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省份 |
科類 |
專業(yè) |
投檔線 |
最高分 |
最低分 |
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廣東 |
藝術(shù) |
視覺傳達設(shè)計 |
485 |
491 |
486 |
|
廣東 |
藝術(shù) |
環(huán)境設(shè)計 |
488 |
485 |
|
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山東 |
藝術(shù) |
視覺傳達設(shè)計 |
517 |
520 |
517 |
|
山東 |
藝術(shù) |
環(huán)境設(shè)計 |
519 |
523 |
519 |
|
重慶 |
藝術(shù) |
環(huán)境設(shè)計 |
196 |
203 |
196 |
|
重慶 |
藝術(shù) |
視覺傳達設(shè)計 |
200 |
197 |
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四川 |
藝術(shù) |
環(huán)境設(shè)計 |
222 |
233 |
222 |
|
四川 |
藝術(shù) |
視覺傳達設(shè)計 |
223 |
232 |
223 |
|
貴州 |
藝術(shù) |
視覺傳達設(shè)計 |
226 |
233 |
226 |
|
貴州 |
藝術(shù) |
環(huán)境設(shè)計 |
235 |
226 |
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|
湖北 |
藝術(shù) |
環(huán)境設(shè)計 |
548 |
559 |
548 |
|
河南 |
藝術(shù)文 |
環(huán)境設(shè)計 |
590 |
622 |
590 |
|
河南 |
藝術(shù)文 |
視覺傳達設(shè)計 |
632 |
607 |
|
|
河南 |
藝術(shù)理 |
環(huán)境設(shè)計 |
604 |
624 |
604 |
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江蘇 |
歷史類 |
環(huán)境設(shè)計 |
436 |
463 |
436 |
|
江蘇 |
歷史類 |
視覺傳達設(shè)計 |
465 |
437 |
|
|
江蘇 |
歷史類 |
數(shù)字媒體藝術(shù) |
461 |
436 |
|
|
江蘇 |
物理類 |
環(huán)境設(shè)計 |
468 |
475 |
473 |
|
江蘇 |
物理類 |
視覺傳達設(shè)計 |
485 |
474 |
|
|
江蘇 |
物理類 |
數(shù)字媒體藝術(shù) |
468 |
468 |
實行平行志愿投檔的省份：對進檔藝術(shù)類考生：按投檔分進行排序，投檔分相同時，則依次比較專業(yè)分、高考文化分、語文數(shù)學兩科之和、外語單科成績排序，然后按分數(shù)優(yōu)先原則進行分專業(yè)錄?。ú辉O(shè)專業(yè)間級差）。如仍然相同，則綜合衡量考生綜合素質(zhì)評價檔案擇優(yōu)錄取。
實行非平行志愿投檔的省份以及河南省：藝術(shù)類按考生文化分與專業(yè)分相加之和進行排序（如總分相同時，則依次按專業(yè)總分、文化總分、語文分數(shù)、數(shù)學分數(shù)、外語分數(shù)從高到低進行排序），然后按分數(shù)優(yōu)先原則進行分專業(yè)錄取（不設(shè)專業(yè)間級差）。
（文章轉(zhuǎn)載請標明：ms211中國美術(shù)高考網(wǎng)）
