“冬天會有很多病毒到處傳播，到了春天我們就可以出去玩耍了！”在武漢，一年級小學生思辰渴望著春天的到來，他這樣回答來自武漢大學(分數線,專業(yè)設置)的“小老師”的提問。

　　思辰的媽媽是武漢大學人民醫(yī)院的醫(yī)護人員，抗擊疫情堅守在崗，沒法陪伴孩子。在醫(yī)院微信群看到“武漢大學青年志愿者為醫(yī)務工作者子女進行線上教學”的鏈接后，她立刻填報了信息。

　　“讓逆行者更安心戰(zhàn)‘疫’”——2月15日以來，武漢大學865名大學生志愿者懷揣共同的夢想，一起為中南醫(yī)院、金銀潭醫(yī)院以及同濟、協和、雷神山等100多家醫(yī)院的556個一線醫(yī)務工作者家庭提供“多對一”線上教學。

　　11日晚，一封《為醫(yī)務工作者子女進行網上教學招募志愿者》的倡議書經由武大青年志愿者協會發(fā)出，僅僅48小時，收到符合線上教學時間要求的有效報名表990份，涵蓋40個院系的本碩博學生，其中，黨團員比例達98%。

　　這個寒假，因疫情留守在家的100多萬湖北高校學子“聚是一團火，散是滿天星”，參與線上教學關愛醫(yī)護、警察等一線人員子女，成為一些學子的共同選擇。

　　“盡一份師范生的微薄之力，服務一線工作者子女。”在華中師范大學(分數線,專業(yè)設置)，1月25日，“教研之家研究生黨員公益助學活動”的《倡議英雄帖》發(fā)出，很快，就有來自物理科學與技術學院、化學學院、數學與統計學院等7個院系近百名研究生黨員報名。助學年級涵蓋幼兒園至九年級，包括防疫防控知識、課業(yè)輔導、心理疏導、興趣愛好與特長培養(yǎng)等。

　　在湖北大學商學院，經校黨委與武漢市公安局團委對接，484名大學生黨員志愿者對武漢市302個公安干警家庭的孩子進行一對一線上輔導，覆蓋小學二年級至初中九年級，直至疫情結束。

　　線下，到社區(qū)做志愿者、協助物資搬運、開展網絡宣傳、巡邏值守、幫助鄉(xiāng)親春耕……在這場戰(zhàn)“疫”中，湖北高校學子不缺席。

　　2月初以來，武漢理工大學(分數線,專業(yè)設置)信息學院2018級研究生周成浩每天抽出半天時間，到社區(qū)居委會做志愿者。早上8點半報到，探望居家隔離人員并送去生活物資、為申請復工人員辦理相關證明，一上午他要接待二三十人、接聽咨詢來電30多個。“我們每個人都身處疫情當中，‘天下興亡，匹夫有責’，我是一名青年黨員，關鍵時刻得沖在前面。”他說。

　　在湖北中醫(yī)藥大學，1月30日起，74名研究生組成醫(yī)療志愿服務隊，為洪山區(qū)176個社區(qū)的居民提供防疫知識宣傳、醫(yī)療咨詢、心理輔導等在線服務。志愿者進入各自社區(qū)網格后，每天保持24小時在線，隨時隨地接受咨詢。截至目前，累計服務居民超過2000人次。

　　在中南民族大學，石榴籽志愿服務隊廣大團員青年們在返鄉(xiāng)結束隔離期后，主動向社區(qū)（村）報到，主動接受統一調度。收集疫情信息、線上發(fā)布推文、繪制漫畫、將信息翻譯成民族文字……他們奉獻愛心與技能，爭做疫情防控青年生力軍。

　　“國無安，何有家？疫情帶來的深思也是一場特殊的愛國主義教育。”在華中農業(yè)大學(分數線,專業(yè)設置)，校團委第一時間組建了多支疫情防控志愿者隊伍。研究生支教團志愿者們通過線上教學的方式與支教地770名小學生共同戰(zhàn)“疫”；學校630名返鄉(xiāng)青年志愿者向家鄉(xiāng)所在地團組織報到，加入到當地抗疫“逆行者”隊伍；食品科學技術學院“食科一家人”志愿服務隊隊員制作了防疫在線系列課程，為居民普及食品健康與安全知識。

　　2月19日雨水節(jié)氣，華中農大發(fā)出倡議，師生就地參與春耕生產。用所學幫助村民防治病蟲害，下田打藥施肥，師生們躍然農事一線，共同上好這堂“田間大課”。
　　在中國地質大學（武漢），材料與化學學院大四學生徐子揚正月初一跟隨父親踏上了從老家返回武漢的征程：參與火神山醫(yī)院建設。每天清晨6點到工地，搬運物資、傳遞工具，一直工作到第二天凌晨，“10天建成一座醫(yī)院，本來是非常困難的事，但中國人、湖北人做到了。”親身經歷了這一切，他感受深刻。

　　把家國情懷落實到具體行動中，主動擔負責任和使命，自覺磨礪意志和品格，湖北高校青年學子們在志愿服務中經歷思想洗禮助力抗疫，也收獲了個人成長。

　　武漢傳媒學院大二學生高悅是“雷火救援”志愿服務隊的一員。每天，通過網絡收集、核實、上報求助信息，得知有年輕患者將優(yōu)先救治的機會讓給情況更危急的老人，她感動不已；“為生命護航，與時間賽跑”，在幫助一名本校學姐患新冠肺炎的母親順利入院治療，并及時用上免疫球蛋白后，她體驗到了齊心協力團隊作戰(zhàn)的力量。