當代社會，留學浪潮洶涌，藝術(shù)留學人數(shù)也是每年增加。許多選擇藝術(shù)留學的同學們前期肯定會遇到各種各樣的問題

一、出國前的準備

更進一步，小編在向資深老師咨詢之后，在這里也提個建議，就我們所接觸的學生而言，如果想要出國讀本科的話，那么，在高一就要開始著手實質(zhì)性的準備了，而不要高一才剛剛開始關(guān)注。

學生對藝術(shù)的興趣從小就應該得到培養(yǎng)，現(xiàn)實情況中大多也是如此，家長可以更早地強化孩子的興趣并作引導性的關(guān)注。

本科教育是核心教育，據(jù)小編了解，國外對于申請本科的學生，在創(chuàng)意思維、藝術(shù)潛質(zhì)方面，審查的標準幾乎不會比申請碩士的要求低，并且對于語言的要求也是差別不大(除了大學預科)，畢竟語言是基礎(chǔ)嘛!

總結(jié)下來，小編覺得，準備出國深造的學生們，請?zhí)嵩缣嵩缭偬嵩绲厝プ鲇嗅槍π缘臏蕚?，這樣會大大地提高留學的質(zhì)量和效率!

二、藝術(shù)留學中介

藝術(shù)留學，不同于其他常規(guī)的文科、理工類留學，學生自身的專業(yè)性、個性特質(zhì)、個人技能乃至潛能，對留學方案的規(guī)劃和執(zhí)行，具有更大程度的影響。

因此，在為學生制定方案、協(xié)助申請的過程中，顧問老師更加需要對學生做出適合其藝術(shù)專業(yè)領(lǐng)域的專門性的評估、指導和分析，對國際藝術(shù)院校專業(yè)的課程也需要更深層次的了解和理解，才能比較客觀和準確的向?qū)W生推薦適合的國家、院校與專業(yè)，這無疑是對顧問老師有了更高的要求，無論在留學辦理流程的熟練程度上，還是對藝術(shù)專業(yè)的認知上，甚至還需要具備一定的藝術(shù)功底。

比方說，一個藝術(shù)留學的顧問老師，不僅自身要有專業(yè)的藝術(shù)背景，如懂得一些在審美、色彩運用、表現(xiàn)技法、設計技術(shù)、工藝、材料、及空間概念等方面的知識，還需要具有比較敏銳的藝術(shù)或相關(guān)應用領(lǐng)域的觸覺，注意資訊的積累，對國內(nèi)外的業(yè)界信息保持關(guān)注和觀察。

更重要的是，藝術(shù)留學顧問老師需要有豐富的成功指導經(jīng)驗，能夠啟發(fā)學生發(fā)揮個性和潛能。

藝術(shù)留學，顧問老師和學生之間保持互動模式非常重要，藝術(shù)與設計，是以學生為主體，顧問老師通過自己的觀察感知、專業(yè)知識和經(jīng)驗積淀，幫助學生更準確的了解自己并給自己定位，整個過程中老師要有能力把學生積極地調(diào)動起來，挖掘?qū)W生的想法、理清思路。

綜上所述，藝術(shù)留學的顧問老師，需要有強大的綜合能力。曾有人說“一般的顧問指導不了藝術(shù)設計留學，而藝術(shù)人設計人也做不好留學顧問”，小編認為很有道理哦!小編認為，選擇好的中介公司，不在于中介公司的大小，而是在于為你服務的顧問老師是否專業(yè)和盡責，你們認為呢?

三、作品集

作者對于作品集的觀點還是比較正確的，進而小編有一些地方要提醒大家：對于藝術(shù)設計類留學，作品集固然很重要，但是語言成績、個人陳述、學習計劃等也是相當重要的。

文書類材料和作品集是一套完整的用來向國外老師展示你的水平和能力的材料，兩者相輔相承，缺一不可。

切忌只關(guān)注作品集和忽略了其他的因素。有些學生可能太在乎作品集的質(zhì)量，于是，花重金打造一本高于甚至遠遠超出自己實際水平的作品集，這是錯誤的做法。

作品集展示學生的能力，反映學生目前的水平和未來的潛力，無論出于什么目的，盲目拔高甚至虛報學生的實際能力，對于學生自己是一種傷害。

申請入學不是最終結(jié)果，順利學成畢業(yè)才是。到了海外學校，在實際求學過程中，學生的真實水準將會得到驗證。小編提醒大家，作品集的確很重要，但是一定要適度!

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