優(yōu)勢一：重視創(chuàng)新能力

　　英國有著豐富的歷史文化資源，既傳統(tǒng)又前衛(wèi)。英國的藝術(shù)設(shè)計強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新、個性，主張“沒有個性就沒有一切”。此外，在教育價值觀方面，特別注重對學(xué)生個性的培養(yǎng)，在這里，老師非常充分尊重學(xué)生的個人意志，所以，學(xué)生充分按照自己的想法進(jìn)行創(chuàng)意活動，因而，能一直保持旺盛的創(chuàng)造力和獨立的思維能力。

　　優(yōu)勢二：課程設(shè)置與時俱進(jìn)

　　在課程設(shè)置方面，英國藝術(shù)設(shè)計也非常領(lǐng)先，與國內(nèi)的課程有很大差別。英國的藝術(shù)類高校會根據(jù)市場的需要和專業(yè)的發(fā)展，及時更新、調(diào)整專業(yè)教育的方向。比如說，除了綜合類的藝術(shù)設(shè)計課程，比如珠寶設(shè)計、時裝設(shè)計、平面設(shè)計、實用設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、織品設(shè)計等，英國同時也會開設(shè)很多邊緣學(xué)科和跨學(xué)科的課程，比如創(chuàng)造性小說專業(yè)，藝術(shù)管理等，其中藝術(shù)管理就是把藝術(shù)和商科結(jié)合起來的課程，這樣就可以確保藝術(shù)設(shè)計的生命可以在更廣闊的市場里發(fā)展。

　　優(yōu)勢三：教育方式領(lǐng)先

　　藝術(shù)設(shè)計在英國教育中占了相當(dāng)重要的地位，英國的藝術(shù)設(shè)計課程通常分為三個層次：職業(yè)課程、本科課程和研究生課程，設(shè)計都比國內(nèi)相對合理，教育方式居世界領(lǐng)先水平。

　　1. 藝術(shù)和設(shè)計職業(yè)課程。學(xué)制一般為一年或兩年，學(xué)成后授予的文憑種類有：全國通用職業(yè)資格文憑、職業(yè)性中學(xué)高級水平考試文憑、國家高級學(xué)位證書等。學(xué)生畢業(yè)后可能從事戲劇表演、劇院后臺工作，進(jìn)入時裝節(jié)或從事平面設(shè)計行業(yè)。

　　2. 本科課程。一般是三年或四年，包括所選專修科目的理論和實踐的教學(xué)。英國有大量此類學(xué)位課程可供選擇，比如包括戲劇、電影和電視專業(yè)、攝像和數(shù)碼傳媒專業(yè)和20世紀(jì)音樂專業(yè)的文學(xué)學(xué)士課程。這些課程的導(dǎo)師一般是專業(yè)領(lǐng)域的從業(yè)人員，許多院校將專業(yè)資格作為學(xué)位課程學(xué)習(xí)的組成部分。

　　3. 研究生課程。通常分為研究式研究生課程和講授式研究生課程兩種。藝術(shù)和設(shè)計類學(xué)生通常被要求將他們以往的作品提供給招生者。由于不能類比的原因，每所院校的每個系都有不同的入學(xué)要求，沒有統(tǒng)一的全國標(biāo)準(zhǔn)。

　　優(yōu)勢四：優(yōu)秀藝術(shù)院校眾多，可選擇面大

　　英國作為國際創(chuàng)意藝術(shù)中心，匯聚了來自世界各地大量的藝術(shù)設(shè)計人才在此發(fā)展創(chuàng)意事業(yè)。當(dāng)然，對應(yīng)的，其藝術(shù)院校也非常多，學(xué)生可以選擇的面比較大。英國有多所優(yōu)秀的藝術(shù)類院校提供多種類型的藝術(shù)設(shè)計課程，如倫敦藝術(shù)大學(xué)其下屬的六所學(xué)院：坎伯韋爾藝術(shù)學(xué)院、切爾西藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院、倫敦傳媒學(xué)院、中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院、倫敦時尚學(xué)院及溫布爾登藝術(shù)學(xué)院提供了包括服裝設(shè)計、服裝管理、雕塑、平面設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、純美術(shù)、產(chǎn)品設(shè)計、傳媒及藝術(shù)管理等課程。

（文章轉(zhuǎn)載請標(biāo)明：ms211中國美術(shù)高考網(wǎng)）