森淼學校領導走進北京城市廣播 與聽眾暢談意大利語學習話題

　　近日，隨著電視劇《小別離》的熱播，國外學習再度成為學生和家長都十分關注的話題，而由于美英等以往學習熱點地區(qū)的費用迅速增長等原因，一些相對冷門的地區(qū)得到了從未有過的關注，特別是部分歐洲發(fā)達國家，如意大利、法國、西班牙等國更是達到了火熱的狀態(tài)。

　　為此，北京城市廣播教育面對面欄目特推出了針對冷門地區(qū)的專題報道，而作為在意大利語培訓領域深耕了十年的森淼學校，此次被邀與廣大聽眾共同交流意大利語學習相關話題，森淼學校課程總監(jiān)尹老師以及通過森淼學習的學生米琳琳在與聽眾的互動暢談中，以自身的經(jīng)驗和經(jīng)歷向大家介紹了“意大利語學習并不冷”的原因。

　　三大基礎 成就意大利成為冷門地區(qū)的熱門選擇

　　“之所以說意大利是出國的冷門地區(qū)，并非是去意大利的人數(shù)很少，而這個冷門其實只是相對于歐洲的熱門目的地英國而講的”在節(jié)目的一開場，主持人即說明了這個冷門的意義。對于意大利的“非冷門”，有過三年意大利學習經(jīng)驗的米琳琳感受頗深，她表示在2012年初到意大利時，她所在的城市烏迪內，中國學生的數(shù)量并不是很多，但是當她離開意大利時，已經(jīng)經(jīng)常會在街頭和校園看到亞洲學生，特別是中國學生的身影了。

　　森淼學校的尹老師為大家首先介紹了意大利的歷史，尹老師講到：我國的海外學習市場是從2000年開始真正火爆的，因為之前的形式大多是公派出國的形式，而在2005年，中意雙方簽訂了雙邊協(xié)定，承認學歷互認后，中國學生每年去意大利的人數(shù)在急速增長，也是為了適應這樣的形式，森淼學校應運而生。

　　來自意大利中國大使館教育中心負責人邢建軍博士也在節(jié)目中表示：2005年的中意雙邊協(xié)定是一個重要的契機，為中國學生打開了去意大利的大門，也成為了工薪階層家庭圓學習夢的一個好途徑，目前每年都有4000多人去意大利，并且這個數(shù)據(jù)還在以每年20%的比例快速增長。

　　為什么去意大利的人越來越多?邢建軍博士闡述了三大原因：

　　第一是因為意大利政府非常重視高等教育，經(jīng)過多次深層次的教育改革后，意大利已經(jīng)有了完整的高等教育體系，比如他們的大學教授需要在多校輪流講學，在一定程度上達到了師資的平均化，與此同時，意大利的教育體制與歐洲接軌，加入了博洛尼亞進程(博洛尼亞進程是29個歐洲國家于1999年在意大利博洛尼亞提出的歐洲高等教育改革計劃，該計劃的目標是整合歐盟的高教資源，打通教育體制)，該進程直接促進了意大利與歐洲發(fā)達國家的教育往來和學歷互認;

　　其次他認為，2005年的中意兩國教育雙邊協(xié)定，讓意大利學習有了多方面的基礎和保障;

　　最后，邢建軍認為意大利有著悠久的高等教育傳統(tǒng)，作為世界第九大經(jīng)濟體，其企業(yè)的創(chuàng)新和研發(fā)能力較強，教育與就業(yè)兩者相互促進，較為特別的是，作為文藝復興的發(fā)源地，意大利的藝術教育體系也領先于英美澳等熱點地區(qū)，形成了自己獨特的藝術教育體系。所以說，發(fā)達的教育、政策的紅利以及教育與就業(yè)的相互促進成就了意大利成為冷門地區(qū)的熱門選擇。

　　四大學習優(yōu)勢 打造性價比之王

　　“每年去意大利的學生當中，由森淼教育集團所培訓學生的比例即占了50%以上”尹老師在節(jié)目中自豪的表示到，作為有著5年輔導學生到意大利教學經(jīng)驗的尹老師，站在多數(shù)學生和家長的角度上，闡述了她認為的意大利的四大優(yōu)勢：

　　教育投入往往牽扯一個家庭很大的時間成本和經(jīng)濟成本，所以尹老師首先說到了費用的問題，她解釋到：

　　意大利對于外國學生收費一視同仁，公立學校是不收學費的，只會根據(jù)地區(qū)和學校的不同收取一定的注冊費，費用平均在2000歐元左右，按一般學生的情況來說，在意大利讀書，一年衣食住行的費用大概在8萬人民幣左右，這種費用在一般工薪家庭的可承受范圍內;

　　其次，她認為，意大利大學的入學門檻較低，比如在申請本科學校時，只需要高考成績超過380分(總分750的情況下)即可就讀，也就是說在國內上專科學校的分數(shù)，即可去意大利念本科;與國內略有不同的是，意大利大學的學制短，本科為3年，研究生為2年，節(jié)省時間和金錢，這也成為了意大利的特殊優(yōu)勢之一;

　　最后，另多數(shù)家長和學生都頗為擔憂的簽證問題，尹老師也解釋到：由于意大利對中國開放的時間較短，申請的人相對熱門地區(qū)來說比較少，所以通簽率較高，尹老師表示，今年森淼送出去的國際生全部通簽的事實也說明了這一點。

　　好的語言是通往學習路和就業(yè)路的金鑰匙

　　說到意大利學習最重要的事情，森淼學校的尹老師和海歸米琳琳都不約而同地說到了語言的重要性，米琳琳就表示，是隨著語言水平的不斷提高才促進了她對異國生活的適應程度，也是好的意大利語讓她在國內就業(yè)時，有了特殊的一技之長。

　　尹老師則表示，去意大利無論通過哪種方式，也必須有一定的語言基礎才可以，比如拿只針對非藝術類中國學生的馬可波羅計劃來說，是每年11月出國，雖然在硬性規(guī)定上，只要滿足380分的高考成績即可，但是去意大利之后還要經(jīng)歷10個月的語言學習，學習后要

　　參加入學考試，而屆時如果學生意大利語的水平能達到B2的話，大部分的公立學校，尤其是優(yōu)質大學就可以免入校語言測試。

　　與馬可波羅計劃和圖蘭朵計劃相對的，是國際生考試，國際生每年9月份直接入學，所以在出國后并沒有學習語言的機會，這就要求在國內必須學好意大利語，才能順利地學習和生活。

　　據(jù)相關資料顯示，意大利語已經(jīng)超越德語和法語成為世界上第四種學習人數(shù)最多的語言，排在英語，西班牙語，和中文之后。每年全世界有超過240萬的學生正在學習意大利語，而且這個數(shù)字還在呈幾何級數(shù)字成長，這從一個側面顯示出意大利國力的增強，近兩年意大利國內的就業(yè)形勢也較好，針對外國學生的就業(yè)政策越來越寬松，尹老師就說起他有一個留意學生，在意大利打工時每周只工作半天，一周即可賺到200歐元，尹老師也坦言，這樣的好機會一定是以流利的語言水平為根本的。

　　在節(jié)目中，森淼學校的尹老師還就學生普遍關心的獎學金、助學金、安全等話題與聽眾進行了溝通和互動。

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