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中國夢、青春夢、藝術(shù)夢公益人才培養(yǎng)計劃
2017-05-25 19:49:08   來源:ms211中國美術(shù)高考網(wǎng)   評論:0

  中國夢、青春夢、藝術(shù)夢 公益人才培養(yǎng)計劃  人才聚,事業(yè)興  主 辦 方:意大利國際藝術(shù)文化協(xié)會、華夏博雅教育集團(tuán)  承 辦
  中國夢、青春夢、藝術(shù)夢 公益人才培養(yǎng)計劃

  人才聚,事業(yè)興

意大利.jpg

  主 辦 方:意大利國際藝術(shù)文化協(xié)會、華夏博雅教育集團(tuán)

  承 辦 方:但丁學(xué)院、意大利國際藝術(shù)文化協(xié)會、華夏博雅教育集團(tuán)

  教學(xué)支持:佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院、威尼斯美術(shù)學(xué)院、羅馬美術(shù)學(xué)院

  博洛尼亞美術(shù)學(xué)院、帕爾馬音樂學(xué)院、米蘭音樂學(xué)院

  贊 助 方:青春夢投資公司、香港兆華控股、鑫百益投資集團(tuán)

  錦興集團(tuán)、聚能集團(tuán)、錦廈集團(tuán)、粉墨寶貝、金石投資

  中國夢、青春夢、藝術(shù)夢公益人才培養(yǎng)計劃

  ——針對有意出國深造的學(xué)子提供資助

  (第一部分:人才培養(yǎng))

  一、項目背景

  為貫徹落實中辦、國辦《關(guān)于做好新時期教育對外開放工作的若干意見》和國家發(fā)展改革委、外交部、商務(wù)部經(jīng)國務(wù)院授權(quán)發(fā)布的《推動共建絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路的愿景與行動》,教育部牽頭制訂了《推進(jìn)共建“一帶一路”教育行動》,并已經(jīng)國家教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組會議審議通過。通知指出:教育為國家富強(qiáng)、民族繁榮、人民幸福之本,在共建“一帶一路”中具有基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性作用。教育交流為沿線各國民心相通架設(shè)橋梁,人才培養(yǎng)為沿線各國政策溝通、設(shè)施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通提供支撐。沿線各國唇齒相依,教育交流源遠(yuǎn)流長,教育合作前景廣闊,大家攜手發(fā)展教育,合力推進(jìn)共建“一帶一路”,是造福沿線各國人民的偉大事業(yè)。

  為落實響應(yīng)國家育人為本,人文先行,加強(qiáng)合作育人,聚力構(gòu)建“一帶一路”教育共同體和構(gòu)建具有全球競爭力人才制度的號召,配合教育部“一帶一路”教育行動計劃,實施“絲綢之路”留學(xué)推進(jìn)計劃,“絲綢之路”合作辦學(xué)推進(jìn)計劃,“絲綢之路”人才聯(lián)合培養(yǎng)推進(jìn)計劃等,我方聯(lián)合境內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源推出公益人才培養(yǎng)計劃。未來各行業(yè)各領(lǐng)域的引才項目將競相發(fā)力,中國將迎來建國以來最大規(guī)模的人才需求浪潮。創(chuàng)新正當(dāng)其時,圓夢適得其勢。

  目前留學(xué)歸國的人才需求量將與日俱增,相對于國內(nèi)的“學(xué)藝”條件,國外有百年老校的藝術(shù)積淀,深厚的藝術(shù)文化背景,頂級優(yōu)秀的大師資源,所獲文憑和所學(xué)知識更具綜合競爭力。近年來中國藝術(shù)就業(yè)市場的矛盾凸顯,龐大的就業(yè)需求與就業(yè)率之間的矛盾,眾多就業(yè)崗位與人才需求之間的矛盾。藝術(shù)類、設(shè)計類、創(chuàng)意類人才短缺,廣大的藝術(shù)類畢業(yè)生無法滿足用人單位的要求。反觀,越來越多的品牌企業(yè)對創(chuàng)新理念突出的“海歸”高度青睞,更多的高校也向有留學(xué)背景的老師拋出了橄欖枝。

  等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。在國家政策的引導(dǎo)下,在市場供需的背景下,我方制定的“中國夢、青春夢、藝術(shù)夢”人才培養(yǎng)計劃適時而生,由第三方為學(xué)生提供資金支持,國內(nèi)學(xué)費全免,旨在培養(yǎng)國際綜合性、應(yīng)用型藝術(shù)人才,定位人才培養(yǎng)目標(biāo),以政策和市場供需為導(dǎo)向,實現(xiàn)真正意義上的“人才聚,事業(yè)興”的目的。

  備注:政策指導(dǎo)---教育部文件教外【2016】46號,教育部關(guān)于印發(fā)《推進(jìn)共建“一帶一路”教育行動》的通知。(詳見附件4)

  二、主辦單位介紹:

  博雅教育集團(tuán)

  博雅教育集團(tuán)成立于2011年,是一家港資國際化教育集團(tuán),專業(yè)從事中外合作辦學(xué)、外籍人才引進(jìn)及在線平臺研發(fā)的的港資教育綜合機(jī)構(gòu),擁有十多年的中外合作辦學(xué)經(jīng)驗。

  目前集團(tuán)由四個模塊組成。即教學(xué)研發(fā)中心,負(fù)責(zé)與國際優(yōu)質(zhì)美術(shù)學(xué)院、音樂學(xué)院合作共同開發(fā)符合中國學(xué)生需求的語言及專業(yè)教學(xué)體系;技術(shù)研發(fā)中心,負(fù)責(zé)開發(fā)高品質(zhì)的線上教學(xué)管理系統(tǒng),來打造高效、便捷、靈活、實用的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺;兩個教學(xué)實驗基地,以大學(xué)統(tǒng)招人才培養(yǎng)體系為基礎(chǔ),引進(jìn)國外教育資源,進(jìn)行專業(yè)課程共建;人才數(shù)據(jù)庫和就業(yè)指導(dǎo)體系,以政策為導(dǎo)向為學(xué)生提供就業(yè)信息,幫助海外留學(xué)生了解行業(yè)發(fā)展需求和最新的就業(yè)動態(tài),協(xié)助學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃和提供就業(yè)崗位。

  三、招生對象:

  1. 年滿17周歲高中應(yīng)屆畢業(yè)生。

  2. 本科在讀和應(yīng)往屆畢業(yè)生。

  3. 品學(xué)兼優(yōu),有藝術(shù)相關(guān)大賽的榮譽(yù)證書者優(yōu)先。

  4. 無犯罪記錄。

  四、審核報名:

  此次選拔采用網(wǎng)絡(luò)報名和現(xiàn)場報名兩種方式,學(xué)生需按照報名流程提交或上傳相關(guān)材料和作品。

  網(wǎng)報平臺:中國夢、青春夢、藝術(shù)夢 公益人才培養(yǎng)計劃申報系統(tǒng)

  報名網(wǎng)址:http://cn.mikecrm.com/hQQPgqW

  網(wǎng)上報名注意事項:

  學(xué)生在上傳申請材料(申請表格、獲獎證書及相關(guān)證明材料)掃描件和中學(xué)、社會團(tuán)體及專家個人在上傳推薦材料掃描件時須確保電子文件清晰可讀。

  現(xiàn)場報名:請電話咨詢各地報名詳細(xì)地址。(010-53688595)

  五、審核流程:

  1初審:根據(jù)學(xué)生提交的報名材料,人才培養(yǎng)計劃委員會將組織專家嚴(yán)格、公正、客觀、全面地進(jìn)行初步審核評價。

  2、初審名單公示:初步審核通過者將在報名網(wǎng)站進(jìn)行公示www.chinaliberal.com/dream。

  3、復(fù)審:由國內(nèi)外專家將針對學(xué)生提交的作品進(jìn)行審核并作出審核評價。

  4、入選資格學(xué)生名單公示:獲得“中國夢、青春夢、藝術(shù)夢 公益人才培養(yǎng)計劃”招生入選資格,同時獲得公益名額。

  六、入選資格學(xué)生優(yōu)惠政策:

  “中國夢、青春夢、藝術(shù)夢 公益人才培養(yǎng)計劃”組員會將組織專家對考生申請材料進(jìn)行嚴(yán)格、公正、客觀、全面的審核評價,合格者獲得公益名額,即國內(nèi)語言學(xué)費、專業(yè)課學(xué)費、留學(xué)手續(xù)費用全免。同時,免費幫助學(xué)生制定職業(yè)規(guī)劃和提供就業(yè)名額。

  七、人才培養(yǎng)規(guī)劃:

  1. 凡參加培養(yǎng)計劃的學(xué)生,國內(nèi)學(xué)費由博雅教育集團(tuán)全額支付。(包含國內(nèi)預(yù)科費用5.8萬元、留學(xué)手續(xù)辦理費用1.5萬元)

  2. 參加國內(nèi)語言和專業(yè)課培訓(xùn)。

  3. 赴意大利參加入學(xué)前集訓(xùn)。

  4. 學(xué)生入學(xué)(本科階段、碩士階段)。

  5. 完成本科或研究生階段的學(xué)習(xí)并獲得學(xué)士學(xué)位。

  6. 加入“春蕾海外人才歸國就業(yè)計劃”提供就業(yè)名額和就業(yè)機(jī)會。(雙向選擇)

  八、計劃培養(yǎng)人數(shù):

  1、研究生方向:50人

  (音樂表演:10人 實用藝術(shù)方向:35人 純藝術(shù)方向:5人)。

  2、本科生方向:100人

  (音樂表演:20人 實用藝術(shù)方向:65人 純藝術(shù)方向:15人)。

  九、教學(xué)培養(yǎng)方案:

  1、第一部分(國內(nèi)課程、學(xué)費全免):

  承教方:但丁學(xué)院、博雅教育集團(tuán)。

  備 注:學(xué)費由博雅教育集團(tuán)全額支付。

開學(xué)時間

   報到時間2017年6月17-18日; 開課時間2017年6月19日

授課地點

 北京、福州、杭州

授課時長

4個月

課程內(nèi)容

意大利語課

意大利語A1-A2,學(xué)生達(dá)到意大利語A2的水平,做到能夠日常交流和聽課。本階段課程主要以基礎(chǔ)課程為主。

專業(yè)課程

針對學(xué)生的專業(yè)水平進(jìn)行繪畫技巧的調(diào)整,并按照意大利美術(shù)學(xué)院入學(xué)要求增加設(shè)計創(chuàng)意課程和史論課程。

簽證辦理

辦理簽證手續(xù),確定所去城市,進(jìn)行意大利留學(xué)行前培訓(xùn)和風(fēng)土人情知識講解。對接境外方進(jìn)行培養(yǎng)計劃的銜接。

         

  2、第二部分(專業(yè)先修,銜接本碩階段課程。)

  承教方:但丁學(xué)院、意大利國際藝術(shù)文化協(xié)會

  備 注:A、此段課程屬于境外合作課程。

  B、提供境外法律支持,危機(jī)公關(guān),心理咨詢等。

開學(xué)時間

     2017年11月10日

授課地點

 米蘭、佛羅倫薩

授課時長

2017年11月-2018年7月

課程內(nèi)容

(概述)

意大利語課

1、意大利語語法及聽說讀寫基本技能,結(jié)業(yè)時語言水平需達(dá)到B1-B2水平;掌握更多專業(yè)性語言的實際用法,有獨立的語言應(yīng)變能力。2、開設(shè)藝術(shù)專業(yè)詞匯課程。

專業(yè)大師課

1、由現(xiàn)任美術(shù)學(xué)院考官執(zhí)教。根據(jù)學(xué)生所申請專業(yè)不同分班。2、進(jìn)入專業(yè)工作室進(jìn)行藝術(shù)專業(yè)授課和當(dāng)代、現(xiàn)代史論授課,并制作專業(yè)入學(xué)作品集。3、??贾笇?dǎo)與模擬

Workshop活動

參加多種專業(yè)性強(qiáng)的workshop交流活動。

舞臺美術(shù)設(shè)計

專業(yè)工作室

學(xué)生們能夠掌握設(shè)計T臺、展臺、舞 臺的基本能力,在了解了設(shè)計規(guī)范后能夠設(shè)計出主題鮮明的方案。另外培養(yǎng)學(xué)生多種綜合能力。 舞臺美術(shù)設(shè)計是一個需要大量專業(yè)知識的學(xué)科,學(xué)生們 還會學(xué)習(xí)繪制專業(yè)的設(shè)計圖紙和效果圖,學(xué)會用三視圖、 軸測圖、比例尺準(zhǔn)確的表達(dá)出自己的方案設(shè)計。 在此過程中,工作室的老師會盡力幫助同學(xué)解決在創(chuàng)作 中遇到的各種問題。

藝術(shù)史論

工作室

課程將會以時間軸的發(fā)展為主線:從中世紀(jì)藝術(shù)到當(dāng)代藝術(shù)史。通 過學(xué)習(xí)藝術(shù)史,學(xué)生們將會了解到歷史上重要的藝術(shù)運動、藝術(shù)家、藝術(shù)作品、 美術(shù)館以及促使藝術(shù)發(fā)展的重要歷史變革和歷史背景。 藝術(shù)史的課程研究的不僅僅是簡單的歷史知識,而是通過了解歷史上藝術(shù)家 已有的經(jīng)驗,來幫助學(xué)生更快的找到自己的藝術(shù)參考和藝術(shù)方向。 除了講解藝術(shù),還會安排一些對政治、社會、人文、變革、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)等等 所有領(lǐng)域的介紹,拓展學(xué)生們眼界,找到新的藝術(shù)突破口和新的藝術(shù)土壤,推動 學(xué)生新創(chuàng)的產(chǎn)生。

人體寫生工作室

本課程將介紹真實的裸體素描寫生的技法,并希望通過寫實繪畫的堅實基礎(chǔ),來提高學(xué)生的繪畫技術(shù),這種技法依據(jù)二十世紀(jì)早期的學(xué)院派對人體結(jié)構(gòu)認(rèn)知的 方法。學(xué)生會通過使用不同的紙張、材料和各種繪畫技巧,與古典技法相結(jié)合,使用更加豐富的手法繪畫,并使用炭筆、色粉、鉛筆、等材料。學(xué)生們不僅學(xué)習(xí)如何繪制人體的基本造型和結(jié)構(gòu),而且還會學(xué)習(xí)明暗法繪畫。課程將介紹藝術(shù)史上大師們的繪畫技巧和風(fēng)格,并會引導(dǎo)學(xué)生們找到自己的藝術(shù)語言,帶領(lǐng)他們更快的找到更加成熟的繪畫表現(xiàn)手法。

 

產(chǎn)品設(shè)計

工作室

意大利的美術(shù)學(xué)院在專業(yè)考試時,要求學(xué)生不僅要熟練掌握 繪制透視圖,效果圖的技法,還要擁有一位產(chǎn)品設(shè)計師所具備的清晰的方案推導(dǎo)能力。具體說就是,在考卷中,學(xué)生需要通過合 理配置部分圖紙的位置,為考官展現(xiàn)他的產(chǎn)品從想法到實現(xiàn)的過 程,要求有合理清晰的思維邏輯,并且在6小時甚至3小時內(nèi)完 成,這就是我們在國內(nèi)高校中俗稱的“思維快題”。通過產(chǎn)品設(shè)計課程的教學(xué),學(xué)生能夠系統(tǒng)運用工業(yè)設(shè)計基礎(chǔ)課程的知識與技能,獨立從事產(chǎn)品設(shè)計全過程,能夠從事產(chǎn)品設(shè)計的目標(biāo)人群需 求分析、創(chuàng)意設(shè)計定位、創(chuàng)意設(shè)計的實現(xiàn)、設(shè)計材料的使用、方 案評價等一系列工作,最終使我們的學(xué)生在考場中以更專業(yè)更從容的姿態(tài)完成考試。

 

裝飾設(shè)計專業(yè)工作室

對于“裝飾”這個詞的解釋和定義的很大的難度,因為裝飾這 個詞經(jīng)常會和室內(nèi)設(shè)計、公共藝術(shù)和家居設(shè)計聯(lián)系到一起。從古 至今,裝飾專業(yè)也與繪畫、雕塑、建筑等方向存在著密切關(guān)聯(lián)。 許多偉大藝術(shù)家用裝飾的手法在歷史的長河中留下了自己的杰 作。而現(xiàn)代的裝飾藝術(shù)有了更加豐富的藝術(shù)手法,裝飾藝術(shù)開始 變得包羅萬象。在當(dāng)下,裝飾涉及到空間,日常的生活環(huán)境,它存在于生活的每一個角落,經(jīng)常以圖像藝術(shù)、表演、藝術(shù)裝置的 形式表現(xiàn)。 通過這個課程,學(xué)生們不僅要接受來自繪畫技法的挑戰(zhàn),同時 還需要學(xué)習(xí)裝飾藝術(shù)在歷史中的形式,裝飾是如何應(yīng)用在設(shè)計當(dāng) 中,最終找到自己獨特的裝飾語言。我們將會給學(xué)生多個既定的 范圍,然后讓學(xué)生自由的發(fā)揮和表達(dá)。在課程的尾聲,工作室將 會以模擬入學(xué)考試的形式,對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,尤其針對參加都靈 美院、米蘭布雷拉美院、佛羅倫薩美院和卡拉拉美院的學(xué)生,這是非常重要的課程。

 

解剖課

大多數(shù)中國學(xué)生都有很好的靜物寫生基礎(chǔ),甚至是人體素描基 礎(chǔ),但很少有人對人體內(nèi)在的知識有系統(tǒng)的了解。在課程中,我 們將細(xì)致入微地介紹人體的解剖結(jié)構(gòu),從腿部至頭部每塊肌肉骨 骼功能。同時還會涉及文藝復(fù)興巨匠達(dá)芬奇和米開朗基羅的解剖 學(xué)研究。 本課程的目的是通過對人體結(jié)構(gòu)知識的了解,給每一個學(xué)生在 未來的創(chuàng)作打下堅實的基礎(chǔ)。同時本課程也是藝術(shù)學(xué)習(xí)的最基本 和非常必要的知識。

 

設(shè)計創(chuàng)意課

通過本課程,我們希望激發(fā)出每一名學(xué)生的創(chuàng)造能力,學(xué)生要學(xué)會從每一個最初的草圖中找到自己的技法與想法的特別之處,同時還要引導(dǎo)學(xué)生能夠表述自己的個人的喜好、生活經(jīng)驗以及特別的想法,我們將通過訓(xùn)練,讓學(xué)生們建立一個積極的藝術(shù) 構(gòu)思方法,同時幫助他們在作品中精確表達(dá)出自己的創(chuàng)作意圖。老師將通過介紹他們的經(jīng)驗,幫助同學(xué)們以年輕人的方式來表達(dá) 自己的創(chuàng)作意圖。通過這些練習(xí),學(xué)生能理解并看到自己的進(jìn)步,同時還可以保持自己特有的藝術(shù)語言。最后學(xué)生們會完成自己獨一無二的作品集,這些作品集也將會用于參加意大利美院的入學(xué)考試。

保障入學(xué)

1、學(xué)生完成專業(yè)課程和語言課程的學(xué)習(xí),出勤率不低于95%。

2、專業(yè)教授、考官授課,并按專業(yè)準(zhǔn)備相應(yīng)的入學(xué)作品集。

3、參加美術(shù)(音樂)學(xué)院入學(xué)考試,保證學(xué)生入讀國立藝術(shù)學(xué)院本碩階段學(xué)歷課程。

美術(shù)、設(shè)計類

院校和專業(yè)

(部分)

學(xué)校名稱

專業(yè)名稱

佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院

繪畫、版畫、裝飾、舞臺設(shè)計、雕塑

威尼斯美術(shù)學(xué)院

繪畫、雕塑、裝飾、版畫、藝術(shù)新技術(shù)、舞臺設(shè)計

羅馬美術(shù)學(xué)院

藝術(shù)與環(huán)境、多媒體和技術(shù)藝術(shù)、時尚文化與技術(shù)、平面設(shè)計、裝飾、繪畫、版畫、舞臺設(shè)計、雕塑

博洛尼亞美術(shù)學(xué)院

產(chǎn)品設(shè)計、時尚設(shè)計、攝影,電影和電視、插畫、環(huán)境裝飾藝術(shù)、平面設(shè)計、藝術(shù)版畫、繪畫、舞臺設(shè)計、雕塑

都靈美術(shù)學(xué)院

裝飾、藝術(shù)教育、印刻、藝術(shù)新興技術(shù)、繪畫、企業(yè)藝術(shù)設(shè)計、古跡保存與修復(fù)、舞臺布景/舞美、雕塑、圖像學(xué)、

米蘭布雷拉美術(shù)學(xué)院

繪畫、雕塑、印刻(版畫等)、裝飾、舞臺美術(shù)設(shè)計、古跡文物修復(fù)、商業(yè)應(yīng)用藝術(shù)設(shè)計、藝術(shù)新興技術(shù)、藝術(shù)教育與傳播

音樂類

院校和專業(yè)

(部分)

米蘭音樂學(xué)院

聲樂、單簧管,古典鋼琴,作曲,低音提琴,音樂教育,交響樂指揮,手風(fēng)琴,長笛,豎笛橫笛,電子音樂,室內(nèi)音樂,雙簧管,低音管,管風(fēng)琴以及管風(fēng)琴作曲,鋼琴,薩克斯管,樂隊編曲,低音古提琴,小提琴,大提琴

羅馬音樂學(xué)院

聲樂、鋼琴、小提琴、中提琴、大提琴、豎琴、薩克管、單簧管、雙簧管、手風(fēng)琴、長笛、豎笛、巴松管、指揮

都靈音樂學(xué)院

聲樂、大號、吉他、單簧管、巴松管、手風(fēng)琴、長笛、雙簧管、鋼琴、薩克斯、小提琴、單簧管、中提琴、大提琴

帕維亞音樂學(xué)院

聲樂、鋼琴、豎琴、吉他、單簧管、低音提琴、長笛、薩克斯、小號、小提琴

費爾莫音樂學(xué)院

聲樂、單簧管、、鋼琴、薩克斯管、小提琴 、管風(fēng)琴與管風(fēng)琴、作曲、合唱作曲與指揮、

佩魯賈音樂學(xué)院

聲樂、鋼琴、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、、薩克斯管、單簧管、雙簧管、巴松管、長笛、樂隊指揮、

         

  注:優(yōu)秀師資及成功案例(詳見附件1)

  3、第三部分(學(xué)位課程部分)

  承教方:意大利各國立美術(shù)(音樂)學(xué)院

  備 注:A、本、碩階段課程學(xué)費全免。

  B、碩士階段增加實習(xí)內(nèi)容,根據(jù)企業(yè)需求增加實習(xí)技能培訓(xùn)。使所學(xué)知識應(yīng)用于實踐,符合用人單位的崗位需求。

本科階段

學(xué)  制

3年

碩士階段

學(xué)  制

2年

學(xué)校類型

國立/公立

學(xué)校類型

國立/公立

所獲學(xué)歷

學(xué)士學(xué)位

所獲學(xué)歷

碩士學(xué)位

  十、加入“國際藝術(shù)人才資源庫”,參加“春蕾海外人才歸國就業(yè)計劃”。

  (第二部分:就業(yè)規(guī)劃)

  人生夢、事業(yè)夢 春蕾海外人才歸國就業(yè)計劃

  ------海歸就業(yè)保障體系

  一、加入春蕾就業(yè)計劃:

  1、什么是春蕾就業(yè)計劃:

  春蕾海外人才歸國就業(yè)計劃(簡稱“春蕾就業(yè)計劃”)于2016年12月份正式啟動,旨在幫助海外留學(xué)生了解行業(yè)發(fā)展需求和最新的就業(yè)動態(tài),幫助學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃和提供就業(yè)信息。

  職業(yè)規(guī)劃是針對決定個人職業(yè)選擇的主觀和客觀因素進(jìn)行分析和測定,確定學(xué)生的奮斗目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),并對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行合理規(guī)劃的過程。“春蕾就業(yè)計劃”旨在職業(yè)發(fā)展的定位、目標(biāo)和職業(yè)通道問題提供解決方案,作出具體的職業(yè)規(guī)劃。

  幫助廣大留學(xué)歸國人才用一個個人生夢、事業(yè)夢,為實現(xiàn)中國夢的偉大理想注入源源不斷的動力。

  2、加入春蕾就業(yè)計劃:

  在學(xué)生進(jìn)入大學(xué)前,我們開設(shè)職業(yè)規(guī)劃課程,讓學(xué)生更加清楚了解本專業(yè)的發(fā)展趨勢,如何對接實習(xí)、就業(yè)等問題。并且讓學(xué)生清晰個人特質(zhì)特點和優(yōu)勢,通過溝通分析與心理測評找到自己感興趣的職業(yè)方向,圍繞個人人生理想、愿景以及價值觀取向,確立人生及職業(yè)目標(biāo),重新認(rèn)識自身的職場價值并使其增值。

  二、發(fā)展規(guī)劃中心

  1、中心職能

  在當(dāng)?shù)爻闪僦袊魧W(xué)生的發(fā)展規(guī)劃中心,該中心旨在幫助學(xué)生針對國內(nèi)、國外的就業(yè)咨詢提供服務(wù),相關(guān)領(lǐng)域的職業(yè)教育以及歸國創(chuàng)業(yè)做出指導(dǎo)等。

  解決學(xué)生在求學(xué)過程中出現(xiàn)的學(xué)習(xí)與實踐脫節(jié)的現(xiàn)象。同時為學(xué)生提供心理咨詢服務(wù)和危機(jī)公關(guān),解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和實習(xí)過程中的所有突發(fā)問題。

  2、實用技能輔導(dǎo)

  (1)重視技能的培訓(xùn)。學(xué)生在本、碩課程學(xué)習(xí)專業(yè)課程之余,可根據(jù)實際情況的需要參加技能課程的培訓(xùn),我們將采用 “技能+學(xué)歷+就業(yè)”的套讀模式,增加學(xué)生專業(yè)技能的含金量,做到技能和學(xué)歷兩不誤。

  (2)定向崗位提供。提供國內(nèi)定向就業(yè)崗位選拔名額,學(xué)生可以利用假期時間參與到國內(nèi)或國外的實習(xí)中去,根據(jù)實習(xí)效果競選就業(yè)崗位。

  3、歸國創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)

  提供最新的政策信息,根據(jù)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)項目幫助學(xué)生做出創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),同時根據(jù)創(chuàng)業(yè)內(nèi)容幫助學(xué)生聯(lián)系國內(nèi)孵化器,并提供資金咨詢服務(wù)。

  三、政策分析(引文):

  黨的十八大以來,面對各國綜合國力的競爭,以習(xí)近平同志為核心的黨中央明確提出“聚天下英才而用之”的戰(zhàn)略目標(biāo),加快構(gòu)建具有全球競爭力的人才制度體系,國家、地方和用人單位引才項目競相發(fā)力,新中國成立以來最大規(guī)模的海外留學(xué)人才歸國潮澎湃而至。

  創(chuàng)新正當(dāng)其時,圓夢適得其勢。在億萬中國人民奮勇前行的重要時刻,廣大留學(xué)歸國人才用一個個人生夢、事業(yè)夢,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢注入源源動力。

  在歐美同學(xué)會成立100周年慶祝大會上,習(xí)近平總書記的講到“我們比歷史上任何時期都更接近實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo),我們也比歷史上任何時期都更加渴求人才”。

  “這是向天下英才發(fā)出的深切召喚和誠摯邀請,廣開進(jìn)賢之路的集結(jié)號正聲動四海,廣納天下英才的中國風(fēng)已吹遍全球。”中國留學(xué)人才發(fā)展基金會副秘書長岳文厚說。

  在這樣的感召下,大量學(xué)有所成的留學(xué)人才回國報效祖國,廣袤的中華大地上呈現(xiàn)出人才輩出、人盡其才的勃勃生機(jī)。

  2017年1月

(文章轉(zhuǎn)載請標(biāo)明:ms211中國美術(shù)高考網(wǎng))

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