門頭溝區(qū)學生心理服務熱線的心理老師崔倩倩最近就碰到了這樣的案例，今年高考錄取還在進行中，一些準高三的學生就開始考慮來年高考如何選擇高校和專業(yè)的問題，迫切希望老師幫助一起規(guī)劃未來。其中一位高中女生提問很直白：“老師，我想當外交官，但是目前的學習成績可能考不上理想的學校，我又不想放棄夢想。”崔佳佳和這名女生聊過后，給出的辦法是“倒推法”。她說：“學生對于很多職業(yè)沒有太深的理解，所以我建議她可以先找到一些理想的職業(yè)，然后到招聘網(wǎng)站上看這個職業(yè)的應聘需求，再倒推到大學里對應的專業(yè)，按需找準自己的定位。”

　　還有一名準高三學生鐘愛攝影和視頻拍攝，本來希望明年報考導演系。他說：“導演系需要參加藝考，我從來沒有準備過這些內容，現(xiàn)在學又怕來不及，可是不報又覺得不甘心。”幾經(jīng)溝通后，崔佳佳給出的“藥方”是溯源。“這名男生更多是希望通過拍攝影片的方式獲得老師和同學的認同，但其實大學里有很多社團，即使沒有報考導演系也有他展示的舞臺。

　　延伸閱讀

　　高中錄取通知書樸素依舊：頭一次能自主設計 求穩(wěn)妥 怕超重

　　3D版校門、活版印刷、傳遞“宇宙的聲音”……錄取季，各大高校的錄取通知書憑借高顏值、巧設計贏得不少關注；小學也以校長“出鏡”、傳統(tǒng)奏折等多種樣式，為小豆包們送上跨入校門的第一份禮物。在此襯托下，因為疫情頭一次有了自主設計權的高中錄取通知書，似乎顯得有些“樸實無華”。

　　第一年 多數(shù)學校“以穩(wěn)妥為主”

　　隨著中招統(tǒng)一招生批次錄取結果的揭曉，本市中招錄取落下帷幕，各高中的錄取通知書也紛紛送達考生手中。與往年不同，今年受疫情影響，錄取通知書不再由北京教育考試院統(tǒng)一發(fā)寄，而是由各招生學校自主制作后發(fā)寄。雖然有了自主設計權，但記者從城六區(qū)多所學校了解到，高中大多還是采用了之前的傳統(tǒng)樣式，少部分學校在底面印上了學校的標志建筑或簡介。

　　“之前多年都是統(tǒng)一制式，沒有給學校太大的創(chuàng)意空間，所以一下子能自主設計了，很多學校需要時間適應。”一位校長表示。持這種想法的學校不在少數(shù)，“第一年可以自己設計，不太想有什么大動作，還是以穩(wěn)妥為主。”有學校負責人坦言，成本也是學?？紤]的因素之一，“也想過寄點兒什么特色禮物，但是又怕超重。”

　　新嘗試 校長贈書學姐設計書簽
 

　　不過，今年也有學校開始了新的嘗試，比如廣渠門中學今年給新生的“錄取大禮包”中，就包含了校長李志偉為新生贈送的新書《蘇菲的世界》以及由學校2020屆高三畢業(yè)生李子琦設計、手繪的廣渠門中學專屬定制書簽。小小書簽，別有深意：構圖中間整體造型為一把鑰匙，頂端為一塊鐘表，象征人生的時鐘走向高中時代，用一把時光鑰匙開啟高中之旅；打開的畫卷，跳躍的錦鯉，預祝新生懷揣希望和夢想砥礪前行；整幅畫的邊框是“廣”字變形，暗含學校會一直守護、照亮學生的未來。

　　專家說 入學禮物沒有標準答案

　　那么，什么樣的入學禮物是一份好的禮物呢？

　　很多校長為“樸實”派投票。有校長擔心，高中本來面臨著一定的升學壓力，各校在財力、物力上條件不同，錄取通知書不該成為攀比的對象，“還是樸實點兒好。”有家長對此表示贊同，“通知書只是個形式，只要能進心儀的學校，沒有通知書都行。”

　　中國教育科學研究院研究員儲朝暉認為，高中階段，學生將從少年時代走向青年時代，值得擁有一份特別留念。他認為，多樣性沒有標準答案，應該把這個權力交給校長，讓各學校能夠依據(jù)自己的特色和定位為學生量身定制，這樣的禮物就是最好的禮物。