?。ㄒ唬W校根據(jù)各?。ㄊ?、自治區(qū))的生源情況確定調檔比例,調檔比例控制在當?shù)嘏斡媱濅浫∪藬?shù)的105%以內。
?。ǘW校錄取新生的男女比例不限。
?。ㄈW校認同并執(zhí)行考生所在?。ㄊ?、自治區(qū))招生主管部門制定的有關加分或降分投檔政策。
?。ㄋ模┬律浫⒖家韵略瓌t執(zhí)行:
1.專業(yè)志愿間不設分數(shù)級差,按投檔成績從高分到低分依次錄取。
2.投檔成績相同者,則按考生所在省(市、自治區(qū))招生主管部門錄取排序規(guī)定執(zhí)行;若考生所在?。ㄊ?、自治區(qū))招生主管部門無錄取排序規(guī)定時,則:①理科的招生專業(yè)(類)依次按照生源省份同分排位(若有)、高考總分(不含政策加分)、數(shù)學、語文、外語順序排位,高者在前;②文科的招生專業(yè)(類)按照生源省份同分排位(若有)、高考總分(不含政策加分)、語文、數(shù)學、外語順序排位,高者在前;③若考生按照以上規(guī)則排序,仍出現(xiàn)排位相同的情況,則參考其學業(yè)水平考試成績和綜合素質評價擇優(yōu)錄取。
3.所有專業(yè)志愿均未錄取者,再根據(jù)計劃缺額情況,從高分到低分處理服從專業(yè)調劑考生。
4.新高考改革?。ㄊ?、自治區(qū))按所在省(市 、自治區(qū))新高考錄取政策執(zhí)行,考生所填報的專業(yè)(類)志愿須滿足該專業(yè)(類)選考科目要求。按照院校專業(yè)組模式進行投檔的省份,對進檔的考生,按考生投檔成績從高分到低分依次錄取,專業(yè)組內志愿間不設分數(shù)級差。(1)若出現(xiàn)考生投檔成績相同時,則按考生所在省(市、自治區(qū))招生主管部門錄取排序規(guī)定執(zhí)行;(2)若出現(xiàn)考生投檔成績相同,且考生所在?。ㄊ?、自治區(qū))招生主管部門無錄取排序規(guī)定時,則:①選考科目含物理的招生專業(yè)(類)依次按照生源省份同分排位(若有)、高考總分(不含政策加分)、數(shù)學、語文、外語順序排位,高者在前;②選考科目為歷史或不限的招生專業(yè)(類)按照生源省份同分排位(若有)、高考總分(不含政策加分)、語文、數(shù)學、外語順序排位,高者在前;③若考生按照以上規(guī)則排序,仍出現(xiàn)排位相同的情況,則參考其學業(yè)水平考試成績和綜合素質評價擇優(yōu)錄取。
5.專業(yè)和文化課成績均合格的美術類專業(yè)考生的錄取按綜合分排序(其中,專業(yè)成績占50%,文化成績占50%;文化成績、專業(yè)成績均按滿分750分制折算),如有?。ㄊ?、自治區(qū))招生考試機構單獨設定考生綜合分計算方式的,從其規(guī)定。

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