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招生省份 |
專業(yè)名稱 |
層次 |
科類 |
計劃數(shù) |
|
河北省 |
播音與主持藝術（含廣播電視編導方向） |
本科 |
藝術(理) |
6 |
|
本科 |
藝術(文) |
13 |
||
|
視覺傳達設計 |
本科 |
藝術(理) |
2 |
|
|
本科 |
藝術(文) |
2 |
||
|
環(huán)境設計 |
本科 |
藝術(理) |
4 |
|
|
本科 |
藝術(文) |
2 |
||
|
產(chǎn)品設計 |
本科 |
藝術(文) |
2 |
|
|
室內(nèi)設計技術 |
高職(?？? |
藝術(理) |
1 |
|
|
高職(專科) |
藝術(文) |
2 |
||
|
環(huán)境藝術設計 |
高職(?？? |
藝術(理) |
1 |
|
|
高職(專科) |
藝術(文) |
2 |
||
|
廣告設計與制作 |
高職(?？? |
藝術(理) |
1 |
|
|
高職(?？? |
藝術(文) |
2 |
||
|
山西省 |
播音與主持藝術（含廣播電視編導方向） |
本科 |
藝術(文) |
5 |
|
視覺傳達設計 |
本科 |
藝術(文) |
2 |
|
|
環(huán)境設計 |
本科 |
藝術(文) |
2 |
|
|
產(chǎn)品設計 |
本科 |
藝術(文) |
1 |
|
|
室內(nèi)設計技術 |
高職(?？? |
藝術(文) |
3 |
|
|
環(huán)境藝術設計 |
高職(?？? |
藝術(文) |
4 |
|
|
廣告設計與制作 |
高職(?？? |
藝術(文) |
3 |
|
|
內(nèi)蒙古 |
視覺傳達設計 |
本科 |
藝術(理) |
2 |
|
本科 |
藝術(文) |
2 |
||
|
環(huán)境設計 |
本科 |
藝術(理) |
4 |
|
|
本科 |
藝術(文) |
6 |
||
|
產(chǎn)品設計 |
本科 |
藝術(文) |
2 |
|
|
江蘇省 |
播音與主持藝術（含廣播電視編導方向） |
本科 |
藝術(理) |
18 |
|
本科 |
藝術(文) |
21 |
||
|
安徽省 |
播音與主持藝術（含廣播電視編導方向） |
本科 |
藝術(理) |
14 |
|
本科 |
藝術(文) |
35 |
||
|
視覺傳達設計 |
本科 |
藝術(文) |
2 |
|
|
環(huán)境設計 |
本科 |
藝術(理) |
4 |
|
|
本科 |
藝術(文) |
2 |
||
|
產(chǎn)品設計 |
本科 |
藝術(文) |
2 |
|
|
室內(nèi)設計技術 |
高職(?？? |
藝術(理) |
2 |
|
|
高職(?？? |
藝術(文) |
4 |
||
|
環(huán)境藝術設計 |
高職(專科) |
藝術(理) |
3 |
|
|
高職(專科) |
藝術(文) |
4 |
||
|
廣告設計與制作 |
高職(?？? |
藝術(理) |
3 |
|
|
高職(?？? |
藝術(文) |
4 |
||
|
江西省 |
播音與主持藝術（含廣播電視編導方向） |
本科 |
藝術(理) |
5 |
|
本科 |
藝術(文) |
5 |
||
|
視覺傳達設計 |
本科 |
藝術(理) |
3 |
|
|
本科 |
藝術(文) |
3 |
||
|
環(huán)境設計 |
本科 |
藝術(理) |
2 |
|
|
本科 |
藝術(文) |
2 |
||
|
室內(nèi)設計技術 |
高職(專科) |
藝術(理) |
2 |
|
|
高職(?？? |
藝術(文) |
2 |
||
|
環(huán)境藝術設計 |
高職(專科) |
藝術(理) |
1 |
|
|
高職(?？? |
藝術(文) |
1 |
||
|
廣告設計與制作 |
高職(專科) |
藝術(理) |
1 |
|
|
高職(?？? |
藝術(文) |
1 |
||
|
山東省 |
播音與主持藝術（含廣播電視編導方向） |
本科 |
藝術(理) |
14 |
|
本科 |
藝術(文) |
35 |
||
|
視覺傳達設計 |
本科 |
藝術(文) |
2 |
|
|
環(huán)境設計 |
本科 |
藝術(文) |
2 |
|
|
河南省 |
室內(nèi)設計技術 |
高職(專科) |
藝術(理) |
2 |
|
高職(?？? |
藝術(文) |
2 |
||
|
環(huán)境藝術設計 |
高職(?？? |
藝術(理) |
2 |
|
|
高職(?？? |
藝術(文) |
2 |
||
|
廣告設計與制作 |
高職(專科) |
藝術(理) |
1 |
|
|
高職(?？? |
藝術(文) |
1 |
||
|
湖北省 |
視覺傳達設計 |
本科 |
藝術(文) |
2 |
|
環(huán)境設計 |
本科 |
藝術(文) |
2 |
|
|
廣東省 |
播音與主持藝術（含廣播電視編導方向） |
本科 |
藝術(理) |
9 |
|
本科 |
藝術(文) |
20 |
||
|
四川省 |
視覺傳達設計 |
本科 |
藝術(理) |
2 |
|
本科 |
藝術(文) |
2 |
||
|
環(huán)境設計 |
本科 |
藝術(理) |
2 |
|
|
本科 |
藝術(文) |
2 |
||
|
產(chǎn)品設計 |
本科 |
藝術(文) |
2 |
|
|
室內(nèi)設計技術 |
高職(?？? |
藝術(理) |
2 |
|
|
高職(專科) |
藝術(文) |
2 |
||
|
環(huán)境藝術設計 |
高職(?？? |
藝術(理) |
2 |
|
|
高職(?？? |
藝術(文) |
2 |
||
|
廣告設計與制作 |
高職(?？? |
藝術(文) |
2 |
|
|
貴州省 |
播音與主持藝術（含廣播電視編導方向） |
本科 |
藝術(理) |
2 |
|
本科 |
藝術(文) |
3 |
||
|
視覺傳達設計 |
本科 |
藝術(理) |
3 |
|
|
本科 |
藝術(文) |
3 |
||
|
環(huán)境設計 |
本科 |
藝術(理) |
4 |
|
|
本科 |
藝術(文) |
3 |
||
|
產(chǎn)品設計 |
本科 |
藝術(文) |
2 |
|
|
陜西省 |
視覺傳達設計 |
本科 |
藝術(理) |
20 |
|
本科 |
藝術(文) |
19 |
||
|
環(huán)境設計 |
本科 |
藝術(理) |
20 |
|
|
本科 |
藝術(文) |
27 |
||
|
產(chǎn)品設計 |
本科 |
藝術(文) |
14 |
|
|
室內(nèi)設計技術 |
高職(?？? |
藝術(理) |
17 |
|
|
高職(?？? |
藝術(文) |
11 |
||
|
環(huán)境藝術設計 |
高職(?？? |
藝術(理) |
17 |
|
|
高職(?？? |
藝術(文) |
11 |
||
|
廣告設計與制作 |
高職(專科) |
藝術(理) |
20 |
|
|
高職(?？? |
藝術(文) |
13 |
||
|
甘肅省 |
播音與主持藝術（含廣播電視編導方向） |
本科 |
藝術(理) |
2 |
|
本科 |
藝術(文) |
3 |
||
|
視覺傳達設計 |
本科 |
藝術(理) |
2 |
|
|
本科 |
藝術(文) |
2 |
||
|
環(huán)境設計 |
本科 |
藝術(理) |
4 |
|
|
本科 |
藝術(文) |
2 |
||
|
產(chǎn)品設計 |
本科 |
藝術(文) |
2 |
|
|
室內(nèi)設計技術 |
高職(?？? |
藝術(理) |
4 |
|
|
高職(?？? |
藝術(文) |
4 |
||
|
環(huán)境藝術設計 |
高職(?？? |
藝術(理) |
4 |
|
|
高職(專科) |
藝術(文) |
4 |
||
|
廣告設計與制作 |
高職(專科) |
藝術(理) |
4 |
|
|
高職(?？? |
藝術(文) |
4 |
備注：江蘇、山東、廣東、安徽、河北等省份的播音、編導類組織?？伎荚?，以各省招辦或考試院公布的指定考點為準;其他省份的播音、編導類考生參加本省組織的藝術類相應專業(yè)聯(lián)(統(tǒng))考;所有招生省份的美術類考生只需參加本省美術統(tǒng)考，專業(yè)課成績合格者均可報考
（文章轉載請標明：ms211中國美術高考網(wǎng)）
