人才培養(yǎng)體系方面，2018年起我國首次設立馬克思主義理論本科專業(yè)，累計招收本科生800余人；實施“高校思政課教師隊伍后備人才培養(yǎng)專項計劃”，累計增加博碩士招生指標6070個；馬克思主義理論學科博士點數量在各學科中名列前茅，全國高校馬克思主義理論本碩博在校生總規(guī)模超過62000人，成為思政課教師隊伍建設的源頭活水。

　　教育部社會科學司司長劉貴芹在發(fā)布會上介紹，“十三五”時期，我國高校思政課建設取得顯著成效，思政課的思想性、理論性和親和力、針對性不斷增強，大學生對思政課的獲得感和滿意度大幅提升。　　

　　劉貴芹表示，五年來，教育部指導推動37所全國重點馬克思主義學院所在高校率先全面開設“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”課；制作推廣《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》配套課件，點擊下載量超過1800萬次；2019年有65部“我心中的思政課”微電影優(yōu)秀作品在“學習強國”上線，一個月瀏覽量達73.7萬次。
 

　　在支持保障思政課改革創(chuàng)新方面，“十三五”期間中央財政對高校思政課建設的直接投入達4.7億元。

　　劉貴芹還提到，2020年起，高校哲學社會科學繁榮計劃新設立1億元的“高校思政課研究專項”，重點開展思政課教學重點難點問題、教學方法改革創(chuàng)新等研究和建設。當前正在組織申報的“手拉手”集體備課中心、虛擬仿真體驗教學中心、教學創(chuàng)新中心等項目引起廣泛關注，這些項目投入建設后，將對新發(fā)展階段高校思政課高質量發(fā)展發(fā)揮重要的支撐引領作用。

　　劉貴芹介紹，今年6月，一項涵蓋不同辦學層次高校，涉及六大類學科專業(yè)5000余名?？?、本科、碩士、博士學生的第三方問卷調查結果顯示，98.3%的學生認為思政課教師能夠自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人。

　　另一項涉及200多所高校、近15萬大學生的調查顯示，2020年大學生對思政課的滿意度超過90%，比2015年提高了18個百分點。

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