學(xué)生：馬同學(xué)

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背景：985大學(xué)原子與分子物理專(zhuān)業(yè)，加權(quán)均分74.4，算數(shù)均分76。

申請(qǐng)學(xué)校：新南威爾士大學(xué)的商科。

二、學(xué)生故事

學(xué)生剛簽約的時(shí)候，我們了解到學(xué)生的均分是75分，想要申請(qǐng)八大的商科。因?yàn)閷W(xué)生是985的本科背景，75分正好就卡在了幾所名校商科的分?jǐn)?shù)坎上，特別是學(xué)生意向的新南威爾士大學(xué)，一旦成績(jī)低于75分，就會(huì)被學(xué)校直接拒掉。了解到學(xué)生已經(jīng)畢業(yè)，均分有75分以上，我們也就確定方向給學(xué)生申請(qǐng)了新南威爾士大學(xué)。

三、第一次申請(qǐng)失敗

遞交申請(qǐng)以后，出乎意料的是，收到的第一個(gè)結(jié)果就是新南威爾士大學(xué)的拒信，拒信理由就是學(xué)生的本科成績(jī)到不到專(zhuān)業(yè)的要求。因?yàn)榍捌趯W(xué)生把成績(jī)單課程截圖給我們算了均分的，是有76分，而商科又是允許理科學(xué)生轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的，所以我們對(duì)這個(gè)結(jié)果感到非常意外。但是既然學(xué)校說(shuō)明了是學(xué)生成績(jī)不達(dá)標(biāo)才沒(méi)有錄取，我們就還是打算從學(xué)生成績(jī)單上著手。仔細(xì)再算了兩次學(xué)生的成績(jī)，確實(shí)有76分，也檢查了學(xué)生成績(jī)單沒(méi)有什么掛科。最后，我們看到一個(gè)地方，成績(jī)單上顯示加權(quán)GPA為2.44。根據(jù)國(guó)內(nèi)學(xué)生的普遍情況，2.44對(duì)應(yīng)的百分制是74.4，正好不到75分。

四、解決方案

找到了原因，我們迅速要學(xué)生去學(xué)校開(kāi)一個(gè)算數(shù)均分的證明，因?yàn)樾履贤柺看髮W(xué)的商科是接受算數(shù)均分的，同時(shí)，我們也積極跟學(xué)校去溝通均分的問(wèn)題，告知學(xué)校學(xué)生正在補(bǔ)均分證明材料，同時(shí)說(shuō)明學(xué)生的算數(shù)均分是75分以上的。

問(wèn)題得到充分解釋后，學(xué)校的處理速度非常快，不到一周的時(shí)間，學(xué)校就直接下了錄取。為了避免其他學(xué)校出現(xiàn)同樣的情況，我們也分別給已經(jīng)遞交的其他學(xué)校做了均分的說(shuō)明。

五、細(xì)節(jié)決定成敗

從這位學(xué)生的情況，我們可以看出澳洲學(xué)校在審理學(xué)生申請(qǐng)的時(shí)候，因?yàn)閷徖砹刻螅瑢徍死蠋焸円矝](méi)辦法做到那么細(xì)致，特別是對(duì)于成績(jī)單上已經(jīng)顯示均分的學(xué)生，在初審階段，他們不會(huì)做到那么細(xì)致，發(fā)現(xiàn)均分低了的學(xué)生就直接拒了，而很可能不會(huì)再去替學(xué)生算一下算數(shù)或者加權(quán)均分。

所以，在提供申請(qǐng)材料，特別是最重要的成績(jī)單時(shí)，一定要做到更加細(xì)致一點(diǎn)，盡量在遞交之前，能夠事先站在審核老師的位置上想想你遞交的成績(jī)單是否方便老師做出判斷。類(lèi)似的情況還有很多，比如成績(jī)單上有以等級(jí)劃分(及格，中等，良好，優(yōu)秀)的課程卻沒(méi)有提供等級(jí)劃分說(shuō)明的，有重復(fù)課程實(shí)際是重修了但是原課程依然顯示在成績(jī)單上并且體現(xiàn)重修前成績(jī)的，均分體現(xiàn)不準(zhǔn)確的，甚至個(gè)人信息出現(xiàn)錯(cuò)誤的。這些都會(huì)一定程度上影響申請(qǐng)結(jié)果。

六、總結(jié)

希望每一位申請(qǐng)留學(xué)的學(xué)生都能申請(qǐng)到自己理想的學(xué)校，同時(shí)，細(xì)節(jié)決定成敗，大家在自己準(zhǔn)備學(xué)術(shù)材料的時(shí)候，一定要更加細(xì)心，有疑問(wèn)或者解決不了的問(wèn)題，或者有出現(xiàn)之前沒(méi)有跟咨詢(xún)文案老師提到過(guò)的特殊情況，一定要及時(shí)跟顧問(wèn)老師溝通，讓我們一起第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)，第一時(shí)間尋求最佳解決辦法。