
(一)聚集各方研究力量與資源,申報(bào)各級(jí)各類終身教育科研項(xiàng)目課題,開(kāi)展終身教育領(lǐng)域的基礎(chǔ)性、應(yīng)用性、戰(zhàn)略性、前瞻性研究;促使個(gè)人研究過(guò)渡至集體研究。
(二)建立研究所與社會(huì)的聯(lián)系與合作,為政府、行業(yè)及企業(yè)提供終身教育體系建設(shè)與實(shí)踐的理論指導(dǎo)和決策咨詢服務(wù)。
(三)建立研究所與其他(國(guó)內(nèi)、國(guó)外)終身教育研究機(jī)構(gòu)的聯(lián)系與合作,組織開(kāi)展國(guó)內(nèi)外終身教育學(xué)術(shù)交流;開(kāi)展國(guó)內(nèi)外終身教育的比較研究。
(四)積累高質(zhì)量的研究成果,提升東華大學(xué)“兩個(gè)基地”與“兩個(gè)中心”的核心競(jìng)爭(zhēng)力,帶動(dòng)學(xué)校終身教育事業(yè)得到良好的發(fā)展。
(五)發(fā)揮學(xué)校的特色及優(yōu)勢(shì)學(xué)科,為研究所自身發(fā)展尋找有潛力、有價(jià)值的方向,樹(shù)立良好的繼續(xù)教育研究品牌,更好地立足于國(guó)際國(guó)內(nèi)終身教育研究領(lǐng)域,并逐步成為引領(lǐng)終身教育研究領(lǐng)域發(fā)展的重要力量。
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