實(shí)施區(qū)域

　　通知明確，“小教全科”地方公費(fèi)師范生培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施范圍為：全省有教學(xué)點(diǎn)、教師總體缺編、結(jié)構(gòu)性矛盾突出且工作基礎(chǔ)好、積極性高的縣（市）和祥符區(qū)、建安區(qū)、平橋區(qū)、浉河區(qū)、臥龍區(qū)、宛城區(qū)、陜州區(qū)、睢陽(yáng)區(qū)、梁園區(qū)、淮陽(yáng)區(qū)、郾城區(qū)、召陵區(qū)等12個(gè)近年來(lái)“縣改區(qū)”的市轄區(qū)。

　　“農(nóng)村學(xué)校”地方公費(fèi)師范生培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施范圍為：全省農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師總體缺編、緊缺和薄弱學(xué)科突出且工作基礎(chǔ)好、積極性高的縣（市）和12個(gè)近年來(lái)“縣改區(qū)”的市轄區(qū)（同上）。

　　培養(yǎng)計(jì)劃

　　“小教全科”和“農(nóng)村學(xué)校”地方公費(fèi)師范生共計(jì)劃招生5000名

　　今年，“小教全科”和“農(nóng)村學(xué)校”地方公費(fèi)師范生共計(jì)劃招生5000名。其中，2020年擬安排“小教全科”地方公費(fèi)師范生培養(yǎng)計(jì)劃3000名，其中，本科層次計(jì)劃安排2000名（含特殊教育教師定向培養(yǎng)計(jì)劃100名）、?？茖哟斡?jì)劃安排1000名。全部實(shí)行縣來(lái)縣去定向招生。2020年擬安排“農(nóng)村學(xué)校”地方公費(fèi)師范生培養(yǎng)計(jì)劃2000名，全部本科層次培養(yǎng)，實(shí)行縣來(lái)縣去定向招生。

　　所有招生計(jì)劃均由承擔(dān)培養(yǎng)任務(wù)的高校納入國(guó)家統(tǒng)招計(jì)劃安排。

　　政策保障

　　在校時(shí)：實(shí)行“兩免一補(bǔ)”或“免除學(xué)費(fèi)”政策

　　小學(xué)全科教師、特殊教育教師的培養(yǎng)實(shí)行“兩免一補(bǔ)”政策，即：在校培養(yǎng)期間免除學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)，并給予一定的生活補(bǔ)助費(fèi)，所需費(fèi)用由省財(cái)政承擔(dān)。在校期間，繼續(xù)享受國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金等其他應(yīng)享受的全日制在校生獎(jiǎng)勵(lì)政策。

　　“農(nóng)村學(xué)校”地方公費(fèi)師范生實(shí)行“免除學(xué)費(fèi)”政策，即：在校培養(yǎng)期間只免除學(xué)費(fèi)，所需費(fèi)用由省財(cái)政承擔(dān)。在校期間，繼續(xù)享受國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金等其他應(yīng)享受的全日制在校生獎(jiǎng)勵(lì)政策。

　　就業(yè)后：在多方面予以支持；服務(wù)期滿，優(yōu)先安排到城市、縣鎮(zhèn)任教
 

　　按照規(guī)定，地方公費(fèi)師范生畢業(yè)后，協(xié)議地按照協(xié)議規(guī)定提供就業(yè)崗位，在核定的教職工編制總額內(nèi)為其辦理事業(yè)單位人員錄用、編制、工資等手續(xù)，同時(shí)將其工資納入當(dāng)?shù)刎?cái)政統(tǒng)發(fā)范圍，履行好協(xié)議管理，確保有編有崗，并采取有效措施，按規(guī)定落實(shí)工資和教師各項(xiàng)補(bǔ)貼發(fā)放、社會(huì)保險(xiǎn)和周轉(zhuǎn)宿舍安排等相關(guān)保障工作，解決好公費(fèi)培養(yǎng)的教師工作、生活中的實(shí)際困難，在評(píng)先、表彰、職稱評(píng)聘和專業(yè)成長(zhǎng)等方面予以支持。

　　服務(wù)期內(nèi)公費(fèi)培養(yǎng)的教師根據(jù)工作需要，如需要調(diào)動(dòng)時(shí)，可按照以下程序進(jìn)行：小學(xué)全科教師可在本縣（市、區(qū)）域內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下（不含鄉(xiāng)鎮(zhèn)）農(nóng)村小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)之間流動(dòng)。服務(wù)期滿6年后，城市、縣鎮(zhèn)教師崗位空缺需補(bǔ)充人員時(shí)，在同等條件下，可優(yōu)先安排服務(wù)期滿、考核合格的小學(xué)全科教師；特殊教育教師，優(yōu)先保證在本縣（市、區(qū)）域內(nèi)特殊教育學(xué)校任教。各縣（市、區(qū)）根據(jù)本域內(nèi)實(shí)際，也可安排在具有隨班就讀特殊教育學(xué)生的中小學(xué)校任教。“農(nóng)村學(xué)校”地方公費(fèi)師范生教師，原則上安排在本縣（市、區(qū)）域內(nèi)教師總體缺編、緊缺和薄弱學(xué)科突出的農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校任教。服務(wù)期滿6年后，城市、縣鎮(zhèn)教師崗位空缺需補(bǔ)充人員時(shí)，在同等條件下，可優(yōu)先安排服務(wù)期滿、考核合格的“農(nóng)村學(xué)校”地方公費(fèi)師范生教師。