1、專業(yè)分類

(1)基礎醫(yī)學：是研究人的生命和疾病現(xiàn)象的本質及其規(guī)律的自然科學。

(2)臨床醫(yī)學：教授基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療預防的基本技能;培養(yǎng)能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療預防、醫(yī)學科研等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。主要學習醫(yī)學方面的基礎理論和基本知識，接受人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練。使學生具有對人類疾病的病因、發(fā)病機制作出分類鑒別的能力。

(3)社會醫(yī)學：社會醫(yī)學是從社會學角度研究醫(yī)學問題的一門學科，以行病學、衛(wèi)生統(tǒng)計學、社會學、醫(yī)學心理學、人口學、衛(wèi)生管理學等為主要課程。

(4)保健學：以探求如何增進、保持健康為目的的諸學科的總稱。以口腔保健學、看護學、臨床檢查學、理學療法、視技能療法等為主要課程。

(5)看護學：研究領域集中在護理管理、護理教育、護理藥械、緩和護理、中醫(yī)護理、康復護理、護理倫理、醫(yī)院感染控制、病理生理學、健康評估、社區(qū)健康護理、急救護理、老年護理學、心血管護理、護理評估等方面。

(6)營養(yǎng)學：是研究食物與機體的相互作用，以及食物營養(yǎng)成分(包括營養(yǎng)素、非營養(yǎng)素、抗營養(yǎng)素等成分)在機體里分布、運輸、消化、代謝等方面的一門學科。

2、專業(yè)課程

(1)基礎醫(yī)學

①分子生物學 ②分子遺傳學 ③分子細胞生化學④臨床藥理學 ⑤臨床神經生理學 ⑥細菌學⑦法醫(yī)學 ⑧醫(yī)療系統(tǒng)學 ⑨預防醫(yī)學 ⑩病毒學

(2)尖端醫(yī)學

①活性分子作用學 ②腫瘤控制學 ③發(fā)達病情醫(yī)學④災害·急救醫(yī)學 ⑤神經生物學

(3)臨床醫(yī)學

①臨床\腫瘤外科學 ②病情修復內科學 ③循環(huán)器外科學④整形外科學 ⑤呼吸器內科學 ⑥耳鼻咽喉科學⑦麻醉/蘇醒學 ⑧臨床放射線科學 ⑨增長發(fā)育醫(yī)學(兒科學)

(4)分子生命科學

①細胞工學機\能高分子設計學

3、院校推薦

東京大學、京都大學、大阪大學、九州大學、東北大學、名古屋大學、千葉大學、神戶大學等。

4、申請要求

1、要準備好日語;

2、日本一些學校也提供醫(yī)學類專業(yè)英文授課課程，比如筑波大學，所以需要掌握英語;

3、做好心理準備。因為日本醫(yī)科專業(yè)一般為6年學制，相對來說，醫(yī)學是一門比較難學的學科，因此有意選擇學習醫(yī)科的學生應做好心理準備。雖然日本法務省修改了從事醫(yī)療領域的外國人工作年限，但是外國人在日本取得相應的資格證書仍然有一定難度，不僅要日本語過關，更要在學校刻苦學習才能學有所成。

5、發(fā)展現(xiàn)狀及優(yōu)勢

目前隨著人口的逐年增長，人民生活水平的不斷提高，人們對健康也越來越重視。而中國又作為世界人口大國，對醫(yī)療技術的需求更是逐年提高。據調查，在中國每年報考醫(yī)學專業(yè)的學生也持續(xù)呈上升的趨勢。

很多發(fā)達國家如美國對醫(yī)學的限制比較多，因此不接受外國留學生去學習醫(yī)學。而日本就是少數允許外國留學生學習的發(fā)達國家之一。

6、醫(yī)學專業(yè)新政策

(1) “新政”修改涉及牙科醫(yī)生、護士等專業(yè)人才

此次日本法務省修改從事醫(yī)療領域的國外人工作年限，取消了醫(yī)療行業(yè)若干職位就業(yè)年限，涉及牙科醫(yī)生、護士、保健師和助產士等相關專業(yè)人才。

法案修改前，外國人即便取得了在日本從事醫(yī)療領域的相關國家資格，牙科醫(yī)生工作年限被限制在6年，護士工作年限被限制在7年，保健師和助產士工作年限被限制在4年，年限從取得資格證書之日起開始計算。修改之后的法案則取消了關于年限的限制。談及新法案修訂的主要原因時，專家認為日本醫(yī)院工作人員嚴重短缺、外國勞動力在日本的社會地位高，日本政府也愿意在政策上予以傾斜。同時，也是為了吸引外國高級專業(yè)人才，緩解日本日趨嚴重的老齡化帶來的人才荒、人力荒等矛盾。

“(2)新政”修改勢必帶熱相關專業(yè)人才的赴日留學

日本法務省修改從事醫(yī)療領域的外國人工作年限以后，將對國內廣大學子帶來怎樣的影響呢??

對中國醫(yī)科類專業(yè)留學生而言這是一個利好消息，因為中國學生畢業(yè)后留日工作將會更加便利，對有意在日本醫(yī)療領域發(fā)展的學生來說不妨多關注一下日本留學信息。

此法案出臺后，勢必帶動日本醫(yī)療領域相關專業(yè)的火爆，同時，也會有更多學生選擇赴日本留學，并在日本就業(yè)發(fā)展。留學政策調整后，以往的工作年限要求被取消，在日本取得了相關國家資格的留學生，也容易被日本醫(yī)療機構錄用。日本的醫(yī)學教育資源豐富，醫(yī)療設備設施先進;日本的牙科、放射、麻醉等領域處于世界領先水平。日本各類學科劃分細致，比如護士專業(yè)，分為社區(qū)護理、老年護理等，細分的專業(yè)有利于更加深入、專業(yè)的學習。