第三條 學校根據(jù)各?。ㄊ校┱猩块T劃定的相應批次、錄取最低控制線及當?shù)厣辞闆r來確定調檔比例，調檔比例控制在120%以內。

　　第四條 對于非實行平行志愿批次的考生，學校優(yōu)先錄取第一志愿考生，第一志愿生源不足時，接收非一志愿考生，不設志愿、專業(yè)級差。

　　第五條 2023年高考改革省（市）的錄取，按照該?。ㄊ校┕嫉?023年普通高校招生錄取工作方案執(zhí)行，各招生專業(yè)對考生高中學業(yè)水平考試的科目要求以經省（市）審核后公布的為準。

　　第六條 執(zhí)行各?。ㄊ?、自治區(qū)）制定的加分或降分投檔政策，加分（降分）在投檔、分專業(yè)時均適用。

　　第七條 我校各專業(yè)對男女比例均無限制。非外國語言文學類專業(yè)對外語語種無限制，英語、商務英語專業(yè)只招英語語種考生。同時本校公共外語課及相關專業(yè)課均為英語，非英語語種的考生謹慎填報。土木工程（中外合作辦學）專業(yè)實行4+0培養(yǎng)模式，部分課程由塞浦路斯那波勒斯大學采用英語授課。

　　第八條 學校在編制招生計劃時，嚴格執(zhí)行教育部關于高校本科計劃編制的相關規(guī)定，預留不超過本科招生計劃總數(shù)1%的計劃。預留計劃的使用需經學校招生委員會集體討論決定，使用的基本原則為：用于錄取平行志愿省區(qū)超過計劃數(shù)調檔的、符合錄取要求的考生，或投放到生源情況好、分數(shù)高的省區(qū)。

　　第九條 學校在遵循各省規(guī)定的錄取原則基礎上，按照“分數(shù)優(yōu)先”的原則，根據(jù)考生填報的志愿，從高分到低分順序錄取。普通類專業(yè)在內蒙古自治區(qū)實行“招生計劃1∶1范圍內按專業(yè)志愿排隊錄取”的錄取規(guī)則。認可各省的投檔規(guī)則，對于進檔的同分考生：

　?。?）對于未實施高考改革的省份：文史類考生按照語文、數(shù)學、外語、文綜的單科成績依次排序；理工類考生按照數(shù)學、語文、外語、理綜的單科成績依次排序。同分考生的專業(yè)安排按本章程第十一條執(zhí)行。

　?。?）對于實行3+3模式的高考改革省份：考生按照語文單科成績、數(shù)學單科成績、外語單科成績、選考科目單科最高成績依次排序，同分考生的專業(yè)安排按本章程第十一條執(zhí)行。

　?。?）對于實行3+1+2模式的高考改革省份：按照語文、數(shù)學、外語、首選科目的單科成績、再選科目單科最高成績依次排序。同分考生的專業(yè)安排按本章程第十一條執(zhí)行。

　　第十條 錄取藝術類、體育類考生的原則是：我校藝術類、體育類專業(yè)認可各生源省相關藝術類、體育類專業(yè)省統(tǒng)考（聯(lián)考、校際聯(lián)考）成績作為專業(yè)成績，不單獨組織?？?，認可各省投檔規(guī)則。錄取時按照“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則，在已投檔范圍內，對于高考文化課考試成績與省藝術、體育統(tǒng)考（聯(lián)考、校際聯(lián)考）成績均達到生源省藝術類、體育類相應批次、科類最低錄取控制分數(shù)線、且符合相關招生要求的進檔考生，按照投檔規(guī)則計算的成績從高到低擇優(yōu)錄取。成績相同時，則依次比較專業(yè)成績、文化課總成績（含政策性加分）、語、數(shù)、外單科成績，擇優(yōu)錄取。

　　在內蒙古自治區(qū)，藝術類專業(yè)使用內蒙古自治區(qū)統(tǒng)考成績錄取，各專業(yè)均按照專業(yè)統(tǒng)考成績依次排序，使用“專業(yè)志愿清”的錄取規(guī)則錄取，成績相同時，則依次比較文化課總成績（含政策性加分）、語、數(shù)、外單科成績，擇優(yōu)錄取。

　　第十一條 對無法滿足專業(yè)志愿的考生，如果服從專業(yè)調劑，則調劑到相關專業(yè)錄取，對于不服從專業(yè)調劑、確實無法滿足考生志愿意向的進行退檔處理。

　　第十二條 學校深入貫徹執(zhí)行國務院（國發(fā)【2019】4號）《國家職業(yè)教育改革實施方案》精神，推行實踐性教學課時占總課時一半以上，頂崗實習時間一般為6個月的方案，為高層次應用型人才的培養(yǎng)和京津冀的經濟發(fā)展提供支持。

　　第十三條 錄取考生體檢要求按教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》及有關補充規(guī)定執(zhí)行。

　　第十四條 新生報到后，學校要進行新生入學資格和身體復查，對于弄虛作假、不符合錄取條件的將取消入學資格。

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