南京航空航天大學(xué)藝術(shù)學(xué)院成立于2002年，堅持“藝工融合、雙向驅(qū)動”的發(fā)展路徑，遵循藝術(shù)類學(xué)科和專業(yè)發(fā)展規(guī)律，在教學(xué)、科研、人才培養(yǎng)、師資隊伍等方面取得了長足發(fā)展，為國家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的藝術(shù)與傳媒人才。

　　藝術(shù)學(xué)院現(xiàn)有美術(shù)系、音樂系和新聞傳播學(xué)系3個系，設(shè)有音樂表演、戲劇影視美術(shù)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計和廣播電視學(xué)4個本科專業(yè)，其中音樂表演專業(yè)為國家一流本科專業(yè)建設(shè)點，其他三個專業(yè)均為江蘇省一流本科專業(yè)建設(shè)點。學(xué)院擁有設(shè)計學(xué)和美術(shù)學(xué)2個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，和音樂學(xué)、戲劇戲曲學(xué)、廣播電視藝術(shù)學(xué)3個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，擁有新聞與傳播專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點。學(xué)院和經(jīng)濟與管理學(xué)院合作，在管理科學(xué)與工程博士后流動站招收文化產(chǎn)業(yè)管理方向博士后，形成了專業(yè)與學(xué)科互融互補、一體化建設(shè)的格局。

　　學(xué)院緊密圍繞立德樹人的根本任務(wù)，牢固樹立一流意識，堅持以學(xué)生發(fā)展為中心，貫徹黨的教育方針和美育育人總體要求，堅持“藝工融合、雙向驅(qū)動”的發(fā)展路徑。推進(jìn)藝術(shù)類人才培養(yǎng)綜合改革，以問題為導(dǎo)向，以新技術(shù)革命和產(chǎn)業(yè)變革為需求，加強人才培養(yǎng)制度設(shè)計和機制改革；緊扣新產(chǎn)業(yè)和新技術(shù)發(fā)展及趨勢，把握學(xué)科前沿，結(jié)合工科優(yōu)勢，深入探討藝工融合模式，構(gòu)建工科院校藝術(shù)類人才培養(yǎng)特色與專業(yè)特色。

　　音樂表演專業(yè)是國家一流本科專業(yè)建設(shè)點。本專業(yè)以歌舞表演為特色，強調(diào)對學(xué)生舞臺表演能力和創(chuàng)編能力的培養(yǎng)，教學(xué)中非常重視學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力。學(xué)生在歷屆全國大學(xué)生藝術(shù)展演中表現(xiàn)突出，多次獲得特等獎和一等獎。在國際和全國及區(qū)域性聲樂、舞蹈比賽中獲獎較多，學(xué)院為學(xué)生創(chuàng)造機會參加各種學(xué)科競賽；戲劇影視美術(shù)設(shè)計專業(yè)突出舞臺設(shè)計、燈光設(shè)計，強化舞臺創(chuàng)意與表現(xiàn)能力的培養(yǎng)，近100部學(xué)生作品入選布拉格國際舞臺美術(shù)作品展覽、中國美術(shù)作品展等；環(huán)境設(shè)計專業(yè)以卓越設(shè)計師為培養(yǎng)目標(biāo)，以空間分析與設(shè)計和創(chuàng)新與創(chuàng)意能力培養(yǎng)為核心，注重研究能力的培養(yǎng)，學(xué)生作品獲國家級、省部級獎項140余項；廣播電視學(xué)專業(yè)面向新媒體新聞，以新聞采編、媒體創(chuàng)意以及媒體技術(shù)與藝術(shù)能力培養(yǎng)為核心，強化創(chuàng)新實踐能力培養(yǎng)，學(xué)生在國家級、省部級媒體發(fā)表各類作品3000余篇（部），獲國家級、省部級獎項120余項。

學(xué)院特色介紹

　　01、師資隊伍：高水平 雙師型 國際化

　　學(xué)院堅持德識并重、知行合一的師資隊伍建設(shè)理念，擁有一支學(xué)術(shù)造詣深、教學(xué)理念先進(jìn)、藝術(shù)創(chuàng)作水平和國際化程度高的教師隊伍；學(xué)院有專任教師62人，高級職稱教師38人，超過60%，雙師型教師52人，約占84%，具有國外留學(xué)經(jīng)歷的教師21人，約占34%；專任教師獲“文華獎”、“蘭亭獎”等國家級獎項和榮譽30余人次，入選江蘇省人才工程6人次，獲省部級獎項和榮譽70余人次。近年來，學(xué)院教師完成國家社科基金項目、藝術(shù)基金項目20余項，省部級基金項目40余項，完成教學(xué)研究與改革項目60余項，出版學(xué)術(shù)專著20余部，出版教材10多部，發(fā)表論文1000余篇。

　　02、學(xué)習(xí)資源與平臺：高端 豐富 個性化

　　學(xué)院擁有國家文化產(chǎn)業(yè)中心、江蘇省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地、江蘇省民間表演藝術(shù)研究所、江蘇省舞臺美術(shù)研究所、江蘇省等多個國家級和省部級學(xué)習(xí)平臺，教學(xué)與研究場所占地6000余平方米，包括硯湖書院、創(chuàng)意工場、音樂廳、琴房、舞蹈房、排練廳、實驗小劇場、舞美工場、美術(shù)與設(shè)計展廳、交互技術(shù)與藝術(shù)創(chuàng)意實驗室、戲劇影視技術(shù)與藝術(shù)實驗室、數(shù)字聲音實驗室、虛擬現(xiàn)實技術(shù)實驗室、交互媒體設(shè)計實驗室等專業(yè)教學(xué)與學(xué)習(xí)平臺與實驗室。學(xué)院還與江蘇大劇院、南京軍區(qū)政治部前線文工團(tuán)、江蘇廣播電視總臺等國內(nèi)知名企事業(yè)單位建立協(xié)同育人基地。

　　03、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意教育：多元化 體系化

　　學(xué)院堅持“創(chuàng)新引領(lǐng)、藝工融合、雙向驅(qū)動”的實踐實驗教學(xué)理念，構(gòu)建了包含“縱橫兩條主線”、“三個層級訓(xùn)練”和“五種能力培養(yǎng)”的實踐教學(xué)體系?？v線實踐教學(xué)包括課程實驗、綜合設(shè)計、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計、校級及以上各類實驗實訓(xùn)項目和競賽項目，橫線包括企業(yè)實習(xí)項目、校企業(yè)合作項目、自主開發(fā)項目等；三個層級即專項技術(shù)與藝術(shù)能力模擬訓(xùn)練、綜合技術(shù)與藝術(shù)能力訓(xùn)練、創(chuàng)新型技術(shù)與藝術(shù)能力創(chuàng)新訓(xùn)練；五種能力包括表達(dá)與社會交往能力、技術(shù)運用能力、藝術(shù)表現(xiàn)能力、職業(yè)能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意能力。近年來，學(xué)院組織學(xué)生參加全國大學(xué)生藝術(shù)展演活動、加拿大溫哥華國際音樂大賽、創(chuàng)青春大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽、全國大學(xué)生商務(wù)談判大賽、布拉格國際舞臺美術(shù)作品展、江蘇省室內(nèi)設(shè)計大賽等各級各類學(xué)科競賽活動1000余人次，獲國家級和省部級獎500多項，完成國家級、省部級、校級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目300多項。

　　04、國際交流與學(xué)習(xí)：引智 匯智 創(chuàng)智

　　本著“共建、共享、共贏”的原則，通過引入國際一流師資和課程資源，匯聚不同學(xué)科的國際課程，實現(xiàn)國內(nèi)學(xué)習(xí)國際化；通過到國外知名大學(xué)短期交流、課程學(xué)習(xí)、項目參與等形式，實現(xiàn)共享國際前沿，提升創(chuàng)新能力和國際競爭力培養(yǎng)；以“2+2”、“3+1”、“3+2”等形式先后與意大利佛羅倫薩大學(xué)、美國中央華盛頓大學(xué)、土耳其安納托魯大學(xué)等國外知名高校簽訂了“雙學(xué)位”培養(yǎng)協(xié)議，形成了多樣化、多層次、多通道的國際化人才培養(yǎng)格局。

學(xué)院專業(yè)介紹

　　藝術(shù)學(xué)院共設(shè)有以下四個專業(yè)：

　　01、音樂表演

　　本專業(yè)為國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，教學(xué)體系完善，就業(yè)面寬，就業(yè)率及就業(yè)層次高。本專業(yè)注重學(xué)生歌、舞、表演等多方面的專業(yè)技能和綜合理論素養(yǎng)的學(xué)習(xí)，以社會文化藝術(shù)發(fā)展需求為出發(fā)點，依托學(xué)校的學(xué)科特點及優(yōu)勢，建立起復(fù)合型、實踐型、應(yīng)用型的人才培養(yǎng)模式，旨在培養(yǎng)能歌、善舞、可演、會編的一專多能型藝術(shù)人才。畢業(yè)生可繼續(xù)選擇在聲樂表演、音樂教育學(xué)、音樂人類學(xué)、作曲及作曲技術(shù)理論、計算機作曲、鋼琴演奏、舞蹈表演與研究等方向攻讀研究生?？梢栽趯I(yè)藝術(shù)團(tuán)體、大眾媒體單位、公司等企事業(yè)單位從事表演、編創(chuàng)工作，在航空航天領(lǐng)域的科研院所、企事業(yè)單位從事群眾文藝及管理工作，也可以在高校、中小學(xué)等教育單位從事教學(xué)工作。

　　02、戲劇影視美術(shù)設(shè)計

　　本專業(yè)為江蘇省一流本科專業(yè)建設(shè)點，擁有國家文化產(chǎn)業(yè)研究中心、南京航空航天大學(xué)舞臺美術(shù)研究所、江蘇省舞臺美術(shù)學(xué)會等專業(yè)研究機構(gòu)的支撐，專業(yè)性強，具有廣闊的發(fā)展前景。專業(yè)培養(yǎng)體系主要包括演出空間設(shè)計、光效設(shè)計、人物造型設(shè)計（服裝與化妝）三個模塊，涉及戲劇、電影、電視、演出活動等多個領(lǐng)域，教學(xué)內(nèi)容既包括傳統(tǒng)的舞臺美術(shù)、影視美術(shù)、燈光設(shè)計、服裝設(shè)計、化妝造型等，也包括如虛擬現(xiàn)實技術(shù)、數(shù)字媒體設(shè)計、演出機械裝置設(shè)計、編程與人工智能、虛擬增強技術(shù)等新技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合的內(nèi)容。突出科技與藝術(shù)相結(jié)合的辦學(xué)理念，具有鮮明的藝工結(jié)合的專業(yè)特色。旨在培養(yǎng)具有高尚人格品行和社會責(zé)任感，掌握戲劇影視美術(shù)設(shè)計專業(yè)技術(shù)，具備良好審美能力、工程實踐能力和一定國際視野，并滿足行業(yè)發(fā)展需要的高素質(zhì)創(chuàng)新人才。

　　03、環(huán)境設(shè)計

　　本專業(yè)為江蘇省一流本科專業(yè)建設(shè)點，以藝術(shù)與科技相結(jié)合為培養(yǎng)理念，以藝術(shù)基礎(chǔ)扎實、設(shè)計創(chuàng)意思維培育、規(guī)范與科技意識、社會責(zé)任與思政教育為培養(yǎng)體系框架，在經(jīng)過十余年的辦學(xué)積累的基礎(chǔ)上，依托完備的實踐教學(xué)設(shè)備、經(jīng)驗豐富的師資團(tuán)隊，借助優(yōu)良創(chuàng)新探索平臺，成長為、教學(xué)經(jīng)驗豐富、教學(xué)成果突出、畢業(yè)學(xué)生就業(yè)率高、專業(yè)特色鮮明的一流專業(yè)。

　　本專業(yè)主要培養(yǎng)具備環(huán)境設(shè)計專業(yè)和相關(guān)學(xué)科的基本知識與技能，能從事設(shè)計與規(guī)劃公司單位的室內(nèi)設(shè)計、風(fēng)景園林、景觀規(guī)劃與設(shè)計、會展策劃與設(shè)計工作，或者在文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育與科研單位從事教學(xué)、創(chuàng)作、研究與管理等方面工作的復(fù)合型高級設(shè)計人才。

　　04、廣播電視學(xué)

　　本專業(yè)為江蘇省一流本科專業(yè)建設(shè)點，立足于現(xiàn)代新聞傳播產(chǎn)業(yè)與事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢，充分挖掘和利用學(xué)校和學(xué)院技術(shù)與藝術(shù)學(xué)科專業(yè)資源，培養(yǎng)思想政治素質(zhì)高、知識體系完善、具有扎實的新聞采、寫、編、評等專業(yè)能力和較強的影像制作能力以及新媒體設(shè)計、制作、廣告設(shè)計等技術(shù)與藝術(shù)能力，具有較強創(chuàng)新能力和開拓精神，能勝任新聞傳播媒體、黨政機關(guān)和企事業(yè)單位新聞采編、影像制作、宣傳、廣告、策劃與制作、新媒體運營與管理、新媒體產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計與整合傳播等工作的復(fù)合型高級應(yīng)用人才。

（文章轉(zhuǎn)載請標(biāo)明：ms211中國美術(shù)高考網(wǎng)）