托福、SAT分?jǐn)?shù)水漲船高

隨著美國(guó)名校申請(qǐng)人數(shù)的日益增多，向來(lái)擅長(zhǎng)打“硬仗”、重視考試分?jǐn)?shù)的中國(guó)學(xué)生和家長(zhǎng)，在美國(guó)本科申請(qǐng)必考的托福、SAT兩項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化考試上投入了更多的精力，高分學(xué)生層出不窮，也拉高了標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)的門檻。通過(guò)對(duì)比近幾年的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)前十的錄取分?jǐn)?shù)一直攀高，也說(shuō)明學(xué)生為了進(jìn)入名校，花費(fèi)了更多的精力在標(biāo)準(zhǔn)化考試上。

美國(guó)大學(xué)青睞有個(gè)性和一技之長(zhǎng)的學(xué)生

從近幾屆的錄取情況來(lái)看，美國(guó)名校越來(lái)越青睞有個(gè)性或有一技之長(zhǎng)的學(xué)生。麻省理工學(xué)院面試官表示：“麻省需要的人才有三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，第一是要熱愛(ài)理工、喜歡科技;第二要有一定的基礎(chǔ);第三還要具有個(gè)人特質(zhì)。”

為什么這樣的學(xué)生更受到美國(guó)名校的歡迎?首先，美國(guó)大學(xué)倡導(dǎo)多元的校園文化，希望錄取的學(xué)生群體多元化，就是說(shuō)耶魯不希望只招有領(lǐng)導(dǎo)才能的，也希望錄取有研究才能的人。其次，擁有廣泛興趣愛(ài)好、喜歡積極思考的學(xué)生更容易融入美國(guó)大學(xué)，得到更好的發(fā)展。另外，相比起考試成績(jī)，興趣愛(ài)好會(huì)影響到靈感，決定創(chuàng)造力，更是學(xué)生未來(lái)能夠投身一個(gè)領(lǐng)域并成功的標(biāo)志。有一個(gè)或多個(gè)長(zhǎng)期愛(ài)好的學(xué)生，通常在專業(yè)學(xué)習(xí)上也會(huì)有同樣優(yōu)秀的表現(xiàn)。

“真實(shí)+獨(dú)特”的文書(shū)更能夠打動(dòng)招生官

在美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)過(guò)程中，文書(shū)(essay)是最為關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。相比于一些經(jīng)過(guò)過(guò)度“包裝”、辭藻華麗的文書(shū)來(lái)說(shuō)，美國(guó)名校招生官更加欣賞那些有個(gè)性、夠真實(shí)的文書(shū)。究其原因，一是因?yàn)楹廊A文書(shū)的包裝只能做表面功夫，無(wú)法在內(nèi)核上發(fā)力;二是因?yàn)檫^(guò)度包裝的文書(shū)往往內(nèi)容空洞，缺乏長(zhǎng)線規(guī)劃，缺乏有代表性的活動(dòng)。

南加州大學(xué)招生官就曾指出：“重要的是要在文書(shū)中體現(xiàn)出你對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，你的獨(dú)到見(jiàn)解以及對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考和質(zhì)疑，這才是美國(guó)大學(xué)所看重的。”

增加預(yù)面試環(huán)節(jié)

近年來(lái)，美國(guó)越來(lái)越多的學(xué)校和專業(yè)均要求面試，尤其是理工科專業(yè)，而最近兩年，面試更是被各所院校發(fā)揮的淋漓盡致。有不少學(xué)校把面試嵌入了網(wǎng)申環(huán)節(jié)，即VideoQuestion，也可以稱為預(yù)面試。學(xué)生只有填寫到網(wǎng)申面試那一步的時(shí)候才能彈出面試題。系統(tǒng)會(huì)先讓你測(cè)試攝像頭和麥克風(fēng)，隨后出現(xiàn)面試題，通常學(xué)生有15秒閱讀題目的時(shí)間，之后就會(huì)開(kāi)始錄像，學(xué)生一般需要在1分鐘內(nèi)回答完面試題，并上傳到網(wǎng)申系統(tǒng)。但這種面試隨機(jī)性很大，所以很難準(zhǔn)備。