河南大學招生辦公室副主任南晗

　　以下為訪談實錄：

　　主持人：各位網(wǎng)友大家好，歡迎鎖定新浪網(wǎng)教育頻道，目前您所關注到的是新浪2019《高考大講堂》。

　　在本期節(jié)目當中，我們?yōu)榇蠹已埖降氖呛幽洗髮W招生辦公室副主任南晗，南主任歡迎您。

　　南晗：主持人好，廣大網(wǎng)友好。

　　具有百年厚重歷史、雙一流建設高校

　　主持人：我們知道河南大學作為首批國家“雙一流”建設高校，請您先給我們介紹一下河南大學的基本情況和它目前所取得的一些成績。

　　南晗：非常感謝廣大考生、家長和社會各界對河南大學的支持和關注。

　　河南大學坐落在八朝古都開封，創(chuàng)辦于1912年，始名河南留學歐美預備學校，是當時中國的三大留學培訓基地之一。經過百年來的發(fā)展建設，2008年河南大學成為省部共建高校，2016年入選國家“111計劃”，2017年成為首批“雙一流”建設高校。

　　河南大學目前擁有文、史、哲、經、管、法、理、工、醫(yī)、農、教育、藝術等12個學科門類，現(xiàn)開設有98個本科專業(yè)（2019年招生的有96個專業(yè)），43個碩士學位授權一級學科，24種碩士專業(yè)學位授權類別，20個博士學位授權一級學科，15個博士后科研流動站?，F(xiàn)有教職工4300多人，其中專兼職院士14人，正副高級職稱1700人。學校擁有棉花生物學國家重點實驗室、納米雜化材料應用技術國家地方聯(lián)合工程研究中心、高效顯示與照明技術國家地方聯(lián)合工程研究中心和抗體藥物開發(fā)技術國家地方聯(lián)合工程實驗室，特種功能材料、植物逆境生物學、黃河中下游數(shù)字地理技術實驗室等教育部重點實驗室3個，黃河文明省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心1個，教育部工程技術研究中心1個，省級協(xié)同創(chuàng)新中心4個。建有國家教育部黃河文明與可持續(xù)發(fā)展研究中心、國家教育部體育藝術師資培訓培養(yǎng)基地、國家體育總局社會科學研究基地、國家大學生文化素質教育基地、國家中華優(yōu)秀文化藝術傳承基地等5個國家級教育、科研基地。

　　目前河南大學實行多校區(qū)辦學，在開封和鄭州共有3個校區(qū)，校園總面積近6000畝。其中最有特色和代表性的校區(qū)是位于開封市的明倫校區(qū)，這里是100年前河南貢院的所在地，1903、1904年全國會試曾在這里舉行，上千年的科舉制度在這里劃上句號。校園內古樸典雅，環(huán)境優(yōu)美，有三大亮點：一是建于北宋時期的千年鐵塔，與學校一墻之隔；二是明清時期的古城墻是明倫校區(qū)的東圍墻；三是校內的近現(xiàn)代建筑群是全國重點文物保護單位。河南大學明倫校區(qū)被譽為地上建筑博物館，這在全國大學中是獨一無二的。

　　進入“雙一流”建設高校行列以來，學校確定了今后一個時期的發(fā)展目標：到2020年，建立完善適應于一流大學發(fā)展的大學治理體系，學校綜合實力大幅度提高，在全國高等教育體系中的地位進一步攀升。到2035年，以文、理、醫(yī)、工為主，多學科協(xié)調發(fā)展的一流學科體系更加完善，若干重要學科躋身或接近國際先進水平；學校綜合實力明顯提升，初步形成世界一流大學的學科基礎。到本世紀中葉，躋身綜合性、研究型、有較大國際影響的世界一流大學行列。

　　培養(yǎng)“厚基礎、寬口徑、重實踐、勇創(chuàng)新、大視野、有情懷”的高素質人才

　　主持人：好的，從您剛才的介紹當中我們聽到，無論是我們的學校建筑還是我們的文化都非常有傳統(tǒng)文化底蘊。經過百年的積淀之后，我們形成了怎樣的人才培養(yǎng)模式？

　　南晗：河南大學非常重視本科人才培養(yǎng)。我們的人才培養(yǎng)理念與目標是：堅持以學生成長和發(fā)展為中心，致力于培養(yǎng)“厚基礎、寬口徑、重實踐、勇創(chuàng)新、大視野、有情懷”的高素質人才。

　　一是注重本科教育教學改革。河南大學深入貫徹落實全國教育大會、新時代全國高等學校本科教育工作會議精神，堅持“以本為本”，推進“四個回歸”，建設中國特色、世界一流、中原風格的本科教育。

　　2018年底至2019年4月，召開了河南大學本科教育大會，開展了為期4個月的本科教育思想大討論，統(tǒng)一思想，提高認識，提出了旨在深化本科教育改革、全面提高人才培養(yǎng)質量的20項改革措施，開始實施本科專業(yè)建設與提升、本科課程質量提升、本科實踐教學質量提升及本科課堂教學質量提升等4個專項計劃。

　　二是大力開展通識教育。河南大學充分發(fā)揮綜合性大學的優(yōu)勢，大力實施通識教育，面向所有本科生開設了包括文化傳承與人文培養(yǎng)、人類文明與社會發(fā)展、科學精神與科技進步、生命教育與衛(wèi)生健康、藝術情操與審美感悟等五大通識教育模塊，促使學生“知古今、通文理、懂藝術”，從而具備寬厚的知識基礎。

　　三是傾心打造精品課程。以社會需求為導向，以核心課程建設為龍頭，注重課內與課外、校內與校外教學活動的有機融合，打破專業(yè)壁壘、推動優(yōu)質課程資源開放共享，著重打造一批具有“高階性”、“創(chuàng)新性”和“挑戰(zhàn)度”的各類優(yōu)質課程資源。目前，學校擁有國家級精品課程34門，省級精品課程94門，校級精品課程145門。

　　四是積極探索培養(yǎng)模式創(chuàng)新。包括：（1）按專業(yè)類招生培養(yǎng)模式；（2）主輔修+雙學位培養(yǎng)模式；（3）實施拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃，開設生物科學專業(yè)“菁英計劃”實驗班，開設漢語言文學等9個專業(yè)的“明德計劃”實驗班，探索在學科綜合環(huán)境下的人才培養(yǎng)模式，通過打破學科和專業(yè)界限，充分整合教育資源，按學科大類構建基礎課教學和實踐教學的大平臺，培養(yǎng)基礎學科拔尖人才；（4）在應用性專業(yè)實施系列卓越人才培養(yǎng)計劃，包括卓越法律人才、卓越醫(yī)生、卓越教師、卓越工程師等。

　　五是努力構建創(chuàng)新實踐培養(yǎng)體系。學校積極探索以培養(yǎng)學生創(chuàng)新實踐能力的實踐教學模式與機制，努力構建適應創(chuàng)新性人才培養(yǎng)要求的實踐教學體系?，F(xiàn)有49個本科教學實踐平臺，其中國家級3個，省部級16個；擁有實習實訓基地640個；投入專項資金支持學生參與學科競賽、參與“大創(chuàng)計劃項目”，2018年我校獲得省部級以上學科競賽獎勵的有近2000人次，直接參與“大創(chuàng)計劃項目”的學生達1300人。

　　六是持續(xù)營造文化育人氛圍。百余年的辦學歷史，使河南大學具有厚重的文化積淀，涵育出以“前瞻開放、自強不息、海納百川、嚴禁樸實”為內核的河大精神，形成了獨特的校園文化氛圍。2017年中國大學的文化影響力排名中，河南大學全國高校排名第26位。獨特的校園文化氛圍在學生的培養(yǎng)中有著不可替代的作用，它無時無刻都在熏陶著學生，從這里走出的畢業(yè)生自然就帶有一種河南大學所獨有的“味道”。

　　主持人：我們剛才也了解到我們是總共從6個方面介紹了人才的培養(yǎng)特色，您說有獨特的河南大學的味道。那么在培養(yǎng)的過程當中，具體有哪些優(yōu)勢專業(yè)、學科培養(yǎng)他們？

　　南晗：目前，河南大學的生物學為世界一流學科建設學科，生物學（含3個專業(yè)）、地理學（含5個專業(yè)）為河南省優(yōu)勢學科，教育學（含4個專業(yè)）、應用經濟學（含6個專業(yè)）為河南省特色學科，“黃河文明”學科群（含7個專業(yè)）、“納米材料與器件”學科群（含7個專業(yè)）是河南省特色學科群。

　　在現(xiàn)有的本科專業(yè)中，有國家級特色專業(yè)9個，包括：漢語言文學、英語、經濟學、教育學、地理科學、生物科學、歷史學、化學、體育教育等專業(yè)，擁有國家級的教學團隊、教學名師、精品課程、一級學科博士點、博士后科研流動站，專業(yè)排名在全國高校中位居前列。省級特色專業(yè)13個，包括：應用化學、臨床醫(yī)學、計算機科學與技術、旅游管理、信息與計算科學、民族傳統(tǒng)體育、物理學、編輯出版學、繪畫、音樂表演、音樂學、思想政治教育等。

　　以開放的視野和世界的眼光辦大學

　　主持人：我們也看得出河南大學在專業(yè)和學科建設上也是有自己的獨特優(yōu)勢。目前隨著國際化教育的深入，河南大學在國際化教育方面有沒有哪些比較有自己特色的舉措呢？

　　南晗：以開放的視野和世界的眼光辦大學，推進河南大學的國際化合作辦學水平，一直是河南大學矢志不渝、重點實施的辦學戰(zhàn)略。學校明確提出了從“河南大學的國際化”到“國際化的河南大學”的轉變，主要舉措包括以下幾個方面：

　　1。不斷提升中外合作辦學層次與質量。前面提過，2019年，河南大學共有22個中外合作辦學專業(yè)面向全國10多個省份招生，總計劃2200余人。到我校的中外合作辦學專業(yè)就讀，在河南大學學習2-3年之后，有意向并符合條件的考生，可以選擇到國外合作高校學習深造，完成學業(yè)后，可以同時拿到國外大學及河南大學的文憑。

　　為了提升中外合作辦學的生源質量和層次，吸引更多優(yōu)質生源，今年我校所有中外合作辦學專業(yè)仍然按照本科一批招生，考生分數(shù)達到本科一批分數(shù)線即有望被錄取，歡迎廣大考生咨詢報考。

　　2。牽手世界名校打造高水平國際化師資。學校每年與多所國際著名大學開展交流互訪活動，選派優(yōu)秀教師外出學習深造，開展師資培訓，學習先進的教學改革模式與管理理念。此外，我校在校工作長短期外籍專家近300人，其中不乏包括歐盟、澳大利亞和美國科學院院士在內的國際知名學者，學校師資國際化建設水平不斷提升，為學生國際化培養(yǎng)奠定了堅實基礎。

　　3。創(chuàng)新課程體系建設與培養(yǎng)方式改革。學校積極推進高水平全英/雙語專業(yè)課程群建設和學生特色國際化培養(yǎng)項目建設，探索學生校內國際化培養(yǎng)新模式，努力實現(xiàn)普及性國際化教育。統(tǒng)籌規(guī)劃和深入開發(fā)海內外培養(yǎng)項目，通過聯(lián)合學位、學期交換、海外實習、暑期實驗室研修、暑期課程、國際會議和國際競賽等多種形式，為學生創(chuàng)造更多的赴海外學習交流的機會，構筑長短期項目相結合、學期派出與暑期項目相銜接、專業(yè)課程及文化交流并舉的本科生國（境）外培養(yǎng)體系。

　　4。助推學生出國留學交流。2018年，我校共有800余名學生赴國（境）外參與學習研修、聯(lián)合培養(yǎng)、國際會議等各類交流活動，學生赴國（境）外交流規(guī)模、交流層次不斷提高。全年開展或參與校級以上學生出國（境）交流項目40個，其中包括英國牛津大學、劍橋大學、新加坡南洋理工大學等世界一流高校學生交流項目，為學生提供了豐富多樣的交流學習渠道；開設有雅思、托?？荚嚺嘤栒n程，資助學生參加雅思、托福考試，不斷提高學生國際交流能力；設置各類國家留學基金委獎學金、“夢想計劃”全額資助獎學金及校級、院級各類學生出國（境）獎學金，鼓勵學生赴國（境）外參與課程研修、實習實訓、國際會議等各類短期交流活動。

　　擴大大類招生范圍新增納米材料與技術專業(yè)

　　主持人：我們了解到其實河南大學也是在逐步地與時俱進，不斷地去讓學生提高自己的國際化視野。

　　我們比較關心的話題是今年的招生政策是否有調整，以及在錄取的時候應該注意哪些問題？

　　南晗：2019年河南大學將繼續(xù)積極深化招生錄取制度改革，優(yōu)化生源結構，提高生源質量，招生主要政策如下：

　　1。全部專業(yè)按照本科一批和提前批招生。2019年，河南大學面向全國31個省份（自治區(qū)、直轄市）招生。

　　2。擴大實施按大類招生范圍。今年學校繼續(xù)推進實施按照大類招生，不斷擴大按類招生范圍，新增建筑類招生，包含建筑學和城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)。目前，我校在提前批和本科一批共有16個按類招生專業(yè)類，包括：經濟學類、金融學類、中國語言文學類、歷史學類、教育學類、心理學類、新聞傳播學類、地理科學類、公共管理類、數(shù)學類、電子信息類、計算機類、藥學類、化學類、建筑類、設計學類，共涵蓋38個具體專業(yè)（方向），招生計劃2200余人。

　　3。新增一個本科專業(yè)。2019年學校新增一個本科專業(yè)，即納米材料與技術專業(yè)。該專業(yè)今年首次開始招生，計劃30人。

　　4。繼續(xù)面向農村貧困地區(qū)實施專項招生計劃，增加國家專項計劃。為增加農村貧困地區(qū)考生上重點大學的機會，按照國家及河南省有關政策要求，河南大學2019年繼續(xù)面向河南省符合條件的農村貧困地區(qū)考生，實施國家面向農村貧困地區(qū)定向招生專項計劃（簡稱“國家專項計劃”）180人，較2018年增加了30人；地方重點高校招收農村考生專項計劃（簡稱“地方專項計劃”）132人，所投放文、理科專業(yè)近30個，均為優(yōu)勢專業(yè)。

　　5。中外合作辦學類專業(yè)計劃招生2200余人，新增1個招生項目。河南大學注重開展國際合作辦學，連續(xù)多年與美國、英國、德國、澳大利亞、俄羅斯等國家的知名高校進行合作辦學，培養(yǎng)了一大批國際化人才。2019年新增與英國哈德斯菲爾德大學本科課程合作項目，合作招生專業(yè)為土木工程，招生計劃100人（限招理科）。

　　6。藝術類音樂專業(yè)錄取原則變化。音樂類使用相同類型統(tǒng)考成績的專業(yè)，在河南省實行按組投檔原則進行錄取。作曲與作曲技術理論專業(yè)改為只招收器樂考生。

　　主持人：咱們學校有這么多的本科專業(yè)，那么在錄取的時候，有沒有一些學校自己制定的原則在里面？以及學生的分數(shù)在怎樣的條件下會使我們的錄取希望大一些呢？

　　南晗：河南大學今年普通類錄取原則是：以高考成績?yōu)橐罁?jù)，以普通高中學業(yè)水平考試成績和綜合素質評價情況為重要參考，實行“分數(shù)優(yōu)先”的原則，即在填報我校志愿并投檔到我校的考生中，優(yōu)先滿足高分考生的專業(yè)志愿，投檔成績相同時，按照語文、數(shù)學、外語單科成績依次排序綜合考慮安排專業(yè)。平行志愿投檔錄取后，未完成的計劃，按照教育部和各省級招生主管部門的規(guī)定重新征集志愿。我校在錄取時不設專業(yè)級差。

　　藝術類、體育類錄取原則每個專業(yè)都不一樣，請大家關注河南大學招生信息網(wǎng)，上面有詳細的錄取原則和計算公式。

　　從往年錄取情況看，河南省考生一般文科排名在8500名左右，理科排名在4000名左右，有希望被我校錄取。

　　在當前平行志愿的投檔模式下，考生要清楚自己的分數(shù)在全體考生中的位置，然后結合招生院校歷年來的錄取情況進行綜合分析，確定適合自己的志愿。在選擇和填報志愿時，無論是學校志愿還是專業(yè)志愿，都要注意順序的安排，一般應當把最心儀和喜歡的志愿放在靠前的位置，并拉開檔次，保持梯度。

　　對于如何選擇合適的專業(yè)，我個人認為可以把握住以下幾點來進行綜合考慮：一是考生個人的性格、興趣和特長；二是考生將來的職業(yè)取向和就業(yè)領域；三是社會對專業(yè)人才的需求度。

　　主持人：其實我們一直都在強調要去看我們的招生信息，要按照分數(shù)優(yōu)先，按照自己的第一志愿去填，我們每次在說，但是考生一定也要好好地落實自己心儀的學校。

　　下面說一下關于獎學金和助學金的問題，也請南主任給我們介紹一下。

　　南晗：河南大學目前設立的有國家層面、學校層面和社會層面的獎助學金，已經形成了“獎、貸、助、勤、免、補”多位一體的資助工作體系，品學兼優(yōu)的優(yōu)秀學生，以及家庭經濟困難、學習優(yōu)秀的同學，包括臨時生活困難的同學，都有機會申請到獎助學金。比如：優(yōu)秀本科學生可以申請國家獎學金（8000元/人/年）和國家勵志獎學金（5000元/人/年）；除了國家獎助學金之外，還設立有河南大學獎學金（獎金2000元/人）和社會捐贈獎學金，如：道興獎學金5000元/人，藍天獎學金2500元/人。同時，為確保每一位寒門學子都能順利入學和安心學業(yè)，學校每年還發(fā)放有國家助學貸款，為有需要的家庭經濟困難學生發(fā)放寒假返鄉(xiāng)路費補貼等。近年來，學校每年發(fā)放的各類獎助學金和助學貸款總額超過一億元，能夠確保每一名優(yōu)秀的學子順利完成學業(yè)，確保“不讓一名學生因為家庭經濟困難而失學”。

　　往年畢業(yè)生的就業(yè)率穩(wěn)定在90%以上

　　主持人：也能看得出河南大學非常貼心，寒假的時候返鄉(xiāng)的路費補助在高校內還是非常難得的。相信各位網(wǎng)友對河南大學有了一定的了解。最后說一下家長最關心的問題，就是就業(yè)的問題。河南大學為學生能提供哪些就業(yè)指導與服務？以及往年的畢業(yè)生情況是怎樣的呢？

　　南晗：河南大學十分注重學生的職業(yè)發(fā)展、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育，從學生入學就開始實施職業(yè)發(fā)展教育工作，實現(xiàn)了職業(yè)發(fā)展課程的全覆蓋，力爭實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展教育的全程化；打造了一支160余人組成的大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育師資隊伍，在加強班級團體教學的基礎上推出了個性化就業(yè)創(chuàng)業(yè)咨詢服務，建設有專業(yè)化的職業(yè)測評室和溫馨的個性化咨詢室。同時設立有大學生創(chuàng)業(yè)扶持資金，建設有大學生創(chuàng)業(yè)孵化園和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實習基地，鼓勵和支持有志于創(chuàng)業(yè)的大學生開展創(chuàng)業(yè)實踐活動。

　　河南大學高度重視就業(yè)服務工作，校內建立了完善的就業(yè)服務體系，形成了穩(wěn)定的用人單位群，其中大中型企事業(yè)單位超過3000家；每年在校園舉辦的各類招聘會有千場以上，為畢業(yè)生提供的就業(yè)崗位30000個以上；學校建有就業(yè)幫扶體系，每年幫助300名以上的就業(yè)困難學生實現(xiàn)就業(yè)；學校還全面參加國家各類政策性就業(yè)項目，鼓勵支持大學生參加各級各類公務員考試，鼓勵支持學生參軍入伍。

　　多年來，畢業(yè)生的就業(yè)率穩(wěn)定在90%以上，就業(yè)質量不斷提升。其中，研究生考取率達25%，一半以上的本科專業(yè)研究生考取率超過35%；保送研究生方面，學校每年都要按照畢業(yè)生總數(shù)11%左右的比例推薦優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學位研究生。

　　2011年，榮獲全國普通高等學校就業(yè)工作50強稱號；2012年，以優(yōu)異的成績順利通過河南省教育廳就業(yè)工作評估；2013年，獲批河南省大學生創(chuàng)業(yè)教育示范學校；2014年，獲批河南省高校畢業(yè)生就業(yè)市場豫東分市場和河南省高校大學生創(chuàng)業(yè)孵化園豫東分園；2015年，獲批首批“河南省大學生創(chuàng)業(yè)示范基地”并與鄭東新區(qū)簽署合作協(xié)議，在鄭州龍子湖高校園區(qū)共建留學生創(chuàng)業(yè)園。2016年，被教育部評為首批“深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系示范高校”。2017年，被評為“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經驗高校”。

　　主持人：學生進入貴校后，經過一段時間學習后如發(fā)現(xiàn)自己不太適合所學專業(yè)，是否有再次選擇專業(yè)的機會？

　　南晗：河南大學為了給學生提供更多自由選擇的機會和良好的個性發(fā)展空間，調動學生的學習積極性、主動性，根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》（中華人民共和國教育部令第 41 號）精神，制定了《河南大學普通本科學生轉專業(yè)暫行辦法》。學生在學習期間對其他專業(yè)確有興趣和專長的，可以在學校規(guī)定的時間內申請轉專業(yè)，各相關專業(yè)根據(jù)培養(yǎng)目標和培養(yǎng)質量的要求，對擬轉入學生進行考核并依據(jù)考核結果決定是否接收。個別專業(yè)，國家有相關規(guī)定或者錄取前與學校有明確約定的不得轉專業(yè)（具體參照《河南大學普通本科學生轉專業(yè)暫行辦法》執(zhí)行）。

　　主持人：在節(jié)目的最后，請您為我們即將參加高考的考生送上一句祝福的話吧！以及還有哪些渠道可以詳細地了解河南大學的招生政策或者是一些基本情況。

　　南晗：明德新民，止于至善，河南大學，書香百年。來古都開封，感受歷史的厚重；在河南大學，汲取文化的力量。祝各位考生考出理想成績！百年名校歡迎您的到來！

　　歡迎關注、報考河南大學，各位考生可以登錄河南大學招生信息網(wǎng)（http://zs.henu.edu.cn）查看有關招生信息，也可以撥打學校招生咨詢電話0371-22196686。

　　主持人：好的，如果各位網(wǎng)友對河南大學感興趣，歡迎去做詳細的了解，也歡迎各位報考河南大學。

　　非常感謝南主任能夠做客我們訪談間，也希望河南大學能夠越辦越好，謝謝！

　　南晗：謝謝。

　　主持人：以上就是本期節(jié)目的全部內容，我們下期節(jié)目再會！