復(fù)試的基本流程為：成績(jī)過線獲取復(fù)試資格、資格審查、體檢、專業(yè)課筆試、英語測(cè)試、面試。資格審查：每所院校均不同，考生可關(guān)注院校發(fā)布的資格審查通知，攜帶相關(guān)資料參加。體檢：有的學(xué)校要求空腹體檢，之后會(huì)安排筆試或面試。這種情形下，考生最好帶些食品和飲料，以備完成體檢后補(bǔ)充體力。有的學(xué)校允許吃東西，考生可適當(dāng)吃一些清淡食物。如果體檢結(jié)束之后就安排筆試或面試，考生可能因?yàn)轲囸I引起低血糖而發(fā)揮失常。有些學(xué)校的體檢和復(fù)試沒有安排在同一天，考生不用有太多心理負(fù)擔(dān)，可借著體檢排隊(duì)的時(shí)間，練習(xí)英語口語。
對(duì)于專業(yè)課筆試，如果學(xué)校提供了考試范圍，考生可在查詢成績(jī)后盡快著手復(fù)習(xí)。如果分?jǐn)?shù)線公布后再?gòu)?fù)習(xí)，時(shí)間可能會(huì)很緊，因?yàn)橛械膶W(xué)校復(fù)試工作進(jìn)行得很快。如果學(xué)校沒有給出考試范圍，考生可找該專業(yè)在讀的師兄師姐，詢問往年考試的大概內(nèi)容，做到有備無患。
不是所有學(xué)校都會(huì)安排英語考試。如果學(xué)校安排了英語考試，考試的內(nèi)容一般包括聽力、閱讀、翻譯、寫作。經(jīng)過考研復(fù)習(xí)的千錘百煉，考生對(duì)于閱讀、翻譯和寫作已經(jīng)得心應(yīng)手了。對(duì)于聽力，考生可復(fù)習(xí)英語六級(jí)聽力內(nèi)容，反復(fù)多聽。一般而言，聽力考試不會(huì)超過六級(jí)的難度。
綜合面試是必不可少的部分。復(fù)試時(shí)的面試問題基本可分為兩類：專業(yè)知識(shí)類和綜合素質(zhì)類。為了照顧考生的緊張情緒，導(dǎo)師會(huì)從綜合素質(zhì)類題目入手，再考專業(yè)知識(shí)題。面試說到底是人和人的溝通、交流。大家在這短暫的幾十分鐘里，要展示自己的能力，讓面試的導(dǎo)師滿意。
考生對(duì)待復(fù)試要認(rèn)真。初試高分、復(fù)試落榜的考生每年都有，尤其是跨學(xué)?；蚩鐚I(yè)報(bào)考的考生，要小心應(yīng)對(duì)?？鐚I(yè)報(bào)考的考生不要以為自己不是本專業(yè)學(xué)生，老師就會(huì)降低要求。相反，老師往往更愿意了解考生在本專業(yè)的興趣和研究潛質(zhì)。畢竟基礎(chǔ)不如本專業(yè)的其他考生扎實(shí)，跨專業(yè)考生要表現(xiàn)出一些“亮點(diǎn)”，讓老師刮目相看。
在復(fù)試時(shí)，考生首先要聽清老師的問題，然后理出大概的答題邏輯。考生可以先謙虛地要求思考幾分鐘，然后把所學(xué)知識(shí)有邏輯地表達(dá)出來?？忌胁豢杀憩F(xiàn)出傲慢。理科生要注意自己的邏輯表達(dá)。文科生要注意，謙虛的形象和說話態(tài)度是治學(xué)的首要前提。有些復(fù)試攻略會(huì)建議考生誠(chéng)實(shí)，實(shí)在不會(huì)的要答“不知道”。但這不代表考生遇到難題時(shí)要沉默，或用寥寥數(shù)語回答老師念出的長(zhǎng)篇題目。不管怎么說，老師都喜歡有發(fā)展?jié)摿Φ目忌?。在?fù)試時(shí)，考生遇到不會(huì)的題目是正常的，但不要說“我不會(huì)”，然后呆呆坐著，可嘗試答一些與這一問題相關(guān)的內(nèi)容，委婉一點(diǎn)。穿著方面得體即可，除了部分商科會(huì)默認(rèn)面試穿正裝，其余專業(yè)的老師還是期望招收潛心求學(xué)的學(xué)生。所以，考生不必太在意外表而忽略內(nèi)心。在復(fù)試時(shí)，考生要懂禮貌，比如進(jìn)屋說“老師好”，離開時(shí)說“老師再見”等，可以適當(dāng)鞠躬，但不要過分主動(dòng)，諸如主動(dòng)握手等。面試是比較嚴(yán)肅的場(chǎng)合，這樣會(huì)給老師無形的壓力。
希望學(xué)弟學(xué)妹能用心準(zhǔn)備復(fù)試，經(jīng)過一年多的寒窗苦讀，不能在離成功彼岸只有一步之遙的地方懈怠?？忌私鈭?bào)考院校的復(fù)試程序、掌握基本的復(fù)試技巧，再進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌l(fā)揮，復(fù)試這個(gè)坎也就沒有那么難以逾越了。
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