?。ㄒ唬└鲗I(yè)男女比例不限。
?。ǘ┰诟呖汲煽冞_到同類別(批次)最低錄取控制分數(shù)線的考生中,學校調(diào)閱考生檔案的比例一般為1:1(部分有特殊規(guī)定省份除外)。
(三)英語專業(yè)限招英語考生;英語、日語專業(yè)要求外語單科成績達到100分(或總分的67%);音樂學、美術(shù)學專業(yè)要求外語單科成績不得低于60分(或總分的40%);環(huán)境設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)要求外語單科成績不得低于50分(或總分的33.3%)。若與生源所在省相關(guān)要求沖突的,以生源所在省投檔錄取原則為準。
?。ㄋ模┘臃只蚪捣滞稒n政策按教育部及各生源地?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)教育考試院(招生辦公室)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
?。ㄎ澹┚C合改革省份錄取規(guī)則。學校執(zhí)行考生所在省(市)招生主管部門關(guān)于投檔的有關(guān)規(guī)定。對浙江、上海、北京、天津、山東、河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶等普通高校招生專業(yè)(或大類)設(shè)定選考科目要求,考生需在滿足選考科目要求前提下填報相關(guān)專業(yè)志愿。同一投檔單位中的進檔考生按照投檔成績從高到低擇優(yōu)錄取。投檔成績相同時,參照各省平行志愿投檔同分排序規(guī)則。若考生所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)無投檔同分排序規(guī)則,則依次比較文化總分(剔除加分)、語文數(shù)學總分、語文或數(shù)學單科成績、外語單科成績、選考科目單科成績。
?。┢渌》蒌浫∫?guī)則。學校執(zhí)行考生所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)招生主管部門關(guān)于投檔的有關(guān)規(guī)定。同一投檔單位中的進檔考生按照投檔成績從高到低擇優(yōu)錄取,專業(yè)志愿間無級差分。投檔成績相同時,則比較文化總分(剔除加分),文化總分仍相同時再比較單科順序及分數(shù)(有特殊規(guī)定省份則遵循該省文件執(zhí)行)。單科順序排列:文科為語文、文科綜合、數(shù)學、外語;理科為數(shù)學、理科綜合、語文、外語。所有專業(yè)志愿均不能滿足但服從專業(yè)調(diào)劑的考生,學校將其隨機調(diào)錄到錄取計劃未滿的專業(yè),不服從專業(yè)調(diào)劑的考生,將予以退檔。
?。ㄆ撸┤灰惑w綜合評價招生。安排在浙江省普通類提前錄取,入圍考生須參加2022年高考,在填報志愿時,考生須在五個院校志愿欄的第一志愿欄填寫我校志愿,否則無效。具體參見《湖州師范學院2022年三位一體綜合評價招生章程》。
(八)藝術(shù)類招生。我校面向浙江、江蘇、湖南、安徽、福建、河北、山東、重慶等省招收藝術(shù)類考生,所有專業(yè)均采用各省藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考成績,不另行組織???,報考對象和條件參照各省藝術(shù)類統(tǒng)考安排和要求執(zhí)行。具體參見《湖州師范學院2022年藝術(shù)類招生簡章》。
(九)體育類招生。以生源所在省統(tǒng)考投檔錄取原則為準。體育特招生具體參見《湖州師范學院2022年體育特招生招生簡章》。
?。ㄊ┒ㄏ蚺囵B(yǎng)招生。我校繼續(xù)承擔浙江省基層衛(wèi)生人才和師資定向培養(yǎng)招生任務,有關(guān)招生事項以省級招生主管部門及各縣(區(qū))教育局、衛(wèi)生行政部門公布為準。
(十一)專升本招生。普通專升本按照浙江省招生主管部門制定的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行;退役大學生士兵免試專升本具體參見《湖州師范學院2022年退役大學生士兵免試專升本招生章程》。
?。ㄊ┑诙W士學位招生。按照《湖州師范學院2022年第二學士學位教育招生簡章》的規(guī)定執(zhí)行。
?。ㄊ?ldquo;3+4”中職本科一體化培養(yǎng)招生。按照教育部、省級招生主管部門制定的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
?。ㄊ模┤A僑港澳臺聯(lián)合招生。按照中華人民共和國普通高等學校聯(lián)合招收華僑港澳臺學生辦公室的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
?。ㄊ澹┮罁?jù)臺灣地區(qū)學測成績招生。按照《湖州師范學院2022年依據(jù)臺灣地區(qū)大學入學考試學科能力測試成績招收臺灣高中畢業(yè)生簡章》的規(guī)定執(zhí)行。
?。ㄊ┌捕〞骸0捕〞菏?020年成立的榮譽學院,傳承“明體達用”的教育思想,旨在培養(yǎng)文化涵養(yǎng)寬厚、知識底蘊精深、能力素養(yǎng)出眾、國際視野開闊的卓越創(chuàng)新人才。學院實行四年一貫制,采用多元化培養(yǎng)模式和個性化培養(yǎng)方案,實施小班化設(shè)置。具體選拔方式、條件及名額詳見選拔方案。
?。ㄊ撸┐箢愓猩?。學校對按大類招生的學生采取“1+3”模式,實行“厚基礎(chǔ),寬口徑”培養(yǎng)。學生在完成大類基礎(chǔ)課程學習后,根據(jù)“志愿+成績”原則進行專業(yè)分流。學生申請專業(yè)分流按學校相關(guān)文件執(zhí)行。

(文章轉(zhuǎn)載請標明:ms211中國美術(shù)高考網(wǎng))

