該校“太雷班”學員和校理論宣講團學生是這堂課的講師，師生在這里近距離觸摸歷史，幾代追夢人的初心，跨越百年時光在這里碰撞、交融。

　　這堂情景教學課是圍繞中國共產黨早期創(chuàng)始人、北洋大學校友張?zhí)變H存的一封家書展開的。1921年，張?zhí)自诟疤K俄參加共產國際遠東書記處工作前給妻子寫了一封家書。張?zhí)自谛胖邢蚱拮雍湍赣H表達了自己放棄做官發(fā)財之路而走上共產主義道路的決定，談到自己“謀將來永遠的幸福”的初心。

　　“張?zhí)琢沂康某跣膫鞒薪o了一代代北洋-天大人。”天津大學黨委副書記雷鳴說，希望通過“不忘初心、牢記使命”主題教育，讓新時代的師生找尋并牢記自己的初心和使命。

　　天津大學濱海研究院教工黨支部成員林漫群在第一臺飛機發(fā)動機實驗場景前久久佇立。2015年，由他們負責設計開發(fā)的輕型航空發(fā)動機掛載中國航天空氣動力技術研究院的“彩虹3”無人機試飛成功，中國大中型無人機從此開始擁有一顆“中國心”。

　　“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，具體到我們科研工作者就是‘為祖國做科研’。”林漫群說：“當時鄧曰謨在極其艱苦的條件下研制成第一臺飛機發(fā)動機，打破了造飛機‘非洋人不能的神話’。今天，我們科研工作者要從自身做起，樹立為民族謀復興的使命感，學習前輩敢為人先的精神和敢于失敗的勇氣，提高基礎理論水平和工程實踐能力，做好科學研究和服務社會工作。”

　　肩負“興學強國”的使命，北洋大學在建校伊始就“以民族訴求為己任”。在確定校歌時，時任校長李書田放棄了親自撰寫的文辭優(yōu)美的歌詞，選用了“悠長稱歷史，建設為同胞”“不從紙上逞空談，要實地把中華改造”，“實地把中華改造”的信念隨著校歌傳承至今。

　　在校史館的第九展室，有一幅毛澤東的巨幅照片。那是1958年，毛澤東視察天津大學，提出了著名的關于高等教育的“三點指示”。從“人才培養(yǎng)改革”到“新工科天大方案”為世界工程教育貢獻天大模式，天津（北洋）大學始終用行動詮釋著愛國的承諾。

　　在天津大學求是教學楷模獎獲獎者、力學教授劉習軍看來，自己的初心就是“做‘教好書’這件天大的事”。站在講臺上40年，他把非物質文化遺產帶進力學課堂，把大工程、大項目帶進力學課堂。龍洗、編鐘都是他的“教具”，每次試驗結束的時候，學生都可以在他自制的編鐘前演奏一曲《東方紅》。劉習軍說，第一顆衛(wèi)星上天時，東方紅的樂曲就是編鐘敲擊出來的，他始終記得那個聲音帶給他的震撼。

　　學生講師團隊里有一位身著軍裝的講解員，就是退役大學生士兵、馬克思主義學院學生楊益帆。在國務院扶貧辦的實習經歷讓他堅定了未來成為一名基層選調生參與扶貧攻堅的理想。“革命前輩為了人民，為了民族不怕流血犧牲，對于我們來說，堅守初心和使命就是將個人的理想信念與國家、民族的發(fā)展相結合，將服務祖國、服務人民作為一生的選擇。”楊益帆說。

　　來自東部沿海城市的姑娘孫夢宏碩士畢業(yè)后選擇赴西藏自治區(qū)做一名基層公務員。“老師告訴我，‘祖國終將選擇那些忠誠于祖國的人，祖國終將記住那些奉獻于祖國的人’，這句話我一直銘記于心。”在她看來，當代青年要在祖國需要的時候，挺身而出，勇于擔當。

　　年近半百的建筑學院教授劉彤彤踏上了前往青海支教的列車。她用3年時間，用實際行動詮釋了對初心的理解：作為一位老黨員，既然祖國和人民需要，理所應當盡自己所能，為青海的社會發(fā)展和經濟建設盡一分微薄之力。

　　天津大學黨委書記李家俊說，天津大學是中國第一所現(xiàn)代大學，在建校之初就以“興學強國”為使命，這也成為這所百年學府的初心。他表示，走進新時代，更要堅守立德樹人的根本任務，扎根中國大地辦大學，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義合格建設者和可靠接班人。