一、考試性質和目的
美術與設計類專業(yè)省級統(tǒng)考是考生進入高校相關專業(yè)學習應當具備的基礎技能和素質測試，旨在考查考生的造型能力、審美能力、藝術素養(yǎng)，其評價結果是高校相關專業(yè)招生錄取的重要依據。
本說明適用于美術學、繪畫、雕塑、攝影、中國畫、實驗藝術、跨媒體藝術、文物保護與修復、漫畫、纖維藝術、藝術設計學、視覺傳達設計、環(huán)境設計、產品設計、服裝與服飾設計、公共藝術、工藝美術、數(shù)字媒體藝術、藝術與科技、陶瓷藝術設計、新媒體藝術、包裝設計、戲劇影視美術設計、動畫、影視攝影與制作、科技藝術、美術教育、珠寶首飾設計與工藝等專業(yè)。
二、考試科目和分值
考試包括素描、色彩、速寫(綜合能力)三個科目。
三科總分為300分，其中素描100分、色彩100分、速寫(綜合能力)100分。
三、考試內容和形式
(一)素描
考試內容：人物頭像、石膏像、靜物。
考試形式：根據圖片資料模擬寫生、默寫。
考試工具和材料：試卷用紙為八開素描紙(統(tǒng)一提供),
繪畫工具為鉛筆或炭筆(考生自備)。
考試時間：180分鐘
(二)色彩
考試內容：靜物、風景。
考試形式：
1.根據文字描述進行默寫。
2.根據黑白圖片畫彩色繪畫。
3.根據線描稿畫彩色繪畫。
考試工具和材料：
試卷用紙為八開素描紙(統(tǒng)一提供),繪畫工具為水彩、水粉、丙烯顏料(考生自備)。
考試時間：180分鐘
(三)速寫(綜合能力)
考試內容：結合高中美術必修課程美術鑒賞的內容，根據命題進行創(chuàng)作。
考試形式：
1.根據試卷的文字要求完成命題創(chuàng)作。
2.根據試卷所提供的圖像素材，按要求完成命題創(chuàng)作。
考試工具和材料：
試卷用紙為八開素描紙(統(tǒng)一提供),繪畫工具及材料為鉛筆、炭筆、鋼筆、簽字筆、馬克筆、蠟筆、彩色鉛筆、水彩(考生自備)。
考試時間：120分鐘
四、考試目的和要求
(一)素描
考試目的：主要考查考生的基本造型能力，包括對形體、結構、空間、黑白、質感、構圖等方面知識的認識、理解和表達能力。
考試要求：
1.形象鮮明，構圖完整，比例準確，解剖、透視關系正確，形體、結構關系正確。
2.有深入的刻畫能力，重點突出，畫面整體感強。
3.結構嚴謹，明暗層次合理、體積與空間表現(xiàn)準確。
4.形象生動，富于藝術表現(xiàn)力。
(二)色彩
考試目的：主要考查考生對色彩的理解、表現(xiàn)和感受能力，運用色彩塑造形體的能力，以及色彩技法運用能力和藝術表現(xiàn)力。
考試要求：
1.構圖嚴謹，造型完整。
2.色調和諧，色彩豐富，色彩關系合理。
3.塑造充分，用筆生動，技法運用得當。
4.富于藝術表現(xiàn)力。
(三)速寫(綜合能力)
考試目的：主要考查考生的美術史素養(yǎng)、美術鑒賞能力、形象組織能力、畫面構成能力、生活觀察能力和藝術想象能力。
考試要求：
1.準確應對命題要求，回應和解決命題所提出的問題。
2.美術史知識點把握清晰，理解準確，藝術和人文素養(yǎng)扎實。
3.構圖和形象組織合理，造型生動，技法表現(xiàn)得當。
4.敏銳的觀察生活能力，豐富的藝術想象力。
五、考查范圍
素描科目的考查范圍一般為靜物、石膏像和人物頭像，可擴展到半身胸像，原則上不擴展到帶手半身像。
色彩科目的考查范圍一般為靜物和風景。
速寫(綜合能力)科目的命題內容來源于高中美術必修課程美術鑒賞。
六、試題示例
(一)素描
示例1
提供一張老年男性彩色(或黑白)照片，根據照片模擬寫生為頭像素描。
示例2
提供一張青年女性頭像的線描圖片，根據人體結構的規(guī)律進行推想，將線描輪廓內的部分補充為具有明暗色調和體積空間的頭像素描。
示例3
根據一張青年男子四分之三側面彩色(或黑白)照片，推想其正面形象的樣貌，畫出這位男子的正面素描。
示例4
根據一組彩色(或黑白)靜物圖片(透明玻璃高腳杯、蘋果、白瓷盤子、紫砂陶茶壺、不銹鋼咖啡壺、一串葡萄、深色陶罐、海螺、香蕉),從中選擇4種以上，添加襯布，組合成一幅素描靜物畫。
(二)色彩
示例1
根據一張黑白風景照片，將其改畫為一幅色彩風景寫生。
示例2
根據一組黑白靜物圖片(透明玻璃高腳杯、蘋果、白瓷盤子、紫砂陶茶壺、不銹鋼咖啡壺、一串葡萄、深色陶罐、海螺、香蕉),從中選擇4種以上，添加襯布，組合成一幅色彩靜物畫。
示例3
根據文字描述繪制一幅色彩風景畫：
山亭夏日
唐·高駢
綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。
水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香。
(三)速寫(綜合能力)
示例1《野餐》
請參考剪紙作品《收工回家》的構圖形式，用剪紙手法創(chuàng)作一幅郊游野餐的速寫作品。要求人物不少于3人，場景符合野餐情景。
示例2《街景》
現(xiàn)代建筑中的“國際風格”著眼于解決社會公眾在生理上和物理上的生活要求，并得益于鋼結構、鋼筋混凝土等新技術的支持，注重功能性和經濟性，經常表現(xiàn)為標準化和模式化的方盒子、平屋頂、白粉墻、玻璃幕墻等，較為忽略歷史傳統(tǒng)和地方特點。而當代建筑師更加關注建筑與歷史文化傳統(tǒng)和地方文脈之間的對話，營造與自然和傳統(tǒng)更加和諧的人居環(huán)境。
請繪制一幅街景，畫面中應同時出現(xiàn)現(xiàn)代主義建筑、中國傳統(tǒng)建筑和當代建筑。
示例3《擲鐵餅的運動員》
請參考古希臘雕塑家米隆作品《擲鐵餅者》,完成一名擲鐵餅運動員的3個連續(xù)動作。要求人物著衣，造型風格寫實，繪畫手法不限。
示例4《工作的人》
請以法國現(xiàn)實主義畫家?guī)鞝栘惖摹妒ぁ窞闃媹D和人物造型、道具細節(jié)的參考，置換人物身份、服裝、道具及環(huán)境，畫一張新版本的《工作的人》。
要求造型風格寫實，繪畫手法不限。
石工(油畫，1849年)庫爾貝(法國)
示例5《火車站候車圖》
中國畫對物象的觀察往往采取“以神遇而不以目視”的方式，不局限于真實物理現(xiàn)象的描繪，被稱為“走馬觀花”、“景隨心移”。人物畫則經常為了突出主體人物而不畫背景，并機動地處置主次人物的比例。如《韓熙載夜宴圖》就是其典型代表作。
請參考《韓熙載夜宴圖》的構圖法則和造型規(guī)律，畫一幅《火車站候車圖》,人物不少于5人，以線描造型為主，可輔以明暗關系。
