2018年，廣東以色列理工學(xué)院被列入廣東省“高水平大學(xué)建設(shè)計(jì)劃”，成為入選該項(xiàng)計(jì)劃的最年輕的高校。材料科學(xué)與工程、食品科學(xué)與工程、化學(xué)工程與技術(shù)、環(huán)境科學(xué)與工程等四個(gè)學(xué)科同時(shí)被列為高水平大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。2019年初，化學(xué)與精細(xì)化工廣東省實(shí)驗(yàn)室在汕頭掛牌設(shè)立，廣東以色列理工學(xué)院為其重要組成單位。2020年，學(xué)校新增設(shè)立本科專業(yè)“數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)”（教育部目錄名稱為數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)）并于本年度開始招生。
以下為對(duì)話實(shí)錄：
1 因疫情特殊情況，延遲開學(xué)期間，學(xué)校都做了哪些準(zhǔn)備計(jì)劃？
2020年是不同尋常的一年。新冠疫情使學(xué)校延期開學(xué)、原定的課程計(jì)劃被打亂、學(xué)生居家在線學(xué)習(xí)，新冠疫情對(duì)學(xué)校和師生提出了新要求，教學(xué)管理迎來(lái)了新挑戰(zhàn)。廣東以色列理工學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱“廣以”）在應(yīng)對(duì)方面，可以用“強(qiáng)化管理、關(guān)心安全、線上先學(xué)”等幾個(gè)詞來(lái)概括。疫情伊始，廣以成立了疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，要求教師、學(xué)生暫時(shí)不返校。學(xué)校全方位開展校園清潔消毒防疫工作，組織回校應(yīng)急演練，另一方面，保持與全校教師、學(xué)生的日常溝通，做好心理疏導(dǎo)，收集師生各方面的困難，給予統(tǒng)籌協(xié)助。
疫情打破了教學(xué)常態(tài)。廣以“停課不停學(xué)”，對(duì)課程選擇、課堂內(nèi)容、考試題型、教學(xué)平臺(tái)等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了周密部署，于3月5日正式開啟第一階段線上教學(xué)， 除去實(shí)驗(yàn)課等不適宜線上教學(xué)的課程外，總共開設(shè)22門課程。根據(jù)課程內(nèi)容與教師要求，我校線上課堂依托Panoptop錄播系統(tǒng)、校內(nèi)Moodle教學(xué)平臺(tái)、Zoom視頻會(huì)議系統(tǒng)等平臺(tái)，通過錄播課程、直播教學(xué)、師生視頻互動(dòng)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)等形式展開。秉承以色列理工學(xué)院教學(xué)模式，本次開設(shè)的課程除個(gè)別理論課外，均采用LT相結(jié)合的方式，即講授課（Lecture）、習(xí)題課（也稱“輔導(dǎo)課”，即Tutorial）綜合教學(xué)。此外，每門課程設(shè)置答疑時(shí)間，老師們通過Zoom在線逐個(gè)講解或者線下郵件集中解答等方式進(jìn)行。
2 在疫情期間，學(xué)校都做了哪些教育義務(wù)或社會(huì)責(zé)任？
在此次疫情期間，廣以除了擔(dān)負(fù)起日常的高校社會(huì)責(zé)任外，還有一件事特別令廣大學(xué)生、家長(zhǎng)和教職員工感到暖心和自豪。
今年2月中旬，當(dāng)中國(guó)疫情較為嚴(yán)峻時(shí)，廣東以色列理工學(xué)院2018級(jí)于博文同學(xué)在網(wǎng)上發(fā)出求助信息——其媽媽工作的武漢市第三人民醫(yī)院物資告急。遠(yuǎn)在以色列的廣以老師得知消息后迅速發(fā)起捐助行動(dòng)，在短短幾小時(shí)內(nèi)籌到3萬(wàn)多人民幣的善款。隨后老師們通力合作，購(gòu)買一批防護(hù)服、口罩、手套、醫(yī)用濕巾等物資，從以色列寄到了武漢一線醫(yī)院手中。
4月，以色列疫情形勢(shì)蔓延、物資開始缺乏，廣以的學(xué)生和家長(zhǎng)們行動(dòng)了起來(lái)，成立臨時(shí)工作組，發(fā)起捐贈(zèng)倡議。 “以色列理工學(xué)院和廣東以色列理工學(xué)院是一體的。我們希望可以略盡綿薄之力，幫助他們度過難關(guān)。”倡議書迅速得到廣以在校三個(gè)年級(jí)的學(xué)生及家長(zhǎng)的熱烈響應(yīng)。有的同學(xué)捐出了自己的獎(jiǎng)學(xué)金，有的捐出零花錢，短短幾天時(shí)間便籌集了超過36萬(wàn)元人民幣。于博文同學(xué)的媽媽也在第一時(shí)間捐出了善款。
隨后，工作組成員各盡所能、分工合作。收集核對(duì)款項(xiàng)信息、甄別確認(rèn)需求物資、溝通聯(lián)絡(luò)供應(yīng)商和物流公司……與此同時(shí)，學(xué)校也積極調(diào)動(dòng)各方力量，挖掘各項(xiàng)資源。最終，家長(zhǎng)順利對(duì)接上汕頭本土兩家大型的醫(yī)療器械廠家，解決了物資供應(yīng)的問題。50000個(gè)醫(yī)用一次性口罩、9000個(gè)一次性手套、600個(gè)護(hù)目鏡……4月13日上午，由廣東以色列理工學(xué)院學(xué)生和家長(zhǎng)全額捐贈(zèng)的一批醫(yī)療物資順利移交給以色列駐廣州總領(lǐng)事館。這批物資將盡快運(yùn)往以色列，定向捐贈(zèng)給以色列理工學(xué)院。
“同氣連枝，珍重待春風(fēng)。“由廣東以色列理工學(xué)院學(xué)生和家長(zhǎng)全額捐贈(zèng)的一批醫(yī)療物資上的留言，分別用希伯來(lái)語(yǔ)、中文和英文三語(yǔ)書寫。這是一場(chǎng)廣東以色列理工學(xué)院和以色列理工學(xué)院之間的互助接力賽，更是中以兩國(guó)守望相助、共克時(shí)艱的戰(zhàn)“疫”縮影，飽含著師生之情、兩國(guó)友誼。
具體報(bào)道可參見以下鏈接：
https：//www.gtiit.edu.cn/viewNews_1041.aspx
https：//www.gtiit.edu.cn/viewNews_1062.aspx
3“疫”戰(zhàn)終將結(jié)束，對(duì)此學(xué)校在第一時(shí)間將如何鋪開招生和展開工作？
“疫”戰(zhàn)期間，學(xué)校在微信公眾號(hào)（“廣東以色列理工學(xué)院”）、招生QQ群（群號(hào)：878248347）、咨詢電話等多個(gè)渠道向考生家長(zhǎng)答疑，同時(shí)多個(gè)平臺(tái)進(jìn)行系列直播，邀請(qǐng)嘉賓包括在校生、學(xué)生家長(zhǎng)、招辦老師、授課老師、校長(zhǎng)，多個(gè)角度為大家展示廣以（往期錄像可電腦端點(diǎn)擊下面鏈接查看：https：//space.bilibili.com/479245755）。后期，學(xué)校將繼續(xù)開展線上咨詢、直播、開放日等活動(dòng)，持續(xù)為考生家長(zhǎng)提供最新招生信息。當(dāng)前疫情形勢(shì)仍不能放松，學(xué)校合理制定實(shí)施方案，盡全力為考生家長(zhǎng)做好咨詢服務(wù)工作，做好2020年招生工作。
4 今年招生相關(guān)措施亮點(diǎn)都有哪些？
學(xué)校今年新增“數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)”專業(yè)（教育部專業(yè)目錄：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)）。
作為以色列理工學(xué)院名牌專業(yè)，數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)一直在其校內(nèi)備受熱捧。本專業(yè)通過國(guó)內(nèi)一般的數(shù)學(xué)專業(yè)不同，課程設(shè)置和培養(yǎng)理念上將數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)有機(jī)結(jié)合，打破了普通大學(xué)里面數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)分專業(yè)培養(yǎng)的藩籬，為培養(yǎng)高水平的應(yīng)用數(shù)學(xué)人才和計(jì)算機(jī)科學(xué)人才提供了絕佳的本科教育平臺(tái)。
本專業(yè)旨在為學(xué)生打下數(shù)學(xué)專業(yè)及計(jì)算機(jī)專業(yè)扎實(shí)的基礎(chǔ)，完成本專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生一方面既可獲得嚴(yán)格的數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練，另一方面也可以擁有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)。優(yōu)秀的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)將為學(xué)生繼續(xù)深造提供巨大的優(yōu)勢(shì)，由本專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生在數(shù)學(xué)專業(yè)或計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)繼續(xù)深造的時(shí)候都可以不用再補(bǔ)充修讀專業(yè)基礎(chǔ)課程。在當(dāng)前數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大背景下，本專業(yè)所培育的人才毋庸置疑有著極為廣闊的就業(yè)前景，這包括：科學(xué)軟件開發(fā)人員（人工智能、量子計(jì)算、數(shù)據(jù)科學(xué)、信號(hào)處理、通信工程、網(wǎng)絡(luò)工程等領(lǐng)域），科研人員（數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)），精算分析師，數(shù)據(jù)分析師，投資分析師，統(tǒng)計(jì)分析師等。
5 您有哪些建議給到我們的高考考生和家長(zhǎng)們？
來(lái)自廣以學(xué)子的經(jīng)驗(yàn)分享：
- 數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)：做選填，一是多練，二是總結(jié)，三是歸納。大題需要多做題，看答案，分析答案，同時(shí)上完課后記得梳理總結(jié)。
- 必須重視課堂上概念的講解、公式的簡(jiǎn)單推導(dǎo)。專門的題型對(duì)應(yīng)專門的方法，同一類題要反復(fù)做，從一開始的知道“應(yīng)該這樣做”，變成高考時(shí)的“就這么做”。
- 考場(chǎng)答題技巧：1。 找到最適合自己的節(jié)奏，不要在考場(chǎng)上有任何“創(chuàng)新”。2。 開考鈴聲響的前幾分鐘，不要做題。先瀏覽試卷，把握試卷結(jié)構(gòu)和題量。3。 保持頭腦清醒。保證睡眠充足，建議大家提前1-2個(gè)星期調(diào)整生物鐘；穩(wěn)定情緒，建議大家尋找到適合自己解壓的方法。
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