南開大學電光學院向學生寄送的“實驗器材大禮包”。受訪者供圖
記者看到，“禮包”涵蓋集成電路芯片、面包板、電阻、數碼管、LED、按鍵等元器件，以及信號源、萬用表、直流電源等儀器儀表，為同學打造出了一個“居家實驗室”。
南開大學電子信息實驗教學中心主任孫桂玲表示，學生居家科研的難點，在于設計完成信號源、示波器、數字電路電源等大型實驗設備、精密實驗儀器的“平替”模塊。“因為這些器材不方便郵寄，所以課題組的老師們自主設計了安全且能夠直觀檢驗實驗結果‘平替’模塊，來替代這些儀器的功能。”
“疫情防控期間，理工科的實驗教學面臨著很大挑戰(zhàn)。自疫情初期，課題組的老師們就開始研究各種教學計劃，經過多種方案的對比論證，最終決定把數字電子實驗室相關器材為同學們打包‘搬進家’，讓同學在家也能動手做上實驗。”南開大學電子信息實驗教學中心副主任張穎說。
