?。ㄒ唬W(xué)校經(jīng)過(guò)對(duì)人才需求市場(chǎng)的分析、預(yù)測(cè)，結(jié)合畢業(yè)生就業(yè)情況和各地區(qū)生源情況，積極響應(yīng)國(guó)家各項(xiàng)政策號(hào)召，確定分專業(yè)招生計(jì)劃，學(xué)校嚴(yán)格按照遼寧省教育廳核準(zhǔn)的分省分專業(yè)招生計(jì)劃執(zhí)行。

　?。ǘ╊A(yù)留招生計(jì)劃占比為不超過(guò)總規(guī)模的1%，主要用于同分或同位（采用同分或同位，以考生所在地區(qū)教育招生考試部門規(guī)定為準(zhǔn)）考生錄取和生源質(zhì)量調(diào)控；在招生錄取過(guò)程中，對(duì)生源質(zhì)量好的地區(qū)特別是中西部地區(qū)，可適當(dāng)調(diào)整招生計(jì)劃。預(yù)留招生計(jì)劃的使用堅(jiān)持集體議事、集體決策、公開透明的原則，在相應(yīng)批次投檔前調(diào)入使用。

　?。ㄈ┯姓Z(yǔ)種限制的專業(yè)

　　1．英語(yǔ)專業(yè)只招英語(yǔ)考生，日語(yǔ)專業(yè)只招英語(yǔ)、日語(yǔ)考生，其他專業(yè)不限制外語(yǔ)語(yǔ)種。

　　2．會(huì)計(jì)學(xué)（中澳合作辦學(xué)）、機(jī)械工程(中美合作辦學(xué))、土木工程（中美合作辦學(xué)）、機(jī)械工程+軟件工程、材料成型及控制工程+軟件工程、測(cè)控技術(shù)與儀器+軟件工程、交通工程+軟件工程、土木工程+軟件工程、軟件工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用、人工智能等專業(yè)，非英語(yǔ)語(yǔ)種考生慎重報(bào)考。

　?。ㄋ模┧袑I(yè)不限制男女生錄取比例。

　?。ㄎ澹┰诟呖季C合改革試點(diǎn)地區(qū)設(shè)置的招生專業(yè)，對(duì)考試科目要求、綜合素質(zhì)檔案的使用辦法，以當(dāng)?shù)亟逃猩荚嚥块T及我校招生網(wǎng)公告為準(zhǔn)。（選考科目與2019年公布的選考科目保持一致）

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