|
生源地 |
招生專業(yè)（招考方向） |
計劃數(shù) |
|
安徽省 |
表演 |
3 |
|
安徽省 |
播音與主持藝術(shù) |
6 |
|
安徽省 |
產(chǎn)品設計 |
2 |
|
安徽省 |
雕塑 |
3 |
|
安徽省 |
動畫 |
3 |
|
安徽省 |
公共藝術(shù) |
3 |
|
安徽省 |
環(huán)境設計 |
2 |
|
安徽省 |
繪畫 |
2 |
|
安徽省 |
視覺傳達設計 |
4 |
|
安徽省 |
數(shù)字媒體藝術(shù) |
3 |
|
安徽省 |
戲劇影視美術(shù)設計 |
2 |
|
安徽省 |
藝術(shù)與科技 |
3 |
|
安徽省 |
音樂學 |
8 |
|
安徽省 |
音樂表演（管樂與樂隊訓練） |
2 |
|
安徽省 |
音樂表演（手風琴、電子管風琴、電子鋼琴） |
2 |
|
安徽省 |
音樂表演（音樂?。?/p> |
3 |
|
安徽省 |
音樂表演（民族彈撥樂器） |
1 |
|
安徽省 |
音樂表演（民族管弦樂器） |
1 |
|
安徽省 |
音樂表演（美聲唱法、民族唱法、歌劇表演） |
7 |
|
安徽省 |
音樂表演（流行演唱、爵士演唱、現(xiàn)代音樂制作） |
5 |
|
安徽省 |
舞蹈表演（國際標準舞） |
4 |
|
安徽省 |
舞蹈表演（中國古典舞、中國民族民間舞） |
2 |
|
甘肅省 |
播音與主持藝術(shù) |
2 |
|
甘肅省 |
動畫 |
2 |
|
甘肅省 |
公共藝術(shù) |
3 |
|
甘肅省 |
繪畫 |
4 |
|
甘肅省 |
視覺傳達設計 |
3 |
|
甘肅省 |
戲劇影視美術(shù)設計 |
2 |
|
甘肅省 |
藝術(shù)與科技 |
3 |
|
甘肅省 |
音樂表演（管樂與樂隊訓練） |
2 |
|
甘肅省 |
音樂表演（流行器樂、爵士器樂） |
3 |
|
甘肅省 |
音樂表演（手風琴、電子管風琴、電子鋼琴） |
2 |
|
甘肅省 |
音樂表演（民族彈撥樂器） |
2 |
|
甘肅省 |
音樂表演（民族管弦樂器） |
2 |
|
甘肅省 |
音樂表演（美聲唱法、民族唱法、歌劇表演） |
6 |
|
甘肅省 |
音樂表演（現(xiàn)代器樂） |
2 |
|
甘肅省 |
音樂表演（流行演唱、爵士演唱、現(xiàn)代音樂制作） |
3 |
|
甘肅省 |
音樂表演（西洋銅管樂器） |
1 |
|
甘肅省 |
音樂表演（西洋木管樂器） |
1 |
|
甘肅省 |
舞蹈表演（中國古典舞、中國民族民間舞） |
2 |
|
廣東省 |
產(chǎn)品設計 |
3 |
|
廣東省 |
雕塑 |
4 |
|
廣東省 |
動畫 |
3 |
|
廣東省 |
公共藝術(shù) |
4 |
|
廣東省 |
環(huán)境設計 |
3 |
|
廣東省 |
繪畫 |
6 |
|
廣東省 |
視覺傳達設計 |
3 |
|
廣東省 |
數(shù)字媒體藝術(shù) |
3 |
|
廣東省 |
戲劇影視美術(shù)設計 |
3 |
|
廣東省 |
藝術(shù)與科技 |
3 |
|
廣東省 |
廣播電視編導 |
9 |
|
廣東省 |
戲劇影視文學 |
5 |
|
廣東省 |
新媒體藝術(shù) |
4 |
|
廣東省 |
藝術(shù)管理 |
3 |
|
廣東省 |
藝術(shù)史論 |
3 |
|
廣東省 |
影視攝影與制作 |
3 |
|
廣東省 |
音樂表演（鋼琴、鋼琴伴奏） |
3 |
|
廣東省 |
音樂表演（管樂與樂隊訓練） |
4 |
|
廣東省 |
音樂表演（流行器樂、爵士器樂） |
4 |
|
廣東省 |
音樂表演（手風琴、電子管風琴、電子鋼琴） |
2 |
|
廣東省 |
音樂表演（音樂?。?/p> |
4 |
|
廣東省 |
音樂學 |
8 |
|
廣東省 |
音樂表演（西洋弦樂） |
2 |
|
廣東省 |
音樂表演（美聲唱法、民族唱法、歌劇表演） |
11 |
|
廣東省 |
音樂表演（現(xiàn)代器樂） |
2 |
|
廣東省 |
音樂表演（流行演唱、爵士演唱、現(xiàn)代音樂制作） |
8 |
|
廣東省 |
音樂表演（西洋銅管樂器） |
2 |
|
廣東省 |
音樂表演（西洋木管樂器） |
2 |
|
廣東省 |
舞蹈表演（現(xiàn)代舞） |
4 |
|
廣東省 |
舞蹈表演（中國古典舞、中國民族民間舞） |
2 |
|
廣西壯族自治區(qū) |
產(chǎn)品設計 |
2 |
|
廣西壯族自治區(qū) |
雕塑 |
2 |
|
廣西壯族自治區(qū) |
動畫 |
4 |
|
廣西壯族自治區(qū) |
公共藝術(shù) |
4 |
|
廣西壯族自治區(qū) |
環(huán)境設計 |
3 |
|
廣西壯族自治區(qū) |
繪畫 |
5 |
|
廣西壯族自治區(qū) |
數(shù)字媒體藝術(shù) |
2 |
|
廣西壯族自治區(qū) |
戲劇影視美術(shù)設計 |
2 |
|
廣西壯族自治區(qū) |
藝術(shù)與科技 |
2 |
|
貴州省 |
播音與主持藝術(shù) |
4 |
|
貴州省 |
動畫 |
2 |
|
貴州省 |
公共藝術(shù) |
2 |
|
貴州省 |
繪畫 |
3 |
|
貴州省 |
視覺傳達設計 |
3 |
|
貴州省 |
藝術(shù)與科技 |
2 |
|
貴州省 |
作曲與作曲技術(shù)理論 |
2 |
|
貴州省 |
音樂表演（美聲唱法、民族唱法、歌劇表演） |
6 |
|
貴州省 |
音樂表演（流行演唱、爵士演唱、現(xiàn)代音樂制作） |
5 |
|
貴州省 |
舞蹈表演（中國古典舞、中國民族民間舞） |
2 |
|
河北省 |
產(chǎn)品設計 |
3 |
|
河北省 |
雕塑 |
3 |
|
河北省 |
動畫 |
4 |
|
河北省 |
公共藝術(shù) |
3 |
|
河北省 |
環(huán)境設計 |
4 |
|
河北省 |
繪畫 |
6 |
|
河北省 |
視覺傳達設計 |
3 |
|
河北省 |
數(shù)字媒體藝術(shù) |
3 |
|
河北省 |
戲劇影視美術(shù)設計 |
2 |
|
河北省 |
藝術(shù)與科技 |
2 |
|
河北省 |
廣播電視編導 |
8 |
|
河北省 |
戲劇影視文學 |
2 |
|
河北省 |
新媒體藝術(shù) |
2 |
|
河北省 |
藝術(shù)管理 |
3 |
|
河北省 |
藝術(shù)史論 |
3 |
|
河北省 |
音樂表演（管樂與樂隊訓練） |
2 |
|
河北省 |
音樂表演（流行器樂、爵士器樂） |
3 |
|
河北省 |
音樂表演（手風琴、電子管風琴、電子鋼琴） |
3 |
|
河北省 |
音樂表演（音樂?。?/p> |
3 |
|
河北省 |
音樂表演（西洋弦樂） |
2 |
|
河北省 |
音樂表演（民族彈撥樂器） |
2 |
|
河北省 |
音樂表演（民族管弦樂器） |
2 |
|
河北省 |
音樂表演（美聲唱法、民族唱法、歌劇表演） |
10 |
|
河北省 |
音樂表演（現(xiàn)代器樂） |
3 |
|
河北省 |
音樂表演（流行演唱、爵士演唱、現(xiàn)代音樂制作） |
7 |
|
河北省 |
舞蹈編導 |
2 |
|
河北省 |
舞蹈學 |
2 |
|
河北省 |
舞蹈表演（中國古典舞、中國民族民間舞） |
3 |
|
河南省 |
表演 |
5 |
|
河南省 |
播音與主持藝術(shù) |
5 |
|
河南省 |
產(chǎn)品設計 |
3 |
|
河南省 |
動畫 |
4 |
|
河南省 |
公共藝術(shù) |
4 |
|
河南省 |
環(huán)境設計 |
5 |
|
河南省 |
繪畫 |
5 |
|
河南省 |
視覺傳達設計 |
4 |
|
河南省 |
數(shù)字媒體藝術(shù) |
2 |
|
河南省 |
戲劇影視美術(shù)設計 |
2 |
|
河南省 |
藝術(shù)與科技 |
3 |
|
河南省 |
音樂表演（手風琴、電子管風琴、電子鋼琴） |
2 |
|
河南省 |
音樂表演（音樂?。?/p> |
3 |
|
河南省 |
音樂表演（民族彈撥樂器） |
2 |
|
河南省 |
音樂表演（民族管弦樂器） |
2 |
|
河南省 |
音樂表演（美聲唱法、民族唱法、歌劇表演） |
11 |
|
河南省 |
音樂表演（流行演唱、爵士演唱、現(xiàn)代音樂制作） |
6 |
|
河南省 |
舞蹈表演（國際標準舞） |
4 |
|
河南省 |
舞蹈表演（中國古典舞、中國民族民間舞） |
4 |
|
黑龍江省 |
播音與主持藝術(shù) |
4 |
|
黑龍江省 |
產(chǎn)品設計 |
1 |
|
黑龍江省 |
雕塑 |
1 |
|
黑龍江省 |
動畫 |
2 |
|
黑龍江省 |
環(huán)境設計 |
2 |
|
黑龍江省 |
繪畫 |
2 |
|
黑龍江省 |
數(shù)字媒體藝術(shù) |
1 |
|
黑龍江省 |
音樂表演（管樂與樂隊訓練） |
2 |
|
黑龍江省 |
音樂表演（手風琴、電子管風琴、電子鋼琴） |
2 |
|
黑龍江省 |
音樂學 |
4 |
|
黑龍江省 |
音樂表演（西洋弦樂） |
2 |
|
黑龍江省 |
音樂表演（美聲唱法、民族唱法、歌劇表演） |
9 |
|
黑龍江省 |
音樂表演（流行演唱、爵士演唱、現(xiàn)代音樂制作） |
3 |
|
黑龍江省 |
音樂表演（西洋銅管樂器） |
2 |
|
黑龍江省 |
音樂表演（西洋木管樂器） |
2 |
|
黑龍江省 |
舞蹈編導 |
2 |
|
黑龍江省 |
舞蹈表演（中國古典舞、中國民族民間舞） |
2 |
|
湖北省 |
表演 |
6 |
|
湖北省 |
播音與主持藝術(shù) |
5 |
|
湖北省 |
動畫 |
3 |
|
湖北省 |
公共藝術(shù) |
2 |
|
湖北省 |
環(huán)境設計 |
3 |
|
湖北省 |
繪畫 |
3 |
|
湖北省 |
視覺傳達設計 |
2 |
|
湖北省 |
數(shù)字媒體藝術(shù) |
2 |
|
湖北省 |
戲劇影視美術(shù)設計 |
2 |
|
湖北省 |
廣播電視編導 |
8 |
|
湖北省 |
戲劇影視文學 |
5 |
|
湖北省 |
新媒體藝術(shù) |
3 |
|
湖北省 |
藝術(shù)史論 |
2 |
|
湖南省 |
表演 |
5 |
|
湖南省 |
播音與主持藝術(shù) |
5 |
|
湖南省 |
動畫 |
3 |
|
湖南省 |
環(huán)境設計 |
3 |
|
湖南省 |
繪畫 |
3 |
|
湖南省 |
數(shù)字媒體藝術(shù) |
2 |
|
湖南省 |
戲劇影視美術(shù)設計 |
2 |
|
湖南省 |
廣播電視編導 |
8 |
|
湖南省 |
戲劇影視文學 |
4 |
|
湖南省 |
新媒體藝術(shù) |
4 |
|
湖南省 |
藝術(shù)管理 |
3 |
|
湖南省 |
藝術(shù)史論 |
3 |
|
湖南省 |
影視攝影與制作 |
3 |
|
湖南省 |
音樂表演（鋼琴、鋼琴伴奏） |
2 |
|
湖南省 |
音樂表演（管樂與樂隊訓練） |
2 |
|
湖南省 |
音樂表演（流行器樂、爵士器樂） |
4 |
|
湖南省 |
音樂表演（手風琴、電子管風琴、電子鋼琴） |
2 |
|
湖南省 |
音樂表演（音樂?。?/p> |
4 |
|
湖南省 |
作曲與作曲技術(shù)理論 |
1 |
|
湖南省 |
音樂表演（西洋弦樂） |
2 |
|
湖南省 |
音樂表演（民族彈撥樂器） |
2 |
|
湖南省 |
音樂表演（民族管弦樂器） |
2 |
|
湖南省 |
音樂表演（美聲唱法、民族唱法、歌劇表演） |
11 |
|
湖南省 |
音樂表演（現(xiàn)代器樂） |
2 |
|
湖南省 |
音樂表演（流行演唱、爵士演唱、現(xiàn)代音樂制作） |
8 |
|
湖南省 |
音樂表演（西洋銅管樂器） |
1 |
|
湖南省 |
音樂表演（西洋木管樂器） |
1 |
|
湖南省 |
舞蹈學 |
2 |
|
湖南省 |
舞蹈表演（現(xiàn)代舞） |
4 |
|
湖南省 |
舞蹈表演（中國古典舞、中國民族民間舞） |
4 |
|
江蘇省 |
產(chǎn)品設計 |
3 |
|
江蘇省 |
雕塑 |
3 |
|
江蘇省 |
動畫 |
3 |
|
江蘇省 |
公共藝術(shù) |
4 |
|
江蘇省 |
環(huán)境設計 |
5 |
|
江蘇省 |
繪畫 |
4 |
|
江蘇省 |
視覺傳達設計 |
3 |
|
江蘇省 |
數(shù)字媒體藝術(shù) |
3 |
|
江蘇省 |
戲劇影視美術(shù)設計 |
3 |
|
江蘇省 |
藝術(shù)與科技 |
3 |
|
江蘇省 |
廣播電視編導 |
8 |
|
江蘇省 |
攝影 |
3 |
|
江蘇省 |
戲劇影視文學 |
5 |
|
江蘇省 |
新媒體藝術(shù) |
2 |
|
江蘇省 |
藝術(shù)史論 |
3 |
|
江西省 |
播音與主持藝術(shù) |
4 |
|
江西省 |
動畫 |
3 |
|
江西省 |
環(huán)境設計 |
3 |
|
江西省 |
繪畫 |
2 |
|
江西省 |
戲劇影視美術(shù)設計 |
2 |
|
江西省 |
音樂表演（手風琴、電子管風琴、電子鋼琴） |
2 |
|
江西省 |
音樂表演（音樂?。?/p> |
3 |
|
江西省 |
音樂表演（流行演唱、爵士演唱、現(xiàn)代音樂制作） |
5 |
|
江西省 |
舞蹈表演（現(xiàn)代舞） |
2 |
|
江西省 |
舞蹈表演（中國古典舞、中國民族民間舞） |
2 |
|
遼寧省 |
表演 |
3 |
|
遼寧省 |
播音與主持藝術(shù) |
4 |
|
遼寧省 |
動畫 |
2 |
|
遼寧省 |
音樂表演（鋼琴、鋼琴伴奏） |
2 |
|
遼寧省 |
音樂表演（流行器樂、爵士器樂） |
2 |
|
遼寧省 |
音樂表演（手風琴、電子管風琴、電子鋼琴） |
2 |
|
遼寧省 |
音樂學 |
4 |
|
遼寧省 |
音樂表演（西洋弦樂） |
2 |
|
遼寧省 |
音樂表演（美聲唱法、民族唱法、歌劇表演） |
6 |
|
遼寧省 |
音樂表演（現(xiàn)代器樂） |
2 |
|
遼寧省 |
音樂表演（流行演唱、爵士演唱、現(xiàn)代音樂制作） |
3 |
|
遼寧省 |
音樂表演（西洋銅管樂器） |
2 |
|
遼寧省 |
音樂表演（西洋木管樂器） |
2 |
|
遼寧省 |
舞蹈編導 |
2 |
|
遼寧省 |
舞蹈表演（國際標準舞） |
2 |
|
山東省 |
播音與主持藝術(shù) |
9 |
|
山東省 |
產(chǎn)品設計 |
2 |
|
山東省 |
雕塑 |
2 |
|
山東省 |
動畫 |
4 |
|
山東省 |
公共藝術(shù) |
3 |
|
山東省 |
環(huán)境設計 |
4 |
|
山東省 |
繪畫 |
4 |
|
山東省 |
視覺傳達設計 |
3 |
|
山東省 |
數(shù)字媒體藝術(shù) |
3 |
|
山東省 |
戲劇影視美術(shù)設計 |
2 |
|
山東省 |
藝術(shù)與科技 |
2 |
|
山東省 |
廣播電視編導 |
11 |
|
山東省 |
攝影 |
2 |
|
山東省 |
戲劇影視文學 |
4 |
|
山東省 |
新媒體藝術(shù) |
3 |
|
山東省 |
藝術(shù)管理 |
5 |
|
山東省 |
藝術(shù)史論 |
5 |
|
山東省 |
音樂學 |
10 |
|
山東省 |
音樂學（理論） |
2 |
|
山東省 |
音樂表演（鋼琴、鋼琴伴奏） |
2 |
|
山東省 |
音樂表演（管樂與樂隊訓練） |
2 |
|
山東省 |
音樂表演（流行器樂、爵士器樂） |
3 |
|
山東省 |
音樂表演（手風琴、電子管風琴、電子鋼琴） |
2 |
|
山東省 |
音樂表演（音樂?。?/p> |
5 |
|
山東省 |
音樂表演（西洋弦樂） |
3 |
|
山東省 |
音樂表演（民族彈撥樂器） |
2 |
|
山東省 |
音樂表演（民族管弦樂器） |
2 |
|
山東省 |
音樂表演（美聲唱法、民族唱法、歌劇表演） |
15 |
|
山東省 |
音樂表演（現(xiàn)代器樂） |
2 |
|
山東省 |
音樂表演（流行演唱、爵士演唱、現(xiàn)代音樂制作） |
10 |
|
山東省 |
音樂表演（西洋銅管樂器） |
2 |
|
山東省 |
音樂表演（西洋木管樂器） |
2 |
|
山東省 |
舞蹈編導 |
2 |
|
山東省 |
舞蹈學 |
2 |
|
山東省 |
舞蹈表演（現(xiàn)代舞） |
4 |
|
山東省 |
舞蹈表演（國際標準舞） |
6 |
|
山東省 |
舞蹈表演（中國古典舞、中國民族民間舞） |
6 |
|
山西省 |
表演 |
4 |
|
山西省 |
動畫 |
4 |
|
山西省 |
環(huán)境設計 |
4 |
|
山西省 |
繪畫 |
4 |
|
山西省 |
數(shù)字媒體藝術(shù) |
2 |
|
山西省 |
音樂表演（手風琴、電子管風琴、電子鋼琴） |
2 |
|
山西省 |
音樂表演（音樂?。?/p> |
2 |
|
山西省 |
音樂表演（民族彈撥樂器） |
2 |
|
山西省 |
音樂表演（民族管弦樂器） |
2 |
|
山西省 |
音樂表演（美聲唱法、民族唱法、歌劇表演） |
7 |
|
山西省 |
音樂表演（流行演唱、爵士演唱、現(xiàn)代音樂制作） |
3 |
|
山西省 |
舞蹈學 |
2 |
|
山西省 |
舞蹈表演（中國古典舞、中國民族民間舞） |
4 |
|
上海市 |
表演 |
3 |
|
上海市 |
播音與主持藝術(shù) |
5 |
|
上海市 |
雕塑 |
1 |
|
上海市 |
動畫 |
2 |
|
上海市 |
音樂表演（鋼琴、鋼琴伴奏） |
2 |
|
上海市 |
音樂表演（流行器樂、爵士器樂） |
3 |
|
上海市 |
音樂學 |
2 |
|
上海市 |
音樂表演（美聲唱法、民族唱法、歌劇表演） |
3 |
|
上海市 |
音樂表演（流行演唱、爵士演唱、現(xiàn)代音樂制作） |
3 |
|
四川省 |
表演 |
25 |
|
四川省 |
播音與主持藝術(shù) |
39 |
|
四川省 |
產(chǎn)品設計 |
55 |
|
四川省 |
雕塑 |
35 |
|
四川省 |
動畫 |
73 |
|
四川省 |
公共藝術(shù) |
59 |
|
四川省 |
環(huán)境設計 |
72 |
|
四川省 |
繪畫 |
99 |
|
四川省 |
視覺傳達設計 |
45 |
|
四川省 |
數(shù)字媒體藝術(shù) |
56 |
|
四川省 |
戲劇影視美術(shù)設計 |
20 |
|
四川省 |
藝術(shù)與科技 |
48 |
|
四川省 |
廣播電視編導 |
41 |
|
四川省 |
戲劇影視文學 |
25 |
|
四川省 |
攝影 |
8 |
|
四川省 |
新媒體藝術(shù) |
23 |
|
四川省 |
藝術(shù)管理 |
20 |
|
四川省 |
藝術(shù)史論 |
25 |
|
四川省 |
影視攝影與制作 |
8 |
|
四川省 |
錄音藝術(shù) |
30 |
|
四川省 |
音樂表演（大管） |
1 |
|
四川省 |
音樂表演（大號） |
1 |
|
四川省 |
音樂表演（大提琴） |
4 |
|
四川省 |
音樂表演（單簧管） |
2 |
|
四川省 |
音樂表演（低音提琴） |
2 |
|
四川省 |
音樂表演（二胡） |
7 |
|
四川省 |
音樂表演（鋼琴、鋼琴伴奏） |
55 |
|
四川省 |
音樂表演（歌劇表演） |
32 |
|
四川省 |
音樂表演（古典吉他） |
1 |
|
四川省 |
音樂表演（古典薩克斯管） |
5 |
|
四川省 |
音樂表演（古琴） |
5 |
|
四川省 |
音樂表演（古箏） |
14 |
|
四川省 |
音樂表演（管樂與樂隊訓練） |
2 |
|
四川省 |
音樂表演（箜篌） |
1 |
|
四川省 |
音樂表演（樂隊指揮與合唱指揮） |
2 |
|
四川省 |
音樂表演（流行器樂、爵士器樂） |
42 |
|
四川省 |
音樂表演（柳琴） |
1 |
|
四川省 |
音樂表演（民族打擊樂、西洋打擊樂） |
9 |
|
四川省 |
音樂表演（木笛） |
1 |
|
四川省 |
音樂表演（琵琶） |
7 |
|
四川省 |
音樂表演（阮） |
3 |
|
四川省 |
音樂表演（笙） |
2 |
|
四川省 |
音樂表演（手風琴、電子管風琴、電子鋼琴） |
23 |
|
四川省 |
音樂表演（豎琴） |
1 |
|
四川省 |
音樂表演（雙簧管） |
4 |
|
四川省 |
音樂表演（嗩吶） |
3 |
|
四川省 |
音樂表演（小號） |
2 |
|
四川省 |
音樂表演（小提琴） |
18 |
|
四川省 |
音樂表演（音樂劇） |
10 |
|
四川省 |
音樂表演（音舞） |
20 |
|
四川省 |
音樂表演（圓號） |
3 |
|
四川省 |
音樂表演（長笛） |
6 |
|
四川省 |
音樂表演（中提琴） |
4 |
|
四川省 |
音樂表演（竹笛） |
6 |
|
四川省 |
音樂學 |
62 |
|
四川省 |
音樂學（鋼琴調(diào)律） |
6 |
|
四川省 |
音樂學（管樂修造） |
3 |
|
四川省 |
音樂學（理論） |
29 |
|
四川省 |
音樂學（民族樂器研制） |
2 |
|
四川省 |
音樂學（提琴制作） |
2 |
|
四川省 |
作曲與作曲技術(shù)理論 |
28 |
|
四川省 |
音樂表演（流行演唱、爵士演唱、現(xiàn)代音樂制作） |
94 |
|
四川省 |
音樂表演（聲樂美聲唱法） |
68 |
|
四川省 |
音樂表演（聲樂民族唱法） |
39 |
|
四川省 |
舞蹈編導 |
12 |
|
四川省 |
舞蹈學 |
12 |
|
四川省 |
舞蹈表演（中國古典舞、中國民族民間舞） |
40 |
|
云南省 |
播音與主持藝術(shù) |
4 |
|
云南省 |
動畫 |
2 |
|
云南省 |
公共藝術(shù) |
3 |
|
云南省 |
數(shù)字媒體藝術(shù) |
2 |
|
云南省 |
戲劇影視美術(shù)設計 |
3 |
|
云南省 |
藝術(shù)與科技 |
3 |
|
云南省 |
舞蹈表演（國際標準舞） |
4 |
|
浙江省 |
表演 |
5 |
|
浙江省 |
播音與主持藝術(shù) |
6 |
|
浙江省 |
產(chǎn)品設計 |
3 |
|
浙江省 |
雕塑 |
3 |
|
浙江省 |
動畫 |
3 |
|
浙江省 |
公共藝術(shù) |
2 |
|
浙江省 |
環(huán)境設計 |
3 |
|
浙江省 |
繪畫 |
3 |
|
浙江省 |
視覺傳達設計 |
3 |
|
浙江省 |
數(shù)字媒體藝術(shù) |
3 |
|
浙江省 |
戲劇影視美術(shù)設計 |
3 |
|
浙江省 |
藝術(shù)與科技 |
3 |
|
浙江省 |
廣播電視編導 |
8 |
|
浙江省 |
攝影 |
3 |
|
浙江省 |
戲劇影視文學 |
5 |
|
浙江省 |
新媒體藝術(shù) |
2 |
|
浙江省 |
藝術(shù)管理 |
3 |
|
浙江省 |
藝術(shù)史論 |
3 |
|
浙江省 |
音樂表演（音樂?。?/p> |
3 |
|
浙江省 |
音樂學 |
8 |
|
浙江省 |
音樂學（理論） |
2 |
|
浙江省 |
音樂表演（美聲唱法、民族唱法、歌劇表演） |
8 |
|
浙江省 |
音樂表演（流行演唱、爵士演唱、現(xiàn)代音樂制作） |
4 |
|
浙江省 |
舞蹈表演（中國古典舞、中國民族民間舞） |
2 |
|
重慶市 |
表演 |
5 |
|
重慶市 |
播音與主持藝術(shù) |
5 |
|
重慶市 |
產(chǎn)品設計 |
3 |
|
重慶市 |
雕塑 |
3 |
|
重慶市 |
動畫 |
4 |
|
重慶市 |
公共藝術(shù) |
4 |
|
重慶市 |
環(huán)境設計 |
4 |
|
重慶市 |
繪畫 |
5 |
|
重慶市 |
視覺傳達設計 |
4 |
|
重慶市 |
數(shù)字媒體藝術(shù) |
3 |
|
重慶市 |
戲劇影視美術(shù)設計 |
3 |
|
重慶市 |
藝術(shù)與科技 |
3 |
|
重慶市 |
廣播電視編導 |
7 |
|
重慶市 |
戲劇影視文學 |
5 |
|
重慶市 |
新媒體藝術(shù) |
3 |
|
重慶市 |
藝術(shù)管理 |
3 |
|
重慶市 |
藝術(shù)史論 |
3 |
|
重慶市 |
影視攝影與制作 |
2 |
|
重慶市 |
音樂表演（鋼琴、鋼琴伴奏） |
6 |
|
重慶市 |
音樂表演（管樂與樂隊訓練） |
2 |
|
重慶市 |
音樂表演（流行器樂、爵士器樂） |
4 |
|
重慶市 |
音樂表演（手風琴、電子管風琴、電子鋼琴） |
2 |
|
重慶市 |
音樂表演（音樂?。?/p> |
5 |
|
重慶市 |
音樂學 |
6 |
|
重慶市 |
音樂表演（西洋弦樂） |
2 |
|
重慶市 |
音樂表演（民族彈撥樂器） |
2 |
|
重慶市 |
音樂表演（民族管弦樂器） |
2 |
|
重慶市 |
音樂表演（美聲唱法、民族唱法、歌劇表演） |
10 |
|
重慶市 |
音樂表演（現(xiàn)代器樂） |
2 |
|
重慶市 |
音樂表演（流行演唱、爵士演唱、現(xiàn)代音樂制作） |
7 |
|
重慶市 |
音樂表演（西洋銅管樂器） |
2 |
|
重慶市 |
音樂表演（西洋木管樂器） |
2 |
|
重慶市 |
舞蹈編導 |
2 |
|
重慶市 |
舞蹈學 |
2 |
|
重慶市 |
舞蹈表演（現(xiàn)代舞） |
2 |
|
重慶市 |
舞蹈表演（中國古典舞、中國民族民間舞） |
5 |
|
預留計劃 |
用于生源相對較多、質(zhì)量相對較好的?。ㄊ小^(qū)）的相關專業(yè) |
21 |
|
總計 |
|
2765 |
一、四川省考生錄取辦法
1.在考生思想政治品德考核及體格檢查合格、專業(yè)考試成績和高考文化課成績均達到四川省招考委劃定的錄取控制分數(shù)線的情況下（新媒體藝術(shù)、藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、攝影、影視攝影與制作專業(yè)除外），對進檔考生，根據(jù)其填報的志愿順序擇優(yōu)錄取。各專業(yè)錄取辦法分別為：
①廣播電視編導、戲劇影視文學專業(yè)分別按高考文化課成績從高分到低分排序錄取，高考文化成績須達到四川省同科類普通本科第二批次錄取控制分數(shù)線。
?、谖璧笇W和舞蹈編導專業(yè)按專業(yè)考試成績從高分到低分排序錄取?？忌呖嘉幕煽円筮_到四川省舞蹈類專業(yè)招生文化成績錄取控制分數(shù)線上30分（含30分）。
?、圩髑c作曲技術(shù)理論、音樂學、音樂表演、舞蹈表演（中國古典舞表演、中國民族民間舞表演）、錄音藝術(shù)、表演、播音與主持藝術(shù)、動畫、戲劇影視美術(shù)設計、美術(shù)學、設計學（不含新媒體藝術(shù)）各專業(yè)分別按專業(yè)考試成績從高分到低分排序錄取。
2.新媒體藝術(shù)、藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、攝影、影視攝影與制作專業(yè)，列入普通本科第二批次分文理科安排計劃。在高考文化課成績達到四川省招考委劃定的錄取控制分數(shù)線的情況下，對進檔考生擇優(yōu)錄取。
3.學校對專業(yè)志愿及投檔成績相同的考生錄取辦法：
?、偎囆g(shù)史論、藝術(shù)管理、攝影、影視攝影與制作、廣播電視編導、戲劇影視文學、新媒體藝術(shù)各專業(yè)依次以語文、外語成績的高低排序錄取。
②作曲與作曲技術(shù)理論、錄音藝術(shù)、音樂學、音樂表演各專業(yè)依次以“視唱練耳及樂理”、高考文化課成績總分的高低排序錄取。
?、畚璧笇W、舞蹈編導、舞蹈表演（中國古典舞表演、中國民族民間舞表演）、動畫、表演、播音與主持藝術(shù)、戲劇影視美術(shù)設計、美術(shù)學、設計學（不含新媒體藝術(shù)）各專業(yè)依次以語文、外語的高低排序錄取。
4.學校各專業(yè)調(diào)閱考生檔案的比例均為1:1。
二、非四川省考生錄取辦法
在考生思想政治品德考核及體格檢查合格、專業(yè)考試成績和高考文化課成績均達到生源地省級招生考試機構(gòu)劃定的錄取控制分數(shù)線的情況下，在進檔考生中分別按以下原則擇優(yōu)錄取。
1.廣播電視編導、戲劇影視文學、影視攝影與制作、攝影、藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、新媒體藝術(shù)專業(yè)，商請省級招生考試機構(gòu)安排在普通類專業(yè)相應批次錄取并執(zhí)行相應批次錄取規(guī)則，按高考文化課成績從高分到低分排序錄取【最終按生源所在?。ㄖ陛犑?、自治區(qū)）的省級招生考試機構(gòu)確定的投檔批次、投檔科類、投檔規(guī)則執(zhí)行，按高考文化課成績從高分到低分排序錄取】。
對專業(yè)志愿及高考文化成績相同的考生，依次以語文、外語成績的高低排序錄取。
2.報考除廣播電視編導、戲劇影視文學、影視攝影與制作、攝影、藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、新媒體藝術(shù)以外的我校其它藝術(shù)類專業(yè)，按生源省統(tǒng)考專業(yè)成績從高分到低分排序錄取。
（1）使用生源省的美術(shù)與設計學類統(tǒng)考成績的專業(yè)（雕塑、繪畫、視覺傳達設計、環(huán)境設計、產(chǎn)品設計、公共藝術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、藝術(shù)與科技、動畫、戲劇影視美術(shù)設計），在錄取時按照“分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則進行。即：對投檔到我校的考生，根據(jù)我校在生源省投放的美術(shù)與設計類各專業(yè)的招生計劃數(shù)之和擬定最低專業(yè)錄取分，在此分之上，按分排序，遵循志愿，依次確定考生的錄取專業(yè)。專業(yè)志愿無法滿足時，若服從調(diào)劑，則隨機調(diào)劑到尚未錄滿額的專業(yè)，不服從調(diào)劑的，作退檔處理。
若出現(xiàn)不服從調(diào)劑、色盲等原因?qū)е落浫〔粷M額的情況，則按專業(yè)成績從高到低依次遞補安排專業(yè)和錄取。
?。?）使用生源省統(tǒng)考成績的音樂學類、舞蹈學類、表演、播音與主持藝術(shù)各專業(yè)（招考方向），在錄取時按照“分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則進行。即：對投檔到我校的考生，分別按各專業(yè)（招考方向）的專業(yè)成績從高到低排序，首先錄取第一專業(yè)志愿，若因考生專業(yè)分數(shù)偏低而第一專業(yè)志愿計劃已錄取滿額，則安排第二專業(yè)志愿錄取，以此類推?？忌顖蟮膶I(yè)志愿都無法滿足時，若服從調(diào)劑，則按專業(yè)成績從高到低的順序調(diào)劑到專業(yè)成績互認的未錄取滿額的專業(yè)，直至錄取滿額。專業(yè)志愿無法滿足又不服從調(diào)劑的，作退檔處理。對專業(yè)志愿及專業(yè)成績相同的考生，依次以語文、外語成績的高低排序錄取。
（其中：使用安徽省、河南省、山東省音樂類統(tǒng)考成績錄取的音樂表演專業(yè)，對投檔到我校的考生，按專業(yè)主項成績從高分到低分擇優(yōu)錄取，如專業(yè)主項成績相同，則按專業(yè)總成績從高分到低分擇優(yōu)錄取，如專業(yè)總成績也相同，再依次以語文、外語成績的高低排序錄取。聲樂表演只招專業(yè)主項為聲樂的考生，器樂表演只招專業(yè)主項為器樂的考生）
3.其它相關規(guī)定
（1）報考舞蹈學和舞蹈編導專業(yè)的考生高考文化成績應達到生源省舞蹈類（或藝術(shù)類）專業(yè)招生文化成績錄取控制分數(shù)線上30分（含30分）。
?。?）若有兼報專業(yè)的，在最低錄取分之上，按分排序，遵偱志愿，依次確定考生的錄取專業(yè)。
（3）若考生志愿填報的專業(yè)（招考方向）均已錄取滿額，對于服從專業(yè)調(diào)配的考生，則由學校調(diào)劑到成績互認的其他未錄滿的專業(yè)（招考方向），對于不服從專業(yè)調(diào)配的考生，則不予錄取作退檔處理。
?。?）報考學校藝術(shù)類各專業(yè)的非四川考生，均須參加各省組織的省統(tǒng)考【其中，廣播電視編導、戲劇影視文學、影視攝影與制作、攝影、藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、新媒體藝術(shù)專業(yè)，考生是否參加省級該類專業(yè)統(tǒng)考按所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）的省級考試機構(gòu)的有關規(guī)定執(zhí)行】。
三、注意事項：
各專業(yè)投檔比例設置按照各生源所在地省級招生考試機構(gòu)有關要求執(zhí)行。
學校藝術(shù)類所有專業(yè)認可經(jīng)教育部同意的生源所在地省級招生考試機構(gòu)制定的加分優(yōu)惠政策。
學校認定各省級招生考試機構(gòu)劃定的專業(yè)合格分數(shù)線和最低文化錄取分數(shù)線。報考我校舞蹈學和舞蹈編導專業(yè)的考生高考文化成績要求達到生源省舞蹈類（或藝術(shù)類）專業(yè)招生文化成績錄取控制分數(shù)線上30分（含30分）。
學校錄取時文理兼收；公共外語教學為英語，非英語語種考生慎重報考。
學制：本科層次專業(yè)中作曲與作曲技術(shù)理論、音樂表演（樂隊指揮與合唱指揮方向）、雕塑專業(yè)為五年制本科，其他本科各專業(yè)均為四年制本科。
（文章轉(zhuǎn)載請標明：ms211中國美術(shù)高考網(wǎng)）
